從小就要教育孩子不是自己的東西不亂動,，也不能索要別人的東西。

2、不為面子作人情

我們這一代爸媽,，聽著孔融讓梨的故事長大,，三觀都不正了。

你聽到孔融心底的嘶喊了嗎：我其實想吃大的,，但選大的你們就不夸我謙讓和舍己為人了,！為了滿足你們的需要，我只能選小的博眼球,！

在一個媽媽群,，說到孩子“自私”，A說了自己的血淚史,。

A出生于1983年,，長在小鎮(zhèn)。

在那個物質(zhì)奇缺的年代,，有個漂亮的橡皮都能成為同學(xué)們眼中的偶像,。但遠(yuǎn)在北京的姨媽，竟然送她一輛漂亮童車,。

生來大方的她,，不介意讓小伙伴偶爾騎一下的，但一個遠(yuǎn)房親戚家的孩子騎上去,，就再也不下來了,。

那孩子脾氣特別倔，不管媽媽怎么拉他,，就是又哭又喊,，叫著把自行車騎回家去。

一開始A的父母沒有言聲,，但那孩子哭了十幾分鐘時,，臉上掛不住了——已經(jīng)有別的親戚勸：要不讓他騎幾天吧。

那會的父母多數(shù)不知道“物權(quán)”這個概念,，對孩子的要求就是：“聽話,，給面”。

當(dāng)父母說出：“要不拿走給孩子玩幾天吧,�,！�

那孩子破涕為笑，A紅了眼圈,，卻不敢哭,，怕當(dāng)著這么多人的面，爸爸那大巴掌會落下來,。

直到親戚家孩子興高采烈把自行車騎走,，親戚們也走光了,，A才哇哇大哭。開始媽媽還安慰幾句,，后來煩了直接吼：“不就是玩幾天,，你還沒完沒了了，我和你爸都這么大方,，怎么生出你這么小氣的閨女來？再說了,，還不是你非拿出來顯擺,，人家才拿走的嘛！”

明明是大人的錯,，生生扣在了孩子身上,。

那自行車，幾天后并沒回來,，因為那孩子自豪心爆棚,，騎到大街上，又跑去玩別的,，車被人偷走了,。

聽到這個消息，父母也很郁悶,，但他們沒給A道歉,，反而在A說“讓他還我的小車”時吼了她幾嗓子。

這個事件,，三十年過去A都無法釋懷,。她說：“從小到大，我不敢提出自己的需要,，不敢主動去向人求助,，或許都和那次經(jīng)歷有關(guān)，那讓我覺得自己犧牲任何東西都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�,，還不能有任何怨言,。”

家長們自以為是,，喜歡強(qiáng)迫孩子分享,。絕大多數(shù)情況下，不過是怕自己沒面子,，怕被人說“你看孩子被她嬌慣成什么樣子了!”

別說讓一個孩子做到這么高的道德水準(zhǔn),，大人自己也根本做不到好么？

你最喜歡的限量版大衣終于買到,，我也喜歡,，你先別穿,，借給我穿幾天行吧！你同意嗎,？

你盯著電腦搶了一天票,，好不容易買了個下鋪，別人說我和你換換行嗎,？你會換嗎,？

你家房子南北通透黃金樓層，我家戶型不好還是頂層,，咱倆換換行嗎,？你會換嗎？

己所不欲,，勿施于人,。

在孩子的世界，所有的玩具和用品,，都是有生命的,，是他們的好朋友，而不是大人的世界,，用價值來衡量,，然后用來作人情的。

在你眼里,，一個小車等于百十來塊錢,，而在孩子心里，有可能和一套房子的價值無二,。

3,、是引導(dǎo)，不是強(qiáng)迫

不可否認(rèn),，分享意識對孩子至關(guān)重要,。舍得是社交能力的基本法則。

但是,，再舍得,，也得以孩子的意愿為基礎(chǔ)去引導(dǎo)。

是引導(dǎo),，不是強(qiáng)迫,。

強(qiáng)迫分享，輕則造成孩子對分享產(chǎn)生恐懼感,，重則不敢保護(hù)自己的東西,，無法正確表達(dá)自己的需求和意愿，更無法在長大后建立責(zé)任感,。

只有孩子得到了充分尊重,，才會去尊重別人,。

在這個問題上，我對喆同學(xué)的引導(dǎo),，或許可以借鑒一下,。

1、和家人分享一樣的食物,，哪怕那東西再貴,，也不要讓孩子覺得那是自己獨有的。即使在冬天,，車?yán)遄訉⒔�一百塊一斤時,，我們也全家一起吃，實在肉疼,，孩子吃三四顆我們只吃一兩顆,。

2,、劃清界限,，從孩子聽得懂話開始，就告訴他哪些東西是他的,，哪些東西是爸爸媽媽的,，他自己的東西可以隨便動、隨便玩,，但想動爸爸媽媽的東西,，一定要先問一下我們同意與否。這樣外出時,，他才會知道事先詢問�,，F(xiàn)在喆同學(xué)2歲10個月，在家里要動我們的電腦,，都會詢問可不可以,，外出時也基本可以做到事先詢問。

3,、讓孩子學(xué)會交換,，詢問完了，對方不同意,，就拿自己的東西去交換,，既增加了社交能力，又達(dá)成了自己的目的,。當(dāng)然,，如果孩子進(jìn)入幼兒園這個小集體，如果一直不愿意和人分享,，必將得到自己應(yīng)該有的懲罰,，比如被孤立,、被排擠，聰明的孩子們,，會根據(jù)環(huán)境,，調(diào)整自己的社交，變得主動分享,。

4,、萬一孩子搶了別人東西，家長一定制止,，這不是那種擺姿態(tài)式的演戲模式,，而是很嚴(yán)厲地告訴孩子：那不是你的，你不可以不問小朋友同意與否就私自去動,。

5,、萬一孩子被搶，他自己去索要,，家長也不要為了面子去阻止孩子保護(hù)自己的東西,。如果對方小朋友強(qiáng)勢，當(dāng)爸媽的要及時表示對寶寶的保護(hù),。如果對方拿自己不當(dāng)外人,，必要的時候，你可以做一次“混蛋大人”,。