一位媽媽的困惑,！

ytsem2013

    孩子開學一周，僅僅一周的時間,，我被弄的精疲力盡,，不知是我的心態(tài)出了問題，還是家長們與我有同感,？我把我的情況及最近的感觸分享一下,，朋友們都來探討探討。
    孩子讀一,、二年級的時候,，我真沒怎么重視孩子的學習成績，總感覺小學別給孩子太多的壓力,，只要是能跟上就行,，沒必要非得考個雙百，順其自然就好,。平時也沒什么家庭作業(yè),，也不會拿別人家的孩子做比較�,？勺罱�身邊的很多朋友都說三年級是個轉(zhuǎn)折點,，不能象以前那樣放縱孩子了。我也反復(fù)思考,，孩子學習平平,，是不是我平時抓得太松了，要求不嚴格，也從沒報過什么補習班的緣故呢,？我反復(fù)思考這個問題,，象是著了魔一樣，從那以后,，我開始給孩子立規(guī)矩了,，完成老師布置的作業(yè)后，還要做家庭作業(yè),，周一到周五不許看電視,，作業(yè)完成后要看課外書。這個規(guī)矩孩子好像一下子接受不了,，即便是答應(yīng)不看電視,，可心里很不舒服，看課外書感覺也是為了應(yīng)付,。作業(yè)寫不好,，我也會批評。我感覺最近我都比上學的孩子緊張著急,。
    特別是三年級開始寫作文了,，不知道朋友們是怎樣輔導(dǎo)孩子作文的，一開始我基本不輔導(dǎo),，全部讓他自己寫,，可寫的真是一般，內(nèi)容空乏,，語句不通,。于是感覺這樣下去不行，就忍不住告訴他該怎樣寫,，可告訴他以后又會感覺這那是他寫的呀,，全是我寫的。這種矛盾的心理讓我迷惑痛苦,，開始懷疑自己這樣做對不對,？是不是要求的又太高太過了？我真不知道該怎么才好,，只要是看到孩子為了省事簡單去完成作業(yè),，我就開始給他講道理，看著他似懂非懂的樣子,，我也不知道這樣對不對,，不對又該如何去做？
     孩子不高興一會就會過去,，看上去很樂觀,。雖然我不露聲色,，可心里又矛盾開了，一是慶幸批評他沒有影響到他的心情,，沒使他郁郁寡歡,，二是認為這樣批評他他都沒當回事，這孩子也太皮了,，我的良苦又心白費了,。
    。,。。,。,。。,。
    類似這樣矛盾的心理一直困擾著我,，怎樣能做到左右平衡，恰到好處,！
    還有,，朋友們是怎樣和老師溝通的呢？打電話,？QQ聊天,？可QQ給老師留言，老師不回復(fù)又該怎么辦,？
    有太多的問題請教大家了,，如有好的經(jīng)驗或同感的朋友，請給予指點,，共同探討,。
    就一個目的，為了他—－我們的孩子,！

