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2016-10-11 11:33 上傳
計劃出國留學的學生在中介填寫表格,。
不久前,,電視劇《小別離》熱播,又掀起人們對低齡留學的熱議,。越來越多即將面對孩子中高考的家長把出國列入孩子教育規(guī)劃的備選方案,。某留學中介 給出數(shù)據(jù),去年,,中學生出國留學占到所有出國留學的40%,,但實際上,家長在做出決策前,,還應(yīng)該有更多考量,。教育學者熊丙奇認為,這種現(xiàn)象熱度不減,,主因 是中國父母對國內(nèi)教育的不滿,應(yīng)該引起教育改革者的反思,。
美國發(fā)布的《2015門戶開放報告》顯示:全球在美的低齡留學生達到14萬人,,其中,,2015年中國有4萬多低齡留學生在美留學,較前年增加了5000多人,,增速快,,增幅大。
成功案例
父母將留學計劃“提前”
暑假一過,,陳潔在朋友圈曬出女兒身背古箏,、拉著行李站在機場的照片,并寫下一句簡單的祝福,,“媽媽爸爸愿你快樂學習成長”,。而在半年前,女兒出國的前一晚,,這位母親卻失了眠,,同樣是在朋友圈,她寫下這樣一段話,,“雖然明知道遠行是正確的,,卻難免生出許多牽掛。畢竟你才只有13歲,,現(xiàn)在卻要自己去 撐起一片天……”
女兒13歲,,陳潔與愛人商量讓她出國讀書。現(xiàn)在回憶起當時做出的這個決定,,陳潔覺得“很正確”,。有著10年國外生活經(jīng)歷的陳潔回國后做起外貿(mào)生 意,經(jīng)濟上還算寬裕的她早就有讓孩子出國留學的打算,,“當然我和愛人想的是讓她高中畢業(yè)以后出國讀大學,,我們都曾經(jīng)在國外讀書,對比之下覺得國外的教育更 有助于孩子的全面發(fā)展,,將來也更有競爭力,。”
因此,,在女兒剛上小學時,,陳潔夫婦就很注重對她英語學習的教育,“除了語言上早做準備,,我們基本上沒在其他方面要求她,。只是根據(jù)她自己的興趣愛好,又學習了古箏和繪畫,。除此之外,,孩子一直都是按部就班地上課學習。”
直到去年,,女兒上了初中,,陳潔發(fā)現(xiàn)學習成績一直處在班里前幾名的女兒學習逐漸變得“不輕松”�,!皩W校的課業(yè)負擔逐漸加重不說,,周末還得上一些補 習課。開始我們并不愿意,,但孩子幾次考試后成績下降,,她自己也著急,就加入了‘補課’大軍,�,!敝螅悵嵃l(fā)現(xiàn)女兒的業(yè)余時間也被學校的功課占滿,,沒有時間 做自己喜歡的事情,,連睡覺時間都變少了,她似乎“沒有從前快樂”,。
2015年秋天,,女兒升入初二,在與朋友交談了解一些國外中學的教育情況,,以及和女兒溝通之后,,陳潔夫婦做出了一個決定,讓女兒提前出國,。
孩子留學半年眼界開闊
“很幸運”,,陳潔說,通過朋友聯(lián)系到了美國幾所不錯的學校,,加上女兒英語底子一直不錯,,很快,就收到了一所心儀學校的回應(yīng),。在今年春節(jié)前,,當時還未滿14周歲的女兒就踏上了留學之路。
“不擔心是不可能的”,,陳潔給女兒緊鑼密鼓地辦好了留學手續(xù)后,,自己才有了不舍的情緒,“畢竟年齡小,,就算女兒在我們身邊時再懂事兒再獨立,,也還是會有擔心�,!�
