煙臺金寶貝早教-她是作曲家，為什么帶孩子上了十年金寶貝音樂課,？

一起學(xué)喵叫

音樂,，是美妙的,，難忘的

一首歌可以是青春的回憶

也可以將眼淚奪眶而出

小的時候，

我們哼唱《藍精靈》一邊唱一邊跳

上學(xué)的時候,，

我們執(zhí)著的抄寫《東風(fēng)破》《七里香》

看向窗外,，麻雀真的在電線桿上嘰嘰喳喳

現(xiàn)在,，有了孩子

我們卻在糾結(jié)音樂如何“學(xué)習(xí)”如何“記住”

其實，現(xiàn)在的你只用做一件事兒

就是

想唱就唱,！

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今天Gymbo 邀請到了知名音樂制作人

金寶貝十年資深會員米奇,、米妮媽媽

和大家分享她與寶貝們音樂生活，以及如何上好金寶貝的音樂課

干貨滿滿,，用心學(xué)習(xí)哦~

鄭杰——音樂制作人

· 音協(xié)會員

· 中央音樂學(xué)院音樂等級考試星級講師

· 畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè),，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，曾任教于山東藝術(shù)學(xué)院和山東女子學(xué)院,，二十年音樂理論課程以及鋼琴演奏伴奏教育經(jīng)驗

· 十歲男孩和三歲女孩的媽媽

⽶奇⽶妮媽媽~您好,，很榮幸能夠

和你⼀起分享“⾳樂的價值”!

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米奇米妮在金寶貝的音樂之旅來自金寶貝煙臺00:0025:29

*金寶貝多國語言兒歌好玩又好唱

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還記得在你的記憶中⼩時候會唱的第⼀⾸歌么（也可以分享印象最深的⼀⾸歌，⼉歌流⾏⾳樂都可以,，可以重點聊聊對于早期教育音樂啟蒙,，⾃⼰的親身感受）

記憶中印象最深的⼀⾸歌是《熊貓咪咪》，⼩時候我媽媽經(jīng)常讓我坐在她腿上唱這⾸歌——

“⽵⼦開花啰喂,咪咪躺在媽媽的懷⾥數(shù)星星,。星星呀星星真美麗,明天的早餐在哪⾥,。”我們每個⼈⼩時候印象最深的歌曲,，或者是說⾸先會唱的歌曲,，其實不⼀定是⾮常有名且流⾏的，但是有⼀個共同點就是它都是依附于情感⽽存在的,，也就是說我們⼩時候⼤家的印象主要是來⾃于對⽗⺟的依賴或者是和⽗⺟的情感的交流,。

所以我⼩時候?qū)τ谶@⾸《熊貓咪咪》印象深刻就是在于這是⼀⾸充滿愛的歌曲，躺在媽媽的懷⾥,，是多么的幸福和溫暖,。那么在寶寶⼩的時候也建議爸爸媽媽多給孩⼦唱歌，⼀⽅⾯是有⾳樂啟蒙的作⽤,，另⼀⽅⾯這是⽗⺟和孩⼦之間情感交流的⾮常重要的⼀個環(huán)節(jié),，在這個過程⾥⾳樂起到情感連接的作⽤。

*三代同唱兒時經(jīng)典《熊貓咪咪》

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您是從多⼤開始專業(yè)學(xué)習(xí)⾳樂的,？當學(xué)習(xí)⾳樂轉(zhuǎn)變到因⾳樂⽽⼯作,，您是否對于⾳樂有了不同的理解或者新的感受？

在上⼩學(xué)之前,，我沒有⾮常系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)樂器,，只是通過各種玩具來達成⾃⼰的⼀個啟蒙吧，因為那時候爸爸媽媽給我買了⼀個第⼀個關(guān)于⾳樂的玩具,，是⼀個⼿⻛琴,。我特別喜歡，背著滿院⼦轉(zhuǎn),，然后后來慢慢⻓⼤⼀點,，⼜給我買了⼀個電⼦琴,，然后沒事⼉⾃⼰在上⾯⾃⼰摸索，彈各種就是⾃⼰會唱的歌⼉,，然后電視劇⽚頭⽚尾曲,，然后⾃⼰摸索著談下來，然后就覺得很好玩,，所以那個時候我特別期盼有⼀天能去學(xué)彈琴,。

