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8樓
發(fā)表于 2015-11-24 10:15
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| 來自山東
什么樣的家長可以教孩子學(xué)英文 中學(xué)英文水平能教孩子學(xué)英文嗎,?
正如會中文的人并不都會教中文一樣,英文水平的高低并不是教孩子學(xué)英文的關(guān)鍵,。與英文水平的高低比起來,,能不能教孩子學(xué)英文的關(guān)鍵在于:
①你是否有心要教孩子學(xué)英文,?
�,、谀阍覆辉敢鈱W(xué)習(xí)教孩子學(xué)英語的方法?
�,、勰隳懿荒芨冻鰰r間和精力教孩子學(xué)英語,?
英語水平低不要緊,你可以學(xué)在孩子前面,,也可以在教孩子學(xué)英語的過程中與他一起學(xué),。
只要有心,只要愿意學(xué)習(xí),,只要能夠付出時間,、精力和耐心,即便你只有中學(xué)英文水平,,只認(rèn)得26 個英文字母,,只知道26 個字母的國際音標(biāo),你也可以教孩子學(xué)英文。
只要有心,,你對孩子的英文教育就可以聚少成多,,聚沙成塔;只要有心,,你就可以努力學(xué)習(xí),,細(xì)心觀察,找到適合你孩子的學(xué)習(xí)材料和方法,。
上班族媽媽能教孩子學(xué)英文嗎,?
每天你跟寶寶在一起的時候能不能抽出20 分鐘學(xué)英文?
如果你的回答是“辛苦工作了一天,,我真的好累,,我只想睡覺休息”,或者是“忙了一天,,我只想看看電視放放松,。”那你肯定沒有時間教寶寶學(xué)英文了,。
如果你的回答是“可以,,20 分鐘沒問題。我愿意為養(yǎng)育和教育孩子付出,�,!�
那么,每天20 分鐘就足夠了,。啞巴英語也能教孩子學(xué)英文嗎,?z z真正的啞巴英語并不存在。被我們稱為“啞巴英語”的人實(shí)際上并非啞巴,,只是相對來說英文聽說能力不夠好,。英文聽說能力不夠好的原因是缺少實(shí)戰(zhàn)機(jī)會,沒有形成說的習(xí)慣,,這樣就會在說英語的時候反應(yīng)較慢,,顯得緊張或表達(dá)不清楚�,!皢“陀⒄Z”不是不認(rèn)得英文,,不是不懂英文,不是不會讀英文,。
換個角度考慮,,普通學(xué)校的英語老師,他們的英文都好得像母語一樣可以聽說自如嗎,?
我想,,看到這里,,你應(yīng)該明白我的意思了,教孩子學(xué)英文不是非要用說流利英文的方式,,只要你會讀英文,,只要你能看懂英文,你就可以教孩子學(xué)英文,!
發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)能教孩子學(xué)英文嗎,?
如果中文發(fā)音是以普通話水平測試為標(biāo)準(zhǔn)的,那么,,你的中文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎,?你有普通話等級證書嗎?你會因?yàn)樽约褐形陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)就不跟孩子說中文嗎,?你會因?yàn)樽约褐形陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)就不給孩子講中文的故事書嗎,?你也許會說,,雖然我不會說標(biāo)準(zhǔn)普通話,,帶著地方口音,但這不妨礙我的孩子通過看電視,、聽廣播等渠道學(xué)會一口地道標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。
是的,對幼兒來說,,處于語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期內(nèi)的他們,,只要在同一時間段內(nèi),在接觸你不標(biāo)準(zhǔn)普通話的同時接觸到標(biāo)準(zhǔn)普通話,,他們也能學(xué)會地道標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。這個道理,同樣適用于幼兒的英文學(xué)習(xí),。我女兒學(xué)英文不久,,就會在我發(fā)音不準(zhǔn)時聽出來并糾正我,我每次都虛心認(rèn)錯,,同時也真心感謝,,“謝謝!你的小耳朵可真靈,!”但事實(shí)上,,我心里是有些納悶的:“奇怪啊,她的英文就是我教的,,她為什么有能力來糾正我的發(fā)音,?她怎么能聽出我發(fā)音不準(zhǔn)?她怎么能做到發(fā)音如此地道標(biāo)準(zhǔn),?”后來仔細(xì)回想,,我發(fā)現(xiàn),,只要在同一時段內(nèi)給孩子聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣即便我的發(fā)音不那么標(biāo)準(zhǔn),,但由于我不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的輸入總量低于標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,,那么孩子就會自動擇優(yōu),去選擇標(biāo)準(zhǔn)語音模仿,,孩子就能夠做到惟妙惟肖地模仿正確語音,!我很慶幸,從我女兒一開始學(xué)英文直到現(xiàn)在,,我一直都給她聽標(biāo)準(zhǔn)地道的英文碟片,。標(biāo)準(zhǔn)地道的英文碟片是她英文聽力和語音模仿的主要來源,因此,,她的發(fā)音基本不受我的影響,,許多聽過她讀英文的朋友都對她的語音贊賞有加。
另外,,從語言學(xué)的角度來講,,語言是交流的工具,語音僅僅是語言學(xué)習(xí)的一部分,,絕不是全部,。在一些英語是官方語言的國家里,很多人也都有濃重的口音,,但這并不妨礙他們使用英語交流,。與語音比起來,語言的流利度以及語言的內(nèi)容和質(zhì)量才更重要,。
所以,,除非你的孩子只聽你不標(biāo)準(zhǔn)的語音,之外再沒有任何聽標(biāo)準(zhǔn)地道發(fā)音的機(jī)會,,否則,,擔(dān)心自己語音不標(biāo)準(zhǔn)而不教孩子學(xué)英文,這完全是因噎廢食和杞人憂天,!
如果你有教孩子英語的愿望,,請不要過多地?fù)?dān)心發(fā)音,最重要的是你要有和孩子一起學(xué)習(xí)的決心和熱情 |
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