父母有同理心,，是給孩子最好的滋養(yǎng)

形而放學(xué)

作者：窈小窈

縱使你給孩子金山銀山，都抵不過一句：你的感受,，我懂,。

      

有一天，你突然發(fā)現(xiàn),，珍藏很久的東西,，不小心摔壞了，你會(huì)難過嗎,？

如果此時(shí),，你的老公看到,，過來跟你說：嘿，不就是個(gè)瓶子,，再買個(gè)就好啦,。我想，你一定會(huì)被氣炸,，記恨他對(duì)你太冷酷,。

如果同樣的事，發(fā)生在孩子身上,，你可能會(huì)覺得,，孩子小題大做：玩具壞了就壞了，哭什么呢,，冰激凌融化了,，再買一個(gè)好了。你不會(huì)耐心地等孩子發(fā)泄完,，甚至還會(huì)大聲斥責(zé)他們,，無理取鬧，不懂事,。

不被理解,，還要接受斥責(zé)。這是很多孩子,，面臨過的處境,。

我們要孩子學(xué)會(huì)同理心。殊不知,，最需要學(xué)會(huì)同理心的人,，是自己。

01

家里的餐桌和碗具需要更換,，周末閑來無事,，全家出動(dòng)去了宜家。

這已是第N次來宜家,，幾乎都在周末過來,，所以總?cè)松饺撕！?/font>

我們目標(biāo)明確,，直奔著主題去了,。一到那，我和娃爸開始搜羅,，女兒則百無聊賴地跟著,，一句話不說。

搜羅一圈后,，沒找到中意的餐桌,，只好換下個(gè)目標(biāo),，碗具。

從家具到廚具,，需要穿過很長一段路,，期間還有臥室用品、兒童用品,。

走到兒童用品那,，女兒的心情被點(diǎn)燃，開始雀躍,。先是要求下來玩,，再是看著玩具和小飾品，愛得不行,，怎么都不肯走,。

看女兒喜歡，我就陪著她一起玩,。娃爸則推著購物車,，百無聊奈地跟在后面。女兒一會(huì)看看帳篷,，一會(huì)摸摸玩具，興奮得不行,。

終于,，玩過幾分鐘后，娃爸忍不住第一次催促：“好啦,，我們?nèi)ハ聜�(gè)地方看看,。”

女兒果斷拒絕了,。于是,，我繼續(xù)陪著她，到處蹦跶,。

大概又過了十分鐘,，娃爸第二次催促：“可以了，玩這么久,，我們要去買碗啦,。”

女兒依舊果斷拒絕,。無奈之下,，我和娃爸約定在一樓集合，他先下去選碗具,。

女兒是可以放開玩了,。這時(shí)我又聽到,，旁邊大人催促孩子的聲音：“寶貝，我們?nèi)コ院贸缘牧�,。下次再來玩”“走走走,，這有什么好玩的，家里都有,�,！�

還有一位媽媽使出殺手锏：“嘖，你看這墊子,，全是螨蟲,，小心鉆到肚子里，痛死,�,！�

小女孩聽完后，像個(gè)彈簧似的從墊子上,，跳出來,，然后被抱進(jìn)購物車，推往大人喜歡逛的區(qū)域了,。

只因想多玩一會(huì),，孩子被催促、恐嚇,、強(qiáng)硬帶走,。

02

被叫黑洞媽媽的黃圣依，在《媽媽是超人》里,，好像有特別多槽點(diǎn),。

安迪養(yǎng)了一只小烏龜。媽媽黃圣依讓安迪,，帶小烏龜去曬太陽,。安迪剛把小烏龜捧出來，不料,，小烏龜?shù)暨M(jìn)了木板縫里,。

媽媽黃圣依營救一會(huì)后，說了句讓安迪難過的話：“它會(huì)死掉的,�,！�

安迪聽完，心情跌入谷底,，神情驟變,。他接過媽媽手上的盆子，努力地往返打水,，好讓小烏龜,，能爬到他們看得到的地方,。可一番折騰后,，小烏龜還是沒被救出,。

黃圣依開始焦躁，又說了第二句讓安迪難過的話：“你說你非得帶出來,，帶出來你又不管他,。”

