入學(xué)方案復(fù)雜 澳洲低收入學(xué)校學(xué)生高考受阻

有關(guān)部門2

　　據(jù)澳洲網(wǎng)報道,，拉籌伯大學(xué)(La Trobe University)近日發(fā)布的最新研究報告顯示,，與來自低收入或偏遠地區(qū)學(xué)校的同伴相比，來自高收入學(xué)校的學(xué)生能夠更輕易地考進大學(xué),，理由是后者對大學(xué)入學(xué)方案(tertiary entrance schemes)有更深刻的理解,，而且在選擇對大學(xué)入學(xué)考試有利的12年級科目方面更成功。

　　《澳洲人報》19日獲悉,，拉籌伯大學(xué)共對超過1000名來自維州與新州的11年級學(xué)生進行了問卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)來自低收入或偏遠地區(qū)學(xué)校的11年級學(xué)生通常對大學(xué)入學(xué)方案感到困惑與壓力，而且對12年級科目在大學(xué)入學(xué)考試中的地位理解有限,。與此同時,，他們在畢業(yè)后選擇方面能得到的建議與支持也較少。

　　研究稱,，低收入或偏遠地區(qū)學(xué)校的學(xué)生很難找到咨詢機構(gòu),，以協(xié)助他們理解復(fù)雜的大學(xué)入學(xué)方案，而且大量學(xué)生并不知曉所謂的能幫他們考進大學(xué)的政府資助計劃的存在,。此外,，此類學(xué)生往往并不清楚他們對12年級科目的選擇可能影響他們的ATAR(Australian Tertiary Admission Rank ，高考分數(shù)線)成績,。

　　研究還發(fā)現(xiàn),，僅1/3弱勢學(xué)生會根據(jù)對大學(xué)入學(xué)考試成績的影響來選擇12年級科目，而高收入學(xué)校學(xué)生的比例高達近50%,。

　　此次研究的首席研究員哈維(Andrew Harvey)指出,，“混亂”的澳洲大學(xué)入學(xué)方案為劣勢學(xué)生制造了障礙。他說：“這一系統(tǒng)對他們來說簡直是‘天方夜譚’,，他們甚至在讀到12年級期中時依然不想試著去理解這一系統(tǒng),，他們最后能做的只有猜測或者放棄�,！保ㄖ袊�新聞網(wǎng)）