然后我爸爸有個笛⼦，還有個⼝琴,，也是我整天看著他,，沒事的時候吹兩下就好像很有意思⼀樣，所以那個時候興趣很⾼,，但是因為身體不好,，⽼⽣病，⼀直沒能去正式的去學(xué),，稍微⼤⼀點⼉,，上學(xué)以后才開始找了⼀個⽼師，認真的就開始系統(tǒng)的學(xué)鋼琴,。⼤學(xué)畢業(yè)以后,，我的⼯作是在學(xué)校教⾳樂理論課程的各項基礎(chǔ)課，⽐如說樂理,，視唱練⽿,，和聲，歌曲寫作,，作品分析的課程,。⼯作帶來的轉(zhuǎn)變，就是從以前的學(xué)⾳樂變成了教⾳樂,，通過和學(xué)⽣的接觸,，也發(fā)現(xiàn)能堅持學(xué)⾳樂學(xué)到⻓⼤，把它作為⾃⼰的專業(yè),，甚⾄以后⾃⼰的⼯作⽅向,。有⼀個⾮常重要的點，就是要有⾜夠的熱愛,，要有⾜夠的興趣，再⼀個就是能忍受得了⾮常⻓時間的枯燥的學(xué)習(xí),。雖然說⾳樂是很有趣的東⻄但是這個過程確實是會很⾟苦的所以說⼤家⼀定要能堅持,。

那時候我從⼩到⼤練琴沒有挨過揍⼤概就是因為興趣⼀直保持的⽐較好，現(xiàn)在有些⼩朋友學(xué)琴的時候會被⽗⺟逼著學(xué)或者會經(jīng)常挨揍,，其實⽆論學(xué)什么東⻄,，興趣是最重要的,。我⼯作⼀直到現(xiàn)在，包括現(xiàn)在帶孩⼦最⼤的感受就是⼈的⽣命的⻓度是有限的,，但是⾳樂能讓你⽣命的寬度⽆限的拓寬,，讓你去體驗很多的東⻄并豐富你的⼈⽣。所以說這是⼀個⾮常⾮常好的放松⾃⼰的⽅式,，也是⼀個⾮常好的提升,，反省思考的過程。

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還記得兩個寶寶出⽣后你第⼀次對他們唱的歌么,？兩位寶寶有什么反應(yīng)么,？

哈哈，他倆的經(jīng)歷是⼀樣的,，我第⼀次給他倆唱的歌都是舒伯特的搖籃曲,，就是那個睡吧，睡吧,，我親愛的寶⻉,。對寶寶來講，我覺得第⼀次給他唱歌的時候,，他們⼀般都沒有什么回應(yīng),，但是我覺得我們的⽬的不是要求去得到寶寶的回應(yīng)，⽽是說⾸先你給他唱⼀⾸歌代表了你⾃⼰的⼀種⼼情,，在當時的狀態(tài)下,，你會是什么樣的⼼情呢？⽐如說,，我在對你表達出我的愛意啊,，在哄睡的時候。我希望你快快的平靜下來,，安安靜靜的去⼊睡,，或者是說在⽣完寶寶以后⾃⼰或多或少的都會有⼀些產(chǎn)后抑郁啊，焦慮的情緒,，那么,，通過唱歌的這種⽅式可以讓我的情緒得到緩解，我焦慮那個那個感覺可以得到舒緩,，那么這樣我⾃⼰情緒平靜下來了,，這個情緒才可以傳遞給寶寶。覺得給寶寶唱歌,，其實也是在給⾃⼰唱歌,，那么你唱給他的同時，你⾃⼰也得到了⼀定的舒緩。對于就是特別⼩的寶寶來講,，⽽且其實通過唱歌,，他們的聽覺也正正在逐漸的發(fā)育，那么爸爸媽媽的聲⾳他們是最熟悉的,，他們經(jīng)常會聽到,。聽到這個熟悉的聲⾳響起的時候，他們對⾳樂的⾼低強弱其實已經(jīng)開始有感覺了,。

