媽媽很關(guān)心幼兒英語學(xué)習(xí),,但是我想說,,在0-6歲的階段,,母語學(xué)習(xí)的重要性,一定大于英語學(xué)習(xí),。孩子長大后,,在同等師資條件下,母語越深的孩子,,外語就越容易進(jìn)階,。
有的媽媽問,0-6 歲的孩子,,如何學(xué)英語,?
簡單地說,,0-6 歲的英語學(xué)習(xí),要拿捏好三個(gè)不等式:
中文大于英文
聽力大于閱讀
悅讀大于閱讀
先說第一個(gè)不等式:中文大于英文
媽媽很關(guān)心幼兒英語學(xué)習(xí),,但是我想說,,在0-6歲的階段,母語學(xué)習(xí)的重要性,,一定大于英語學(xué)習(xí),。孩子長大后,在同等師資條件下,,母語越深的孩子,外語就越容易進(jìn)階,。
有的孩子,,雖然 6 歲才開始接觸英語,但到 8歲時(shí),,依然能順利地聽我講讀原版《夏洛的網(wǎng)》,,并且能在二個(gè)月之內(nèi),英語閱讀頗有進(jìn)境,。究其原因,,乃因?yàn)楹⒆訌男〉闹形拈喿x量豐富。
孩子小時(shí)候,,中文書讀的越多,,背景知識就越豐富;孩子背景知識越豐富,,理解英語的能力就越強(qiáng),。我教過一些英語起步很晚,但中文閱讀起步很早的孩子,,我發(fā)現(xiàn)這些孩子后勁很足,。
所以說,即使孩子小時(shí)候,,沒有抓英語,,媽媽也不必“太遺憾”。只要媽媽從小培養(yǎng)孩子愛讀中文書的習(xí)慣,,那么孩子以后的英語,,照樣會很好。
再說第二個(gè)不等式:聽力大于閱讀
0-6 歲孩子學(xué)英語,,主要是從聽力入手,。換言之,英語學(xué)習(xí)過程,,圍繞“耳朵聽”展開,。舉個(gè)例子,,0-6歲孩子可以一邊看,一邊聽書,。
0-6 歲的孩子,,也不一定非要購買國外的繪本。國內(nèi)的出版社,,也引進(jìn)了很多適合小孩子的英語讀物,,這些系列讀物,既是圖文并茂,,又有音頻朗讀,,非常適合親子共讀。當(dāng)然,,媽媽也可以親自去新華書店挑選,。我個(gè)人建議,媽媽給六歲以下孩子挑選英語讀物的時(shí)候,,盡量購買配有原聲 CD 的讀物,,因?yàn)楹⒆拥?“聽”比“讀”更重要。
最后第三個(gè)不等式:悅讀大于閱讀
帶著 0-6歲孩子讀英文原版繪本,,媽媽應(yīng)該帶著“悅讀”的心態(tài),,而不是“閱讀”的心態(tài)。媽媽可以和孩子一起翻看繪本,,媽媽用中文,,用生動夸張的語氣語調(diào),給孩子描述畫面內(nèi)容,。媽媽可以用中文,,把繪本里的英文句子,解釋給孩子聽,。媽媽先用中文解釋英文,,再把英文給孩子念一遍。等孩子熟悉了繪本里的故事,,媽媽就可以拿出繪本的配套音頻,,播放給孩子聽。(轉(zhuǎn)載)