但這些顧慮在今年女兒暑假回國后打消了不少,,陳潔說,,盡管只有半年時間,但女兒的懂事程度比他們想象的要高得多,�,!八龝臀覀兞膶W校,聊在寄宿家庭里發(fā)生的各種事兒,,我們能從她的話里體會到她有自己的想法,有思路,�,!倍鴮τ诿绹袑W的教育方式,陳潔也更加確定自己選擇沒有錯,,“女兒回來說有一堂課,,叫做‘當一天媽媽’,讓這些剛處在青春期的女孩子們體驗懷孕,、哺乳,、帶孩子,帶著一個玩具寶寶寸步不離,。讓她們體會到當了母親該有什么樣的責任,,需要 怎樣的擔當,是不是她們這個年齡可以接受的,�,!�
因此,暑假過后再開學,,陳潔覺得放心許多,,“做父母的誰都想陪伴在孩子身邊,但既然她更適應(yīng)和更喜歡國外的教育,,我們尊重她的選擇”,。
失敗案例
出國不適應(yīng)沉默寡言
同樣也把孩子送出國留學的母親周佳就沒有那么幸運,“折騰了大半年,,孩子壓力大,,我們也進退兩難�,!�
周佳的兒子小澤今年16歲,,2015年初家里做出決定,想讓小澤最晚在初中畢業(yè)前就到美國讀書,�,!皩W習成績中等”、“家里條件富�,!�,、“想讓孩子出國見世面”,,這是周佳做出這個決定的最初原因。
加上身邊已有將孩子送出國讀書的先例,,周佳也給兒子做了留學規(guī)劃,,“希望他在那邊至少讀完研究生,接下來想不想回國再說,�,!�
為能夠給孩子申請到更好學校,周佳專門從河北到北京選擇了一家中介,,甚至暑假前夕專門向?qū)W校請假來北京上托福集訓課,。去年秋天,小澤拿到了兩個學校的錄取通知書,,在同班同學即將面臨中考時,,小澤告別父母踏上留美之路。
但在美國期間,,小澤的生活和學習并沒周佳想得那么順利,。“我們當時挑選學校時本以為中國孩子少一些會更好,,怕他們私底下總說漢語會影響孩子語言提升,,但實際上卻造成了孩子很難交到朋友的局面�,!�
周佳說,,之前并沒發(fā)現(xiàn)兒子屬于不喜歡和人交流的類型,“也可能是之前一直在家,,比較忽略他這方面的個性,,并不是到了美國才變得‘話少’。盡管這個性格在家沒顯現(xiàn)出什么問題,,但離開親人后到了美國,,這讓兒子很孤獨,也并沒原來想得那么快樂,�,!�
此外,與寄宿家庭相處不太和諧是另一大問題,。周佳說,,小澤到了美國不到兩個星期就說不太喜歡寄宿家庭的氛圍,“他說有兩個孩子和他相處并不是特別融洽,�,!�
回國后落下課程進退兩難
因為有留學中介的承諾,如果不適應(yīng)學�,;蛘呒乃藜彝�,,可重新申請,、調(diào)換。所以周佳向中介提出幫兒子換一個寄宿家庭,,“他們(中介)滿口答應(yīng),,說會與美國客服聯(lián)系,但過了一個月,,始終沒有結(jié)果,。”
而在這一個月里,,周佳也發(fā)現(xiàn)了小澤的變化,。“從開始覺得什么都新鮮變得每天都在抱怨,,語言的問題讓課堂上一些內(nèi)容吸收不了,他說在美國上學比在國內(nèi)‘還累’,�,!�
一邊是孩子的抱怨,一邊是自己的心疼和無奈,,在小澤出國還不到3個月后,,2016年春節(jié)前周佳專門去美國將兒子接回國。
回國后,,小澤也不愿再回到原學校,,加上已經(jīng)在國內(nèi)停課快一年,他也沒有辦法應(yīng)對即將到來的中考,。本來還打算讓兒子調(diào)整半年以后再去美國繼續(xù)讀書的周佳,,也在親友們的勸說下冷靜了一下,“不論是出國還是回國,,我和兒子都太‘任性’”,。
目前,小澤進入了北京一所國際學校繼續(xù)學習,,周佳還是沒有打消讓兒子出國留學的念頭,,“但可能要再等他大一些”。 |
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