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說(shuō)明:這是蘿卜爸爸的公眾號(hào)里的文章,,所以以下人稱視角,,請(qǐng)自動(dòng)轉(zhuǎn)換到蘿卜爸爸那邊去。
屈指算來(lái),,蘿卜的幼兒園生涯還有兩個(gè)多月,,馬上就要終了結(jié)束了,。 于是,蘿卜的人生中,,要多一個(gè)小小的歷程句號(hào),。
一次離別,也是成長(zhǎng),。
其實(shí)挺為蘿卜感到慶幸,,因?yàn)閮赡陙?lái)蘿卜所在的海河幼兒園,是一個(gè)讓蘿卜快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,。
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2017-6-8 19:54 上傳
我們家所在的小區(qū),,入托上學(xué)都非常便利,樓下十米是小學(xué),,六十米是幼兒園,。 所以常跟蘿卜開玩笑說(shuō):你下樓梯小心點(diǎn),別摔一跤骨碌進(jìn)小學(xué)里,。,。
起初,我們根本就沒想過(guò)要給蘿卜挑選幼兒園,,心想放著近前的幼兒園不去,,干嘛要舍近求遠(yuǎn)?于是順理成章的把蘿卜送進(jìn)了小區(qū)里的幼兒園,。
可是送去幼兒園,,不出一周就出了問(wèn)題的苗頭。頭兩天蘿卜去幼兒園都是一包勁頭,,美滋滋的去了,。再過(guò)兩天蘿卜開始表達(dá)出不想去幼兒園的想法。當(dāng)然我也沒有多想,,只覺得每個(gè)小孩兒剛開始去幼兒園,,可能都會(huì)經(jīng)歷這樣的思想小波動(dòng),畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō),,這還是一個(gè)陌生的環(huán)境和生活概念,。于是沒往心里去。
可后來(lái),,蘿卜越來(lái)越不喜歡去幼兒園,,于是我琢磨問(wèn)題所在:蘿卜在家里,一直養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,,不管夏冬,,正餐吃飽,很少零食,一覺睡夠,,也沒有午睡的習(xí)慣,。會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲缢兀?/font>
于是我就問(wèn)蘿卜,在幼兒園午睡的情況,,蘿卜說(shuō),,老師說(shuō)必須要睡覺。 我知道自己孩子的生活習(xí)性,,于是就告訴蘿卜說(shuō),,既然你是個(gè)不喜歡睡午覺的小孩兒,就自己去跟老師好好的說(shuō)說(shuō),,告訴老師你的情況,。
同時(shí)我也告訴蘿卜,你要是中午就是睡不著,,可以不睡,,可以在自己的小床上躺著,也可以午睡前跟老師要本圖畫書看,,但絕對(duì)不能隨便走動(dòng),,更不能說(shuō)話影響和打攪了別的小朋友的午睡。
那個(gè)時(shí)候蘿卜還不滿四歲,,正是最最乖的時(shí)候,,說(shuō)什么聽什么。
蘿卜很懂事兒的點(diǎn)點(diǎn)頭,。溝通過(guò)的第二天我再送蘿卜去幼兒園,,在進(jìn)教室門口的時(shí)候,蘿卜告訴了他的老師說(shuō):我是個(gè)不愛午睡的小孩兒,,中午可不可以不睡覺,,我保證不說(shuō)話。老師笑笑只說(shuō),,快進(jìn)教室吧。
結(jié)果正如我所擔(dān)心的,,蘿卜放學(xué)回來(lái)不太高興的跟我說(shuō):老師說(shuō)了,,中午不睡覺不行。
好吧,,那既然是幼兒園和老師的規(guī)定,,就遵守服從吧。于是我就用了好幾天不斷的說(shuō)服蘿卜,,告訴他午睡是需要的,。
此事放下暫時(shí)不說(shuō)。
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2017-6-8 19:54 上傳
幼兒園可以周六送去,,于是第一個(gè)周六,,我滿懷欣喜的把蘿卜也送去了。晚上接回來(lái)回到家,,我問(wèn)蘿卜,,今天在幼兒園干什么了,?
蘿卜說(shuō):看電視啊。 我接著問(wèn):還有呢,? 就光看電視了,,沒干別的。嗯,,還有今天我們班去的小朋友少,,我們一起去了別的班看的電視,。是別的老師,不是我們班的老師,。
于是我只送蘿卜去過(guò)一個(gè)周六,。
還有,小區(qū)的幼兒園里有課本,,每天老師會(huì)每人發(fā)一本,,然后讀課本上的故事。一個(gè)不到四歲的孩子,,真的可以排排坐聽課本嗎,?
