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[教子有方] 請(qǐng)尊重孩子的磨蹭,大部分父母不知道的秘密

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樓主
發(fā)表于 2017-5-9 12:57 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |正序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來(lái)自山東

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作者 | 魚(yú)爸
01

前幾天有一個(gè)媽媽在一大早就“火”了,。

朋友圈是這樣發(fā)的:“早上睡懶覺(jué)起個(gè)床幾十分鐘,,吃飯半個(gè)小時(shí)都吃不完,一直磨蹭,!給他講吃完可以玩,,一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去!我苦惱痛苦,!生氣,!可是沒(méi)辦法好像已經(jīng)把他慣成這樣了!打完他一會(huì)又恢復(fù)原樣了,,怎么辦,?”

孩子的磨蹭,到底有什么秘密呢?

五一小長(zhǎng)假,,我沒(méi)有去外邊玩,,就每天帶兒子在附近的公園遛圈。

有一次路過(guò)一個(gè)撈小魚(yú)的小攤前,,很多公園都有這個(gè)項(xiàng)目,,一個(gè)方方正正的鐵皮做的小水池里放著一群小金魚(yú),孩子們就拿著撈魚(yú)的小網(wǎng)在里面撈小魚(yú),。

很適合兩三歲的寶寶鍛煉小手的靈活性,,而且那些喜歡魚(yú)兒的孩子更是愛(ài)不釋手,。

我看到小池邊坐了好幾個(gè)孩子,,但有一個(gè)穿著黑衣服的小男孩非常惹人注意,因?yàn)樗膵寢屢恢庇檬肿ブ男∈衷诔刈由媳葎澲�,,嘴里也沒(méi)停下:“這邊,,那邊,快點(diǎn),,你怎么笨,,快點(diǎn),做什么事都慢”,。

孩子很不舒服的樣子,,但站他背后的媽媽沒(méi)有覺(jué)得,他們身邊的小盆里已經(jīng)撈了很多的魚(yú),。不過(guò)都是媽媽的功勞,。

真的想說(shuō)一句:為什么不放手呢?

多少父母一邊催著孩子要快點(diǎn),,要求孩子獨(dú)立一點(diǎn),。一邊又緊緊地抓住孩子的手不放。

孩子完全可以自己慢慢地用小網(wǎng)跟著一條小魚(yú),,一直尾隨著跟著,,也可以小心翼翼地?fù)破穑踔练胚^(guò)這條嚇壞了的小魚(yú),,挺好玩的,。

可在父母眼里則不然,撈魚(yú)那就一定要撈一盆,,一網(wǎng)撈上三四條才叫厲害,。

兒子以前也經(jīng)常撈魚(yú),但我一般交了錢就不管他了,。靜靜地看著他,,每次他也靜靜地用自己的節(jié)奏撈著。剛開(kāi)始笨手笨腳的,后來(lái)還能一次撈好幾條,,過(guò)來(lái)跟我炫耀戰(zhàn)利品的時(shí)候,,就給他一個(gè)大大的贊。

等他的盆有很多魚(yú)的時(shí)候,,提醒他把魚(yú)兒放回池子里,,否則大家就沒(méi)有魚(yú)可撈了。孩子總是很樂(lè)意把小魚(yú)放回去,。

很多時(shí)候,,我們怪孩子動(dòng)手能力差,磨磨蹭蹭,。你有沒(méi)有想過(guò),,是不是自己不敢放手造成的呢?

與其說(shuō)是“慣”的,,不如說(shuō)是害,。

02

很多時(shí)候,在一些外人看來(lái),,我不是兒子的親爸,。

記得有一次中午帶他在樓下的蒸菜館吃飯,因?yàn)轱堉蟮挠悬c(diǎn)干,,他就不樂(lè)意自己吃,。但我沒(méi)有說(shuō)什么,給他加了一點(diǎn)湯,,兒子就以這個(gè)為理由,,慢慢地扒著飯,一口也沒(méi)吃,。我知道他的想法,,是想要我喂。

很多時(shí)候,,父母怕孩子餓著,,一定會(huì)喂的,孩子們也常常會(huì)抓住父母的心思,。

但我沒(méi)有理會(huì),,吃完后就等著他吃,他又變了花樣玩凳子,,一不小心摔到了地上,,這時(shí)他就哇哇大哭。

“到了這個(gè)時(shí)候,,你應(yīng)該要好好地補(bǔ)償我一下,,喂喂我吧,!”當(dāng)他用可憐巴巴的眼睛看著我的時(shí)候,我知道他的想法,。

但我只是看了一下他有沒(méi)有受傷,,然后說(shuō)了一句沒(méi)事,繼續(xù)吃飯吧,。

這時(shí)鄰桌的一位大姐都有點(diǎn)看不下去了,,覺(jué)得我太“殘忍”了。

但覺(jué)得無(wú)計(jì)可施的兒子也只得一口一口吃著,,沒(méi)多久也吃完了飯,。

為什么一見(jiàn)孩子哭就趕緊迎合上去,打破規(guī)則呢,?很多時(shí)候,,孩子并不需要你的幫助,而是需要你溫和的堅(jiān)持,。

因?yàn)楫?dāng)他們看到了父母的態(tài)度,,就會(huì)調(diào)整自己的行為,。很多時(shí)候的磨蹭,,只是一種換來(lái)父母包辦的手段。
沙發(fā)
 樓主| 發(fā)表于 2017-5-9 12:57 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
03

當(dāng)然有的磨蹭卻另有原因,,需要得到父母的尊重,。我以前也以為孩子的磨蹭就是故意的。

可有一天兒子跟我說(shuō):“爸爸,,別催,,因?yàn)槲业钠ü捎悬c(diǎn)肥,褲子又小了,,穿褲子要慢一點(diǎn),,能不能多給我一點(diǎn)時(shí)間?”

