澳大利亞開(kāi)放初中留學(xué) 中國(guó)低齡留澳學(xué)生增長(zhǎng)13%

共惜年月

澳大利亞于去年3月向中國(guó)開(kāi)放初中留學(xué)，截至去年11月,，留澳的中國(guó)中小學(xué)生課程注冊(cè)人數(shù)為8427人,。由于過(guò)去澳大利亞僅有高中留學(xué)，此次計(jì)入新增的初中生人數(shù),，使得這一數(shù)據(jù)較往年同期增長(zhǎng)13%,。澳大利亞對(duì)小留學(xué)生的入學(xué)政策較其他國(guó)家更為寬松，且允許陪讀,，這些政策正使得澳大利亞成為繼英美之后又一個(gè)低齡留學(xué)的主要目的國(guó),。

允許父母一方陪讀
澳大利亞的中小學(xué)教育共計(jì)13年，大部分州的中學(xué)是由七年級(jí)開(kāi)始,，即國(guó)內(nèi)的初一,。去年澳開(kāi)放七年級(jí)留學(xué)，帶來(lái)了初中留學(xué)人數(shù)的一定增長(zhǎng),，但總體而言,，中學(xué)留學(xué)仍然以高中生為主。

澳大利亞中學(xué)對(duì)于國(guó)際學(xué)生的擇校無(wú)太多限制,，公立私立均可申請(qǐng),。但公立學(xué)校的申請(qǐng)難度一般要高于私立。此外,，在澳大利亞現(xiàn)行的制度中,，低齡留學(xué)允許一位家長(zhǎng)陪讀�,！皩�(duì)于18歲以下的學(xué)生,，澳大利亞有很好的服務(wù)和福利安排�,！卑拇罄麃喆笫桂^商務(wù)處教育領(lǐng)事徐佩儀表示,，“學(xué)�,？梢猿蔀楸O(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生以及學(xué)生的住宿和福利,。在澳大利亞,，每個(gè)學(xué)校至少有一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生的福利支持，學(xué)生每天都可以與老師保持聯(lián)系,�,！�

盡管學(xué)校可以提供全方位的照料,，家長(zhǎng)要與學(xué)生保持必要的溝通,，只有校方和家長(zhǎng)通力合作才能讓學(xué)生得到最好的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

職業(yè)教育融入中學(xué)教學(xué)
數(shù)據(jù)顯示,，90%的澳大利亞中學(xué)都開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育的選修課程,。此外，不少中學(xué)也提供IB課程的教育,，這一課程不僅可以作為申請(qǐng)澳大利亞高校的途徑,，亦可用于申請(qǐng)其他國(guó)家的大學(xué)。

在主要的學(xué)習(xí)范疇之外,，不同的學(xué)校也有不同的課程供學(xué)生選擇,，有的學(xué)校開(kāi)設(shè)法律課程，有的學(xué)校則開(kāi)設(shè)心理學(xué),、航空,、戲劇等課程。Anran是一名畢業(yè)于塔拉瑪拉中學(xué)的中國(guó)留學(xué)生,，她表示,，在澳大利亞中學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使自己受益匪淺�,！拔铱梢宰杂傻剡x擇真正感興趣的學(xué)科，尤其是英語(yǔ)和戲劇,。剛開(kāi)始,，盡管我很積極，但是我很害羞,，沒(méi)有其他同學(xué)自信,。我告訴自己要忘記‘面子’，享受此刻,，于是逐漸感受到了自己的進(jìn)步,。”

中學(xué)申請(qǐng)門(mén)檻較低
盡管澳大利亞中學(xué)在選擇上并無(wú)公立私立的限制,，但如何選擇一所適合自己的學(xué)校仍然需要仔細(xì)考量,。
從成本上考慮,，公立高中由政府出資，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)于普通的私立高中;而私立高中相對(duì)較貴,，但優(yōu)秀的私立高中申請(qǐng)難度也高,。澳大利亞的中學(xué)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言要求并不高，若學(xué)生沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī),，則需要參加學(xué)校的面試,，校方會(huì)根據(jù)面試情況來(lái)決定是否加入語(yǔ)言課程。

盡管澳大利亞對(duì)于小留學(xué)生有完善的保障政策,，但業(yè)內(nèi)人士提醒,，在留學(xué)前，家長(zhǎng)一定要對(duì)學(xué)生的生活獨(dú)立性進(jìn)行培養(yǎng),。

家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況而非學(xué)校排名來(lái)?yè)裥�,。“很多家長(zhǎng)喜歡選擇大城市,，但實(shí)際上澳大利亞有很多學(xué)校,，且每所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)�,！