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上個禮拜孩子回來背誦政治老師的作業(yè),,關于新環(huán)境新朋友的段子。確實挺好,,我就幫他延伸了一下朋友要真誠以待,,發(fā)現錯誤也要及時的幫他糾正,結果禮拜五晚上孩子回來說爸爸今天我的前同座默寫單詞時我跟老師報告他抄課本了,,我直接說了一句你怎么能這樣呢,,不只是會得罪人老師也未必會喜歡打小報告的啊。然后他把我之前跟他說的原封不動還回來了,。我當時真的糾結,。。,。到現在沒想好怎么跟他聊這個問題,。
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