ytsem2013

    感謝樓上各位親的分享和溝通。發(fā)完帖子就回老家伺候病重的父親了,，今天回來一打開,，看到這么多同感的朋友分享，很欣慰,！親們就不一一回復(fù)了,。說說我不在家兩個月，寶貝兒子的變化吧：
   9月中旬,，老家的父親查出得了肺癌,，并且是晚期的后期了,，猶如晴天霹雷，我把兒子和正個家交給了婆婆,，就奔往老家了,。。,。,。。
   在離開家的兩個月,，基本全是在醫(yī)院照顧父親,，看著父親的身體每況愈下，我心如刀絞,。黑夜里,，我還偷偷地想念著不在身邊的兒子。這是第一次離開孩子這么長時間,。雖然對老公已是千叮嚀,，萬囑咐，可還是放心不下,。姐妹幾個竭盡全力也沒能挽留住父親,，辦完喪事，安排好母親,，就急匆匆地趕回來了,！
   回來這幾天，發(fā)現(xiàn)兒子在短短兩個月里,，有了很大變化,！
   1、早晨起床再也不是以前那樣,，喊一次,、兩次、三次,。,。。,。,。了，6：40準時只喊一聲,，就痛快起來,。
   2、早飯也不挑三揀四了,，飯量也大增,。
   3,、寫作業(yè)，不再是以前那樣一會媽媽這個怎樣做,，一會媽媽這個字不認識,。這幾天全是做完了直接叫我簽字，中途沒讓我?guī)鸵淮蚊Α?br />    4,、寫作文讓我吃驚最大,，以前基本是我說一句他寫一句，現(xiàn)在學會“胡謅”了,，還會用不少好詞好句了,。
   5、晚上小便不用尿盆了,，自己去洗手間,。
   6、電視看的也少了,，9點之前準時睡覺,。
   ,。,。。,。,。。,。,。。,。
感覺兒子突然間長大了不少,，是什么原因？這個是我要思考的問題,。經(jīng)過和婆婆,、老公溝通，簡單總結(jié)了一下：
   1,、我的離開,，讓他感覺沒有了依靠，平時主要是我輔導(dǎo)兒子,，爸爸管的少,。依靠沒有了，他自然就靠自己了,。
   2,、我不在他身邊,，自然輪到爸爸管了。爸爸比較嚴厲,，他不敢撒嬌,。欺軟怕硬是孩子們的通病。
   3,、婆婆在我回來之前,，與他溝通他姥爺去世的事情了。讓他不要惹媽媽傷心,，他可能明白了一些事,。
總之，這所有的變化,，讓我明白了,，孩子不能管的太嚴，家長也不要太焦慮,，耐心引導(dǎo),，因材施教，要根據(jù)孩子的性格特點去培養(yǎng),。
   樓上一位家長說的非常對,，我們要和孩子一起成長！愿我們的孩子都有一個美好的明天,！

ytfangz

年輕的家長們,，請你們一定記住：俗話說一分付出一分收獲,，一分耕耘一分收獲,，種瓜得瓜，種豆得豆,，等 等,。但在現(xiàn)實中，可能你十分付出不一定有一分收獲,，十分耕耘不一定會有所得,。教育孩子尤其是這樣，因此,，需要家長們更耐心,、更多付出。
小學階段的教育重點是什么,？學習習慣的培養(yǎng),，重點在一二年級；邏輯思維的形成,，重點在四五年級,；閱讀能力的培養(yǎng),，貫穿整個小學教育；寫作能力培養(yǎng)不是重點,，但必須學會觀察和思考,，這些都是小學階段要突出抓好的。如果某個方面出現(xiàn)了欠缺,，那就需要在后面進行補課,。
這些重點，家長們可以和孩子的任課老師進行溝通,，別小看小學教育,，那是啟蒙更是習慣，直接影響孩子的一生

飛不動的小豬

香草微微 發(fā)表于 2015-9-10 12:31
以前我想,，上學學的那些東西有啥用啊,，英語物理化學的，工作了基本上用不到啊,。
現(xiàn)在我好像明 ...

親說的太有道理了

笑彬?qū)氊?/a>

上課溜號,、注意力不集中；丟三落四,、馬虎,、知識點記不住,；寫作業(yè)拖拉,、慢,；學習效率低等父母們是否因為孩子這些問題大傷腦筋,？苦口婆心的說教和瘋狂去補習班也不見成效，原因何在,？
   孩子出現(xiàn)這些問題都是因為孩子學習能力滯后導(dǎo)致,。學習能力是學生在學習過程中所具備的能力。每個孩子都想獲得好成績,，得到老師,、父母的表揚，但是能力滯后就導(dǎo)致學生想使勁使不上,，想好好學辦不到,，時間一長孩子就不自信，不**,，因為他覺得學習不是他擅長的事情,，就放棄、抵觸,。
   孩子出現(xiàn)這些問題家長一定要引起重視,，幫助孩子度過難關(guān),！我們英凡是專注于學習能力訓(xùn)練15年，讓孩子不補文化課,，學習成績大幅度提升,！咨詢電話：6247171

笑彬?qū)氊?/a>

上課溜號、注意力不集中,；丟三落四,、馬虎、知識點記不�,�,；寫作業(yè)拖拉、慢,；學習效率低等父母們是否因為孩子這些問題大傷腦筋,？苦口婆心的說教和瘋狂去補習班也不見成效，原因何在,？

幼兒園的生活

我覺得孩子寫作文應(yīng)該經(jīng)常和孩子做一些文字游戲,，成語接龍，看圖說話,，自然就水到渠成了,。

青青灬子衿

香草微微 發(fā)表于 2015-9-10 12:31
以前我想，上學學的那些東西有啥用啊,，英語物理化學的,，工作了基本上用不到啊。
現(xiàn)在我好像明 ...

