讓孩子自己吃飯是一種對(duì)孩子的尊重

月光雨

一次偶然的機(jī)會(huì)讓我看到一個(gè)必然的現(xiàn)象,，于是自己仔細(xì)地對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行思考,、研究了一番。這便是有關(guān)孩子吃飯這一常見(jiàn)卻讓中國(guó)無(wú)數(shù)父母和長(zhǎng)輩頭疼的問(wèn)題,。這在中國(guó)算是很普遍的現(xiàn)象,，卻十分獨(dú)有與國(guó)外不同。
孩子吃飯,，家長(zhǎng)很無(wú)奈,！

中午與同事四處“覓食”來(lái)到一家蘇式面館，點(diǎn)餐的人有很多,，我們點(diǎn)完之后就被擠到一個(gè)角落的位置里,，我掃視著面館里的食客，多是年輕人,，而靠窗的地方我看到一個(gè)三四歲的小朋友,，他和他奶奶坐一起，爺爺坐對(duì)面,。小朋友一個(gè)手里拿一根筷子盡情地?fù)]舞著,，面館里的吵雜聲在我看來(lái)是噪音，而對(duì)與他來(lái)說(shuō)好不熱鬧,。因?yàn)槿硕�,，我們的飯一直沒(méi)上，我便一直看這個(gè)調(diào)皮的小朋友,。

他的奶奶吃的是面條,，爺爺吃的是蓋澆飯，偏偏他面前什么都沒(méi)有,，一個(gè)碗都沒(méi),。起初，他玩的起勁,，可能他奶奶吃面的聲音勾起了他的食欲,，他便學(xué)著大人的樣子用筷子去夾奶奶碗里的面條,，但是他僅僅用右手的一根筷子去撈，筷子剛剛遞到奶奶的碗里,，就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)爺爺大聲地說(shuō)：“唉,，別把奶奶的碗弄倒了，坐好,，我來(lái)喂你,！”說(shuō)完?duì)敔攺哪棠痰耐肜飺屏艘粓F(tuán)面放到自己的碗，然后夾小團(tuán)面遞到孫子的嘴邊,。

小朋友很不情愿地張開(kāi)嘴,，手的筷子一直在敲打桌子，感覺(jué)很不滿意又迫于無(wú)奈的樣子,。不過(guò),，當(dāng)那個(gè)爺爺遞第二口給他的時(shí)候，他卻把頭扭到一邊,，不吃,！“來(lái)，在吃一口,�,！睜敔敯衙嫠土诉^(guò)去�,！安灰�,，我要吃飯�,！薄昂煤�,，你坐好，別動(dòng),，我給你飯,。”那個(gè)爺爺很無(wú)奈,，出于隔代的愛(ài),，他又從自己的碗里去夾飯給孫子吃，小朋友一直在位子上坐立不安,。我看了大概10多分鐘，直到自己的飯來(lái)了,。發(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)的時(shí)間里,，小朋友基本沒(méi)吃幾口，都在玩,。

我不禁想起自己那5歲的小侄女,，從可以吃飯開(kāi)始母親就一直端著一個(gè)飯碗跟在這個(gè)“小魔頭”后面,，全程是吃一口，玩一會(huì)兒,，一小碗飯基本都要吃一個(gè)多小時(shí),。這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題，但也是個(gè)關(guān)于孩子教育成長(zhǎng)的問(wèn)題,。
中西方對(duì)待孩子吃飯上的態(tài)度和行為

中國(guó)有句俗話叫,，看一個(gè)人是否有教養(yǎng)就看他拿筷子的姿勢(shì)。雖然這可能有點(diǎn)以偏概全,，但是絕對(duì)可以反應(yīng)一定的事實(shí),。中國(guó)的父母對(duì)孩子的愛(ài)，都可以從給孩子吃的方面看出來(lái),。從吃奶到吃飯,，從喂奶到喂飯，不能說(shuō)“一把屎一把尿”把孩子拉扯大,，但絕對(duì)可以說(shuō)一勺子一勺子把孩子喂大的,。因?yàn)樘厮椎奈幕�環(huán)境所致，小孩子吃飯基本都在大人追逐之下完成的,，秉著“能多吃一口就多喂一口”的原則,，有時(shí)候一家人圍著一個(gè)小寶貝在跑。

