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開學(xué)兩個(gè)月,,剛好趕上期中考試,,發(fā)文留念
話說應(yīng)試教育下教育出來的爸媽,果然還是時(shí)時(shí)教育自己的孩子如何應(yīng)試,,真是深深鄙視自己的現(xiàn)實(shí),,又深感現(xiàn)實(shí)的無奈。
似乎從開學(xué)起,,就在無意中告訴孩子,,
1.考試要先寫名字,考試要先寫名字,,考試要先寫名字,。重要的事情說三遍,即使那時(shí)候孩子還不明白什么是考試,。
2.試卷要整潔,,干凈,擦痕要擦干凈,,不要卷子黑呼呼的,,連線題要用尺子,!
3.要認(rèn)真審題,好好讀,,不認(rèn)識(shí)的要前后聯(lián)系起來讀,,不要看了前面就寫答案,還要聯(lián)系后面的,。
4.不會(huì)的在卷子里找找,,也許其他的地方會(huì)有你想要的答案。
5.拼音不會(huì)了就把拼音都默寫出來,,挑你想用的(孩子是按順序會(huì)寫會(huì)認(rèn),,單拿出來認(rèn)不準(zhǔn),話說這方法是老媽我從小就用的,,不知道別人是怎么解決這個(gè)問題的,,總之我就是這樣度過了考拼音的美好時(shí)光,考韻母,,不會(huì),,就把所有的韻母寫到草紙上,就會(huì)找到你想用的,,以此類推)
考試前我們聊天,,
她說:考不好媽媽不會(huì)發(fā)火說我么?(我是那種平時(shí)比較嚴(yán)厲,,到大事的時(shí)候又比較放松,,科學(xué)教育觀統(tǒng)統(tǒng)附體那種矛盾體 )
我故做輕松,:當(dāng)然不會(huì)了,,你只要把你會(huì)的都認(rèn)真寫上,,不要加法看減法,減法看成加法,,就成了,。考不考100分都不要緊,。
考完后中午我們聊天:我和往常一樣,,沒往考試這事上說,
她說:媽媽你相不相信我能考100分,,
我說:我不相信(比較誠實(shí) )
她說:原來媽媽不希望我考100分
我說:媽媽當(dāng)然希望你能考100分,,但是希望和相信是不一樣的。
她說:好吧,,媽媽不想我考100分,。
我說:好吧,媽媽相信你能考100分,。(不想打消她積極性,,有點(diǎn)無奈 )
晚上就公布了成績(jī),,話說老師閱卷很快嘛,工作量不小,,
兩個(gè)月的起早貪黑(有點(diǎn)夸張哈,,任重道遠(yuǎn),起早貪黑的日子還在后頭呢 ),,孩子終于拿到了自己的第一次正式考試的成績(jī),,
回家她沒主動(dòng)給我卷子,我也沒吱聲,,該干嘛干嘛,,等人家洗了手,上了廁所,,又干了點(diǎn)別的,,打開書包的時(shí)候,才拿出卷子來,,
數(shù)學(xué)99分,,錯(cuò)了一個(gè)簡(jiǎn)單的小題,總結(jié)就是馬虎唄,。
語文99分,錯(cuò)了一個(gè)多音字,,總結(jié):我不知道在學(xué)校學(xué)了這個(gè)多音字沒有,,但課文中是有的,我看老師沒強(qiáng)調(diào)孩子寫,,我以為不到學(xué)這個(gè)的時(shí)候,,我們?cè)诩乙矎膩頉]有單獨(dú)復(fù)習(xí)過。這個(gè)是孩子不會(huì)的,,錯(cuò)了沒辦法,。
這些都是不重要的,重要的是語文有個(gè)看圖說話,,老師可能是說要寫滿三行就可以加10分,,不會(huì)的字用拼音代替。
我女兒就寫了滿滿的三行拼音加字混雜的一個(gè)小短文,,中間一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有,,滿滿檔檔三行,我居然看懂了,。
畫面上是爸爸媽媽帶著孩子的圖片,,有個(gè)氣球,爸爸脖子上掛著照相機(jī),,
我女兒寫的是,,周末,,爸爸媽媽和我開開心心來到動(dòng)物園,看到了許多動(dòng)物,,有長(zhǎng)頸廘,,獅子,老虎,,猴子什么的,,最后好像還總結(jié)了一下,今天真是開心的一天啊,,(大意如此吧,,記不住了,卷子交上去了,,有點(diǎn)可惜,,應(yīng)該拍照留念)
這些都不是重點(diǎn),我這樣寫出來可能讀起來沒什么感覺,,但是想想,,三行滿滿的拼音加錯(cuò)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有,,有開頭,,有結(jié)尾,中間有N種動(dòng)物羅列在一起充字?jǐn)?shù),,這不是深諳考試得分的精髓么,。說心里話讀完我瞬間就震驚了,因?yàn)樵谖倚哪恐�,,女兒是那種連一句話都寫不完整的孩子(幼兒園i沒學(xué)拼音和認(rèn)字,,上小學(xué)非常非常吃力),可是她不但看懂了圖,,還能編寫出一個(gè)完整的小故事,,而且完全符合老師的要求,一個(gè)字不多,,一個(gè)字也不少,,我真是特別驚訝。
我問:老師提示你們寫去動(dòng)物園嗎,?
她說:不是的,,老師說看圖隨便寫,我想可以寫他們?nèi)コ匈I菜,,可是看他們拿的東西不多,,還是寫去動(dòng)物園吧。
我說:你太棒了,寫的非常好,,邏輯清晰,,有頭有尾,寫的特別好,,媽媽都沒想到,。
總結(jié):
1.對(duì)孩子不要要求太高,這樣會(huì)處處有驚喜,。 孩子真的都是普通的孩子,,我親眼看到女兒的同班同學(xué)在書店里已經(jīng)閱讀大部頭的書籍了,而我們是那種連繪本還要媽媽給講的程度 別人家的孩子,,永遠(yuǎn)以一種神一樣的存在存在著,,我們只能耐心的等待和陪伴我們自己的孩子成長(zhǎng),慢慢的成長(zhǎng),。
2.平時(shí)的學(xué)習(xí)還是很有用的,,我們除了完成老師給布置的作業(yè),每天都要多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)吧,,認(rèn)字,,寫拼音,寫生字什么的,,咱這笨鳥沒先飛,,只有相信勤能補(bǔ)拙了。
3.孩子為她自己沒有考到100分可惜難過,,我覺得能考到這樣已經(jīng)很偉大的說了,。在我心目中,俺兒孩就是那種不認(rèn)字,,不會(huì)讀題,搞不清題意的情況,,(這次考試是老師給讀的題目,,不知道期末考試會(huì)是什么樣)所以能取得這樣的成績(jī),頗感意外,,心里挺美的呢,。
其實(shí)一次小小的期中考試,只是漫長(zhǎng)求學(xué)路的一小步,,可能連一個(gè)小小的里程碑都算不上,,這次考試只是讓孩子對(duì)兩個(gè)月以來所學(xué)所得做個(gè)總結(jié),讓孩子對(duì)考試有個(gè)概念而已,。以后,,會(huì)有100分,會(huì)有不及格,,會(huì)有種種情況發(fā)生,,我們所能做的,,只有陪伴,旁觀,,看孩子自己去體驗(yàn)這些生活的考驗(yàn),。
前方路漫漫 ,慢慢
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