longxh9

同感,，當媽的啥都得會

香草微微

以前我想,，上學學的那些東西有啥用啊，英語物理化學的,，工作了基本上用不到啊,。
現(xiàn)在我好像明白了，貌似是為了輔導(dǎo)孩子用的,。,。。

BlueSnowflak

來吸取經(jīng)驗的,，樓主的經(jīng)歷讓我意識到,，我要培養(yǎng)孩子什么了。

大典

我也困惑呢,，孩子剛上三年級,，第一次接觸英語，老師要求會聽會說，但孩子的語感很差,，也內(nèi)向點,，有時不好意思張口，每天晚上都要陪著他聽英語,，把自己的這點英語底子都抖摟出來,，真是身心疲憊~！數(shù)學內(nèi)容也相應(yīng)難度增加,，也是要多練題,，比起一、二年級,，三年級開始真是有點手忙腳亂了

ZHUANGSHUILING

報個作文班還有英語班吧,。

青青灬子衿

讀書破萬卷下筆如有神。,。,。。上課聽講的孩子一般學習好,。愛看書的孩子永遠學習好,。。,。,。所有的尖子生幾乎都有非常大的閱讀量。,。,。。而且后勁很足,。,。。再個就是重視體育鍛煉,。,。,。不要去談孩子的成績和什么作業(yè),。。,。潛移默化    強健體格  引導(dǎo)品德   培養(yǎng)閱讀     

劉雪瑩

我和你家孩子正好相反,，三年級以前都是我媽每天晚上輔導(dǎo)我學習，我反應(yīng)比較慢而且注意力不集中,，不管我媽怎么給我講我都聽不懂，我一聽不懂，我媽就急了,，氣的就打我，后來我就說你打死我吧,，因為學習這事我沒少挨揍，然后從三年級以后我媽就再也沒管我,，渾渾噩噩的度過了小學,，到了初中學習的東西又完全不同了,，整個初一成績還不錯,，不過又重復(fù)了小學的噩夢，也是,，一年級學習很好，都是差幾分就100了,，越往后越下降,，可能就是越來越提不起興趣了，因為越來越難了,，老師講什么聽不懂，就放棄了,。我不得不說你真是個好家長，如果我媽當初能這么耐心的輔導(dǎo)我,，把重心都放我身上，可能我也不是那么差的學生,。

龍貓巴士

聽聽有沒有專家媽媽的意見

此刻雪正下

握手,，樓主,。
雖然我家孩子剛上大班,，雖然我還沒有你的緊迫感,，但是面對孩子的時常磨蹭我也經(jīng)常會有樓主的困惑和焦慮。
我曾經(jīng)給幼兒園主班老師發(fā)過微信留言把我的困惑和孩子的表現(xiàn)分析出來,，老師給我回了信,。
但是做孩子的教育工作最主要還是得靠家庭教育,，老師只能輔助你,。
我會經(jīng)�,？嗫谄判牡慕o孩子講道理,，但是現(xiàn)在講的我自己都覺得聽得耳朵要生繭子了。
孩子聽進去了咱們會覺得給孩子束縛的太多了,，孩子聽不進去我們又覺得我們白費了心思,，更加上火,。
真是左右為難啊，不過我覺得和孩子一起成長也是好事,，可以多看看書,，多學習學習別人的教育方式吧,。
共勉！

傳說中的故鄉(xiāng)

有的家長說小學沒什么的，只要初中抓緊考個好高中就行了,，但是我感覺小學是尤其重要的階段,，在小學如果培養(yǎng)不了良好的主動學習習慣,，到了初中再教育就已經(jīng)晚了,，在小學就抓緊吧,，主要是鍛煉孩子的注意力集中

桃之夭夭7

為這么認真想投入孩子教育的家長點贊�,。�,！這也是我以后要經(jīng)歷的,，跟著學習學習

非洲小白臉3355

很多家長都說小學不要緊,，跟上就行，其實到了初中班上前三還是各個小學的尖子生,；如果小學要求太松,，會導(dǎo)致他做題馬虎，這丟幾分那丟幾分的,，這樣的毛病不好改,；應(yīng)該叫孩子多看書，如果孩子有抵觸,，你應(yīng)該放下其他的事情陪他一起閱讀,，時間長了就好了

梓莘