其實(shí),，安迪聽完第一句話后,，已經(jīng)表現(xiàn)出悔意。只是黃圣依忙于找縫隙里的小烏龜,，沒留意到,。

黃圣依是粗糙的。上次安迪在商場被工作人員噴禮花,，一路安迪一直說“臟,，臉上有東西”。

媽媽黃圣依,，沒感受到安迪對(duì)禮花過敏不舒服,，反而一直解釋“沒關(guān)系，一會(huì)就好了”,。

最新一集,，一位喬裝老爺爺，跟每個(gè)孩子有過一段對(duì)話,。

安迪對(duì)媽媽黃圣依的評(píng)價(jià)里，有這些話：“媽媽不是全部了解我,。我穿衣服,，她每次都挑的很緊，我喜歡穿很胖的衣服,，不喜歡穿很瘦的,。”

看過節(jié)目的人,，聽完安迪這段話后,，應(yīng)該會(huì)想起，前面安迪死活不跟媽媽黃圣依買衣服的情景,。

原來,，是安迪與媽媽喜歡的風(fēng)格不一致。

不過最終,，安迪在媽媽軟硬兼施下,，妥協(xié)了,。

形而放學(xué)

03

父母沒“同理心”，孩子有多慘,？

感受被否認(rèn),。

愿望被否定。

品味被嘲笑,。

情緒被忽視,。

喜好不由自己控制。

忍受莫名其妙的標(biāo)簽,。

總在妥協(xié),。

......

只因他們是孩子，所以說話算不了數(shù),。好不好玩,，合不合適，能不能做,，這些統(tǒng)統(tǒng)是大人的話語權(quán),。

想起上次在地鐵，遇到的幾位小姑娘,，八九歲左右,。其中一位說：“我真羨慕國外的小孩，他們的父母會(huì)尊重小孩的意見,�,！�

另一孩子：“感覺自己有時(shí)候像個(gè)玩偶，被我爸媽擺布,�,！笨释�理解、尊��,、自由,，是幾位小姑娘談話的重點(diǎn)。

被人否認(rèn),、控制的感受,，還不是慘的。

最慘的是,，父母把掌控當(dāng)做了愛,、督促、對(duì)孩子負(fù)責(zé),，卻渾然不知,。

“同理心”越來越被推崇，因?yàn)橛型�理心太重要了。人際關(guān)系靠它,，人品靠它,，情商靠它。所以大人們都希望孩子學(xué)會(huì),，將來擁有,。

于是，有人把這套“同理心”原理,，偽裝在自己身上,。“哦,，寶寶,，我知道你很傷心，我理解你,�,！薄芭叮�是��,？我也這么認(rèn)為”......

然而,，所有的大人都忽略了一點(diǎn)，孩子需要的不是同情,，而是同理心,。

04

有這樣一則動(dòng)人的故事：

一位老人坐在公園的椅子上嗚咽，他剛剛失去了相伴多年的老伴兒,。男孩看到此情,，跑過去看個(gè)究竟，他爬到老人的腿上,，靜靜地坐在那里,。

奇怪的事發(fā)生了，老人一下子就覺得好了很多,，情緒也穩(wěn)定下來,。

后來，男孩的媽媽問他,，對(duì)老人說了什么？男孩答道：“我什么也沒說,，只是幫他哭泣,。”

男孩那句“幫他哭泣”,，就是撫慰,，也是同理心。它勝過千言萬語。

對(duì)于父母而言,，何為同理心,？

理解孩子的感受，就是,。

尊重孩子的想法,，就是。

認(rèn)可孩子的決定,，就是,。

所謂同理心是，縱使你給孩子金山銀山,，都抵不過一句：你的感受,，我懂。

父母有“同理心”,，大概就是給孩子,，最好的滋養(yǎng)。