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以創(chuàng)新求發(fā)展,,以特色增實力,是每一位育英人的不懈追求,;美育凸顯,,做特色鮮明的教育,是育英人的堅定奮斗目標,。
為深入踐行我�,!拔逵⑴e,特色凸顯”的辦學理念,,全面落實曲有強校長倡導的“學為中心”新課改理念,,進一步提升音樂專業(yè)生的審美素養(yǎng),我校音樂教研組采用“請進來”的方式,,特意邀請優(yōu)秀畢業(yè)生楊文浙同學(四川音樂學院流行器樂(電吉他)專業(yè))回母校做了《如何正確鑒賞流行音樂,,提升審美能力》的匯報交流。
交流過程氣氛熱烈,,互動頻頻,。楊文浙同學從“你們知道流行音樂有哪些類型嗎?”的問題入手,,針對流行音樂的起源與樂器組成,、流行音樂的風格與框架、流行音樂與其他音樂的關聯(lián)性,、合奏實踐四個方面進行了全面細致的解讀,,糾正了一些同學對流行音樂的片面理解和淺顯評論,使同學們對流行音樂有了全新正確的認知,。
楊文浙同學特別提到了流行音樂和古典音樂與現代時尚文化的聯(lián)動性,、關聯(lián)性及共生關系,;他以S.H.E《波斯貓》與波斯市場為例,指出了民歌體裁元素在當代流行音樂中的運用,。 在最后的合奏實踐中,,楊文浙同學和高一師弟—22級7班的于博涵同學傾情演奏了一段薩克斯和電吉他的合奏,將整個匯報交流推向高潮,。 學習之路,,花香滿徑。同學們紛紛表示本次匯報交流使他們受益匪淺,,涵養(yǎng)了文化素養(yǎng),,提升了審美能力。今后將學以致用,,學會貫通,。 為者常成,行者常至,。我校音樂教研組將繼續(xù)扎實推進特色美育,,打造育英特色教育品牌,用藝術之光照亮學生心中的真善美,,在漫長有愛的教育之路上,,共同向美而生,行穩(wěn)致遠,。
文稿:曲麗華 孫艷鳳 圖片:于敬偉 曲麗華 編輯:孫艷鳳 審核:王世川
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