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在⾦寶⻉⾳樂課上有沒有哪⼀個環(huán)節(jié)您是最為看重的,？邀請您從專業(yè)⻆度來點評⼀下這個環(huán)節(jié)的意義。

我的專業(yè)是作曲與作曲技術(shù)理論,，不只是創(chuàng)作音樂,，也對音樂元素和思維方式的聯(lián)系進行分析。從專業(yè)角度來分析,，在音樂開發(fā)和早期思維引導(dǎo)方面,，金寶貝的音樂課程設(shè)計非常科學(xué),，每個環(huán)節(jié)都有極其重要的作用,。

儀式感和穩(wěn)定速度——拍拍鼓和歡迎歌。相當于課前的預(yù)熱,，給寶寶充分的儀式感,、一個程序化的提示：“現(xiàn)在要切換到上課模式啦~~”另一個很重要的是，每次指導(dǎo)師都會先數(shù)兩小節(jié)空拍子再開始拍鼓,，或者先數(shù)著拍子用固定速度拍身體的某個部位兩小節(jié)再開始唱歡迎歌,。不要小看這個數(shù)拍子噢，它用方整的小節(jié)數(shù)給寶寶們做了一個提示,，在這8拍的時間里,，寶寶得到了速度快慢的信息，感受到了每四拍一輪的循環(huán)和強弱規(guī)律的循環(huán),，由此感受到一個特定的韻律并跟隨它,，有了這樣的前奏，進入音樂內(nèi)容的寶寶更容易適應(yīng)和進入狀態(tài),。

抽象音高的感知——讓寶寶坐在爸爸媽媽膝蓋上,，隨著音樂的起伏，做上升和下降,，通過空間高低的感受來體驗和理解抽象的音高變化,。經(jīng)常有人說自己五音不全，其實是因為對抽象的音高沒有很好的把握能力,。這個環(huán)節(jié)就是一個很好的鍛煉,。

節(jié)奏和速度的感知——在用小打擊樂器敲擊節(jié)奏的環(huán)節(jié)，讓寶寶能跟著音樂用一個穩(wěn)定速度來打擊節(jié)奏,，使寶寶對抽象的節(jié)奏組合形式有一定了解,，發(fā)現(xiàn)規(guī)則并遵從規(guī)則。

感受身體的韻律——指導(dǎo)師會帶領(lǐng)寶寶跟著音樂舞動身體,，一方面是找到一個律動,，并使自己的身體適應(yīng)這個律動，穩(wěn)定的跟隨它進行下去,，另一方面,，體會音樂中不同的情緒，引導(dǎo)寶寶用身體表達當下的情緒,，這也是一種表達能力的鍛煉,。

層次厚薄的感知——在音樂不同強弱的地方，老師會帶領(lǐng)寶寶們做出不同的動作,，通過幅度的大小和劇烈程度,，幫助寶寶感受到力度的變化和對比，了解音樂的層次安排以及宏觀結(jié)構(gòu),。比如,，古典音樂主題里的《培爾金特-在山魔宮中》，從弱到強,、從單一樂器到大合奏,、速度從慢到快逐層遞進，幫助寶寶體會層次逐漸豐富的過程,。

節(jié)拍韻律變化的感知——首先這是一個數(shù)學(xué)的早期啟蒙,，幫寶寶感受“兩個”和“三個”的區(qū)別，找到三個或者兩個一組的組合規(guī)律,，并且感受到它們內(nèi)部的強弱循環(huán)規(guī)律,，并追隨這個規(guī)律。當節(jié)拍變化的時候,，不同規(guī)律的交替會帶來怎樣的體驗,？三拍子的圓潤流暢和兩拍子的行進步伐之間的轉(zhuǎn)變怎樣才能找到規(guī)律？在烏干達小童謠Dipido里寶寶會體會到它們的不同~