“好的,,我等你,。”

有一天他又跟我說(shuō)“爸爸,,你別催,,因?yàn)槲冶旧砭瓦@么慢�,!�

的確呢,,他那小小的手指還不夠靈活。你瞧,,他磨蹭是因?yàn)橐路睦滎^很難插進(jìn)去,。有時(shí)候,他正在為鞋子的左右分邊而發(fā)呆。

但是怕父母發(fā)脾氣,,或者為了證明自己,,孩子的小臉憋得通紅都在那堅(jiān)持著。不明就里的我們只是計(jì)算著時(shí)間,,催著催著,,還不快點(diǎn)就發(fā)脾氣了。

而很多時(shí)候,,父母的催促,,往往來(lái)自內(nèi)心的焦慮。一個(gè)磨蹭的孩子會(huì)讓父母感到不舒服,,甚至感到害怕,。

因?yàn)槁瞬恍校浜罅司屯砹�,,這是很多的父母內(nèi)心的擔(dān)憂,。

所以有很多媽媽跟我說(shuō)孩子都一歲了,牙齒沒(méi)長(zhǎng)幾顆,,是不是有問(wèn)題,?

孩子1歲半了,還只會(huì)叫媽媽,,不會(huì)說(shuō)其他的話,,是不是有問(wèn)題?

孩子讀中班了,,還不會(huì)寫自己的名字,,是不是落后了?

孩子讀小學(xué)二年級(jí),,要不要給他報(bào)一個(gè)課后提升班,?班上的同學(xué)大部分都報(bào)了。

焦慮的父母,,是當(dāng)下教育的一個(gè)通病,。很多人一邊指責(zé)著應(yīng)試教育,一邊又給孩子不斷地加碼培訓(xùn),,一個(gè)班又一個(gè)班的補(bǔ)課,。

當(dāng)父母無(wú)法克服這些焦慮,將這些焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子時(shí),,傷害就在不知不覺(jué)中發(fā)生了,。很多興趣班不是孩子的興趣,很多的提升班讓孩子除了分?jǐn)?shù)提升,,其他能力一概不問(wèn),。

每個(gè)孩子,,都有自己的發(fā)展規(guī)律,父母應(yīng)該尊重孩子成長(zhǎng)的規(guī)律,。

慢一點(diǎn),,不著急,就算給孩子選擇特長(zhǎng)培訓(xùn),,也一定要客觀理智的選擇,,而不是盲目跟風(fēng)。

04

當(dāng)有了父母的尊重,,很多改變就會(huì)發(fā)生,。沒(méi)有什么比讓孩子自己去嘗試獲得的經(jīng)驗(yàn)更有效了。父母說(shuō)了什么,,教孩子如何做么,,孩子往往不會(huì)有很深的印象;但是孩子自己做的事,,取得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)一直記得,。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四步,面對(duì)孩子的磨蹭,。

  • 當(dāng)孩子嘗試著去做的時(shí)候,,請(qǐng)放手。


這是父母應(yīng)有的一個(gè)態(tài)度,,學(xué)會(huì)放手,,在孩子需要獨(dú)立的時(shí)候,你不要緊緊拉住,。

  • 當(dāng)孩子在做的時(shí)候,請(qǐng)守望著,,不要替代,。


幫孩子完成,肯定能贏得一時(shí)的方便,,可養(yǎng)一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),,凡事都要爸媽做主的孩子,長(zhǎng)久看未必是好事,。

  • 當(dāng)孩子有需要的時(shí)候給予幫助,,或者給孩子示范。


放手不是放養(yǎng),,不是不問(wèn)不管,,父母在成長(zhǎng)中找到真正的自己,也幫孩子一起,,追尋理想,。在需要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)的時(shí)候,,請(qǐng)不要說(shuō)放手。

  • 當(dāng)孩子獲得成功后,,給予鼓勵(lì),。


自信地孩子更能勇敢地嘗試,允許孩子犯錯(cuò),, 積極地給予孩子鼓勵(lì),。

當(dāng)孩子的正向行為成為一種習(xí)慣的時(shí)候,他們就會(huì)在自己的軌道上自覺(jué)地運(yùn)行著,,就好像每個(gè)行星都有自己的軌道一樣,,你不能去用外力粗暴地干擾。

孩子的磨蹭,,大部分跟父母的引導(dǎo)有關(guān),。面對(duì)孩子,要問(wèn)問(wèn)自己,,是不是自己太焦慮了,?孩子真的準(zhǔn)備好了嗎?

父母多一些反省,,就多幾分平靜,。

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