雖然有時(shí)候把飯給孩子吃了,，但是這樣孩子吃飯的教育價(jià)值就喪失了,，而且會(huì)讓孩子在幼小的心靈上建立不良的價(jià)值位置。眾星捧月般的喂飯現(xiàn)象,，會(huì)讓孩子養(yǎng)成以自我為中心,，用哭喊來(lái)獲得自己想要的，不懂得分享等習(xí)慣,。

而在國(guó)外,，父母往往會(huì)把吃飯的主動(dòng)權(quán)交到孩子自己手里。這也受到西方文化的影響,，他們吃飯不像中國(guó)人都吃一份,，他們是每個(gè)人一份。所以,，父母把食物準(zhǔn)備好放到孩子面前,，把他們當(dāng)作獨(dú)立的一份子。有意識(shí)地告訴孩子,，吃飯是自己的事情,，你要學(xué)會(huì)自己吃飯。吃多吃少,，你們自己決定,。這樣的好處有三：第一,，尊重孩子，照顧到孩子的情感,；第二,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的個(gè)性與思維；第三,，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。而前文中的那個(gè)爺爺顯然沒(méi)有考慮到這些，讓孩子內(nèi)心充滿了不滿的情緒,。

家長(zhǎng)們放下小碗,，讓孩子自己好好吃飯

孩子大概在一歲之后，家長(zhǎng)就可以不用喂飯,，讓孩子在吃飯中吃到樂(lè)趣,。盡管這個(gè)時(shí)候，他們的小手還不能很好的抓握勺子,，可能會(huì)把碗里的飯戳得滿地都是,，但請(qǐng)父母?jìng)儾灰�介意，也不要打擾他們,，你們需要的就是看好他們安全就可以了,。

因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是一個(gè)很好地鍛煉寶寶們手眼協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)。而且,，細(xì)心的父母還可以培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念和規(guī)則觀念,，吃飯的時(shí)候?qū)�寶寶的食物�?zhǔn)備好，放到他們的面前,，讓他們自行決定,，是吃還是玩？他們大多數(shù)都會(huì)吃幾口,，玩一會(huì)兒,。但有的也會(huì)一直在玩，心里想著爸爸媽媽來(lái)喂,。

這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要上了寶寶們的當(dāng),，讓他們玩去！大概吃飯的時(shí)間是一個(gè)小時(shí),，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了就把飯收拾起來(lái),。但是我知道，很多中國(guó)家長(zhǎng)都舍不得孩子,，感覺(jué)餓著孩子了,，所以隨時(shí)隨地準(zhǔn)備走進(jìn)廚房。而這樣的現(xiàn)象，可能一直延續(xù)到這個(gè)孩子結(jié)婚生子,！

其實(shí)，餐桌教育對(duì)一個(gè)人很重要,，而這種教育的重要性是從小養(yǎng)成的,。不可否認(rèn)，如果兩個(gè)小孩子,，一個(gè)從小就喂飯可能會(huì)喂到七八歲,，長(zhǎng)大后自律性和獨(dú)立性比較弱。而另一個(gè)從小就自己吃飯,，這樣的孩子長(zhǎng)大后往往獨(dú)立性比較強(qiáng),。餐桌上不僅要傳遞文化，還要關(guān)注教育成長(zhǎng)�,，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園,，孩子來(lái)到幼兒園前期非常不適應(yīng)，非常有情緒,，可以說(shuō)“吃不好,，睡不好”。因?yàn)樵僖矝](méi)有人喂他,，沒(méi)有人哄他,。往往讓很多家長(zhǎng)心疼不已，但事實(shí)上這卻是父母給孩子造的孽,。

或許,，有的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子自己吃會(huì)不會(huì)吃不飽，吃不好,？其實(