模唱——麥克風(fēng)環(huán)節(jié),，訓(xùn)練大腦輸入和輸出的準確度,，培養(yǎng)傾聽的能力。對于模仿,，最重要的是輸入正確,，這樣才能做到正確輸出，通過反復(fù)的模唱,，幫助寶寶鍛煉準確輸入的記憶能力,，然后調(diào)動聲帶達成最后的配合，準確輸出。而且,，小齡寶寶通常比較注重表達要求,，傾聽的能力普遍比較弱，模唱恰恰需要寶寶用高度的注意力先聽要求,，才能準確完成,。在這個過程中，寶寶會養(yǎng)成比較好的傾聽習(xí)慣,，養(yǎng)成先聽,、先思考、再表達的溝通方式,，對以后的入園入學(xué)做準備,，聽課能力和社交有效度都會有顯著的提高。

宏觀結(jié)構(gòu)解剖——音樂課上的每一個小歌謠都經(jīng)過精心挑選,，在曲式結(jié)構(gòu)上有很典型的特點,。比如《小星星》，第一,、二句twinkle twinkle,，指導(dǎo)師會帶領(lǐng)寶寶做小手張開、合上的動作,，第三,、四句up above the world so high則是雙臂左右搖擺，第五,、六句是第一,、二句的再現(xiàn)，回到twinkle twinkle的動作,，這樣ABA的結(jié)構(gòu)就有很明顯的體會,，整個作品的宏觀結(jié)構(gòu)也就建立在了寶寶的腦海中。結(jié)構(gòu)圖示有助于提高記憶效率與準確度,，是一種高效的記憶方法,。并且，如果寶寶以后長大了進行專業(yè)的音樂學(xué)習(xí),，這種思維方式會讓他們的學(xué)習(xí)難度降低許多,，減輕困難帶來的壓力和排斥感，真正達到高效學(xué)習(xí),。

外語學(xué)習(xí)與發(fā)音——音樂課上寶寶會接觸到不同國家的小童謠,，有許多都是用當?shù)卣Z言來唱，寶寶不懂什么意思沒關(guān)系,，重要的是通過音樂的形式,，他們對不同的語言有了一定的了解和適應(yīng),，將來學(xué)習(xí)母語以外的語言時，陌生感會降低很多,。大家都知道,，陌生感是學(xué)習(xí)的一個比較大的障礙，陌生的感覺會給我們帶來難度上的恐慌和下意識的排斥,，這種情況下非常不利與我們接受和學(xué)習(xí)新的語言,。通過唱簡單小童謠的方式，消除陌生感,，以后的外語學(xué)習(xí)會容易得多。而且,，配合音樂的韻律來唱,，結(jié)合強弱拍的變化和不同音節(jié)的輕重，對以后的發(fā)音會有很大的幫助,。

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很多爸爸媽媽都說⾃⼰“五⾳不全”“唱歌不著調(diào)”不會培養(yǎng)孩⼦⾳樂能⼒,，對此是否有【⼲貨】分享呢？（可以分享如何上⾦寶⻉⾳樂課,，家⻓可以做些什么呢,？）

其實五⾳不全的情況并不多，因為⼤多數(shù)⼈五⾳不全不是不會唱,，⽽是不會聽,。可能在聽的時候只是聽到了節(jié)奏,，但是對于⾳⾼的敏感度可能就會⽐較弱,。其實想要唱的【五⾳都全】就是要多練習(xí)，去尋找⾳⾼的敏感度,。⽐如在唱歌的時候⾃⼰可以⽤⼿勢來⽐劃,，⽐如唱哆來咪發(fā)嗖拉⻄的時候，⼿勢可以⼀步⼀步向上,，反之再下降,。因為這個不像尺⼦⼀樣有刻度，沒有辦法很標準的來衡量,，還是需要⾃⼰多多感知,。打著拍⼦唱歌是特別有⽤的，所以在⾦寶⻉的⾳樂課上你會發(fā)現(xiàn)每⼀⾸歌指導(dǎo)師都會帶著家⻓和⼩朋友⼀起打節(jié)拍唱歌,，更有助于⾳樂的記憶,。

