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為期五天的“外研社35周年回饋學子——最新解密命題人,,考研英語密訓班”圓滿落下帷幕,,學員們經(jīng)過嚴格的篩選,得以進入班級,,與最新解密的考研命題人親密接觸,,與一同奮斗在考研道路上的親密戰(zhàn)友攜手并進。 課程由原教育部考研英語命題組組長王繼輝教授,,及連續(xù)8年命題組核心成員鄭培林老師主講,,解讀考研英語命題原則,剖析歷年考研真題精髓,,傳授考研沖刺階段備考策略,,披露考研英語閱卷要求。王繼輝教授在致詞中鼓勵每一位考研學子:“考研是一次改變?nèi)松\的機會,。雖然最終的結(jié)果不可知,,但既然選擇了拼搏,就要風雨兼程,�,!� 其實,考研英語并不神秘,。王繼輝老師很快便為學員們“揭開考研英語面紗”,,并告訴大家“任何一門考試都有其門道”。密訓班中,,兩位老師的角色便是用最短的時間教會學員找到門道的方法,。詞匯,、完型、閱讀,、翻譯,、作文,每一種題型經(jīng)過兩位主講老師的指導和點播,,便如“撥開云霧見青天”,,做題的方法變得更加明晰,看起來并沒有那么難了,。 每一種題型都有對應的命題意圖和解答方法,,從考察的要點下手,才能找到正確的應對之道,。比如,,對于完型填空,鄭培林透露,,其選項命制的一大趨勢是:把四個選項帶入原文,,單句意思往往都能說得通,因此完形填空的考察越來越強調(diào)對上下文的理解,,而不再僅僅考察語法,、搭配�,!霸谂R考沖刺階段,,背誦和鞏固考研真題中的單詞(尤其是試題選項中的單詞)仍然十分重要”,每個干擾選項都是命題人苦心孤詣的結(jié)果,。鄭老師還帶學員剖析了2012-2014年的真題,,讓大家進一步體會完形填空的命題原則和解題思路。在用一上午的時間學習了做題技巧之后,,學員分組進行了“完形填空大擂臺”的比拼,,優(yōu)秀的學員與大家分享每道題的解題思路,在練習中運用課堂教授的方法,,在切磋中共同提高,。 正確的解體思路和方法是答題正確率的神奇鑰匙。謝同學在課程日記中記道:“晚上老師從出題的角度給我們講解了題目的形成以及選項以何種方式呈現(xiàn)出來,,這使我對于出題老師及對文章的把握都又有了新的認識,,而且我已經(jīng)會有意識地按老師所教的方法去做題,分析每個選項,,效果還是很好的,!”張同學也說:“我今天最開心的一件事就是用鄭老師教的方法做題有了些思路,而且正確率也有了提高,�,!� 白天是強度高,、密度大的課程與模擬練習,通過專家老師的講解,,學員們掌握考研沖刺階段的備考策略,,學習具有針對性的考試技巧;晚間則有溫馨特別的趣味活動,,其間可以放松自己的身心,,在鞏固白天所學之余,與考研榜樣和同學們一同分享經(jīng)驗,,暢聊感悟,。 第二天晚上,,外研社企劃部主任,、北京大學新聞傳播學院碩士畢業(yè)的李鴻飛老師攜同事來到大興,與同學們分享了他的考研心路,。李老師感慨自己在考研路上走了很多彎路:被外教夸贊的英語寫作在考場上只得了11分,、迷信市面上魚龍混雜的英語作文“模板”卻未見高分……而看到學員們能得到王繼輝教授、鄭培林老師這樣真正資深的命題人一對一的交流機會,,李老師由衷為大家感到高興,,鼓勵大家一定要抓住機會多多請教,多做思考,。鄭培林老師也不顧連續(xù)講課的辛勞,,來到會場和大家交流。談到考試,,英語往往讓人望而生畏,,但從本質(zhì)上來說,非英語專業(yè)的學子如能學好英語,,實則多了一個認識所在專業(yè)和學科的窗口,。 榜樣的分享和老師的悉心指導,讓同學們不僅在短時間迅速掌握考試的技巧,,更是對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,。朱同學在日記中談起五天的感悟:“不敢說這幾天會讓我考研時英語提高多少分,但在很大程度上,,改變了我的英語學習看法,、方法,同時也提升了我的信心,。希望在未來的日子里能認真鞏固這些天學到的方法,,好好學英語�,!� 五天的時間是短暫的,,而對于距考研已不足一月的學員們,,在這個緊張的時刻,用五天的時間來攻克考研英語,,奢侈又冒險,。幸運的是,學員們收獲累累,,短短五天內(nèi)學到了一生難以忘記的知識,,結(jié)識了最親密的好朋友,大家相互幫助,、相互鼓勵,,一同勇敢地走向考研的大門。 “外研社2015考研英語密訓班”作為外研社35周年回饋學子的一份厚禮,,請最新解密命題人通過正確的指導思路和精準的命題原則幫助考研學子在英語備考中掌握重點,,緊跟命題趨勢,深諳考試重點,,助學員短期高效提升,,讓英語不再是改變命運的絆腳石!(騰訊教育) |