然后讀過(guò)課本就是放動(dòng)畫片看電視聽兒歌之類。
我問(wèn)蘿卜,幼兒園里的滑梯什么的,,你們?nèi)ネ孢^(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,? 蘿卜說(shuō):上午做操的時(shí)候可以玩一會(huì)兒,然后下午放學(xué)前也可以玩一會(huì)兒,。 我說(shuō)一會(huì)兒是多長(zhǎng)呢時(shí)間呢,? 蘿卜說(shuō),我不知道,,反正只有兩處可以玩的地方,,有時(shí)候別的班的小朋友去了,我們就不能再去了,。人多了老師不讓去玩,。
種種的小不如意,就算了吧,,畢竟我們都不是過(guò)于挑剔的人,。
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2017-6-8 19:54 上傳
可是最后決定離開的原因,是蘿卜媽送他上學(xué),,因?yàn)槭裁词虑槲乙呀?jīng)不太清楚了,,反正就是有點(diǎn)小問(wèn)題,在送進(jìn)教室門口時(shí),,跟老師溝通過(guò)一下,,然后蘿卜不太高興,拉著媽媽的手不想進(jìn)教室,,老師的辦法簡(jiǎn)單直接,,在媽媽面前,把蘿卜連拉帶拽帶進(jìn)教室關(guān)上了門,,媽媽也隨即轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,。
或許有時(shí)候孩子會(huì)有點(diǎn)小情緒小脾氣。我們從來(lái)沒嬌慣過(guò)蘿卜,,所以也沒太過(guò)于理會(huì),,心想,老師的這種簡(jiǎn)單辦法,,或許對(duì)一些小孩兒也是有效的,,不然黏黏乎乎的一句句的說(shuō)服,什么時(shí)候是個(gè)完,。
因?yàn)橛袝r(shí)候,我對(duì)蘿卜也會(huì)采取一些強(qiáng)硬的措施,。
結(jié)果媽媽說(shuō),,就在她轉(zhuǎn)身走了幾步的時(shí)候,聽見教室里老師在大聲的呵斥蘿卜,于是回轉(zhuǎn)身想回去看看,,結(jié)果還沒走到教室門口,,蘿卜推開門哭著跑出來(lái)。
媽媽生氣了,,后果很嚴(yán)重,!沒經(jīng)過(guò)深思熟慮,或者說(shuō)直接沒經(jīng)過(guò)大腦的思考,,抱著蘿卜回家了,,并且告訴老師辦退學(xué)! 可惜,,幼兒園和老師,,沒有一句對(duì)不起,也沒有一點(diǎn)挽留的意思,。
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2017-6-8 19:54 上傳
這讓我想起了我自己小時(shí)候的一件事情: 三十幾年前,,跟現(xiàn)在差不多的時(shí)節(jié),上學(xué)頭天晚上的大半夜,,我媽在村里排隊(duì)等機(jī)器給麥子澆水,,忙完回家我都不知道是幾點(diǎn),因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)自己先睡了,。第二天早上,,媽媽起晚了,我也跟著睡過(guò)了頭,。一睜眼都快八點(diǎn)半了,,我哼哼著跟我媽說(shuō):今天早上晚了,你給我請(qǐng)個(gè)假不要去上學(xué)了吧,? 媽媽說(shuō):不行,!
于是我心存不滿和不安的跟在媽媽身后,被媽媽送進(jìn)了村里小學(xué)的教室,。
正在班里上課的是全校小孩兒都懼怕的校長(zhǎng)紀(jì)老頭,。 請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼師長(zhǎng),因?yàn)槲覀兇謇镄W(xué)的歷屆小學(xué)生,,私下里都是這樣稱呼他,,包括比我高四個(gè)年級(jí)的姐姐,以及更其他高年級(jí)低年級(jí)的所有的孩子們,。
媽媽跟紀(jì)老頭簡(jiǎn)單說(shuō)明情況,,紀(jì)老頭笑咪咪的跟我媽說(shuō):沒事沒事,頭一回不要緊,。以后別再晚了就行,。又轉(zhuǎn)身跟我說(shuō):以后再這樣,,就別讓你媽送了,自己來(lái)就行了,。
媽媽走了,。 紀(jì)老頭一關(guān)門,用棉槐條子做的教棍,,一棍子照著我的胸口捅過(guò)來(lái),!瞪著眼說(shuō):晚了就不來(lái)學(xué)校了嘛!還叫恁媽送,!
那一根油亮的老桿子桶過(guò)來(lái),,真疼啊,!
關(guān)于這段記憶,,我不夸張,沒篡改,,幾乎字字不差,。畢竟,這種黑色的經(jīng)歷,,在我的心里真的沒有辦法輕易的消除,。
當(dāng)時(shí)我心里除了恐懼,就是委屈,�,?墒俏覌尣恢馈� 也因?yàn)槲覜]哭,。
所以我在想,,如果那一天早晨是我去送蘿卜,會(huì)不會(huì)劈頭蓋臉的罵老師都說(shuō)不好,。也多虧得不是我去送的,!
一個(gè)幼兒園,可以給不了孩子更多貼心的關(guān)愛,,但絕不可以給孩子身體和心靈上的傷害,!
于是蘿卜就這樣,草草的結(jié)束了五個(gè)周多六個(gè)周不到的第一次幼兒園生活,。開始跟著我任性地渡過(guò)了人生里最長(zhǎng)的暑假,,從六月到九月!
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2017-6-8 19:54 上傳
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2017-6-8 19:54 上傳
關(guān)于這段故事,,本來(lái)只是想寫成蘿卜當(dāng)前所在的海河幼兒園的開篇襯托,,結(jié)果鍵盤一敲思緒如水,嘩啦啦一大篇的流水文,,于是干脆分開上下篇(或許是上中下篇),。如實(shí)記錄之,,給蘿卜也給自己一份記憶的文字,,以防日后自己年老癡呆,,對(duì)往昔一無(wú)所知。
(未完,,待續(xù))
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