我覺得家⻓上課的時候，最好的辦法就是把⾃⼰投⼊進去,，盡情的享受⾳樂,，因為當你⾃⼰很不投⼊的時候,，嗯，孩⼦得不到你的任何感染,，除了投⼊以外還有⼀件事情就是⼀定要有⾜夠的勇⽓,，需要家⻓會唱的時候⼀定要⼲脆的⼤聲的唱出。課后回家的繼續(xù)唱不要忘記,，不會唱可以找⽼師錄⾳,，找app，這些都是⽅法,。

指導(dǎo)師感言

濟南領(lǐng)秀城Becky

初次見面時就對米妮和米妮媽媽的印象很深刻,，小米妮大眼睛會特別認真的瞪著我的一舉一動，而媽媽竟然能把上課的每句歌詞都唱出來,，而且每個音也非常準,！當時就覺得這個媽媽可不簡單，下足了功夫來上課的,。

隨著接觸的時間慢慢增長,，我知道了原來米妮有個哥哥叫米奇，已經(jīng)在金寶貝畢業(yè)了,，米妮也是名副其實的“金二代”了,。作為“金二代”的媽媽，且是一名專業(yè)的音樂老師（知道米妮媽音樂方面如此專業(yè)我還是有點心慌的……哈哈）,，怪不得上課可以做到跟老師百分百互動了,。

米妮上課從沒有遲到過，除了生病也幾乎沒有請過假,，每周媽媽都會堅持帶著米妮來,。處于M2階段的小米妮還是會一直看，一直觀察,，沒太有表面上的輸出和表達,，甚至于麥克風(fēng)都不太開口。我非常擔(dān)心米妮媽媽會因此焦慮,！然而我的擔(dān)心是多余的,，媽媽特別耐心的給米妮不停的做引導(dǎo)和輸入，即使米妮沒有反饋,，媽媽也依然沒有停止做示范的熱情,。

雖然金寶貝只陪伴了你三年，卻看到了你最重要的成長,，見證了你一輩子需要的學(xué)習(xí)能力的建設(shè),，愿你在未來的路上越綻放越絢麗！在陽光的沐浴下健康成長,！

平臺資深培訓(xùn)師Cherry

掐指一算,，結(jié)識米奇米妮這一家已經(jīng)是9年前的事情了,。如今，米奇已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生,，而妹妹也已經(jīng)順利進階L7,。提起這一家，首先想到的就是幽默而健談的米奇爸媽,，所以在這樣的家庭氛圍里,，小朋友們自然也是樂觀開朗，人見人愛,。

媽媽是一名特別有愛的鋼琴老師,，在音樂上相當有造詣。非常喜歡金寶貝的音樂課,，想當年,，哥哥米奇那會上音樂課時，每次下課,，媽媽都會拿著手機來找我錄課上唱的歌，從不落下,，回家之后就會給米奇復(fù)習(xí),，所以米奇對音樂也是極其敏感，對一些節(jié)奏的把控特別準確�,，F(xiàn)在已經(jīng)十歲半了,，Caribbean風(fēng)格里面的那首Go mango walk現(xiàn)如今還是他的最愛，在家時不時就會哼唱,，而且媽媽也會變化各種玩法：媽媽彈琴,，米奇合唱；用杯子舞的方式邊演奏邊唱,，也是相當厲害,。

課堂上爸爸的媽媽配合也是100個贊，享受每一節(jié)課,、各種跟唱,、與孩子互動，這樣的狀態(tài)也影響著周圍每一個家庭,。而孩子們在這樣的課堂里,，自然就會得到更多音樂的滋養(yǎng)，有更多表達,。

希望這個有愛的家庭永遠健康幸福,！

音樂本沒有任何限制

聽的多了我們就賦予了不同的情感

就像米奇媽媽說的

人的生命的長度是有限的，

但是音樂能讓你生命的寬度無限的拓寬,，

讓你去體驗很多的東西并豐富你的人生,。

煙臺金寶貝成立于2008年,，現(xiàn)有三家校區(qū)萊山、芝罘,、開發(fā)區(qū),、金寶貝早教試聽預(yù)約電話0535-2475188

一起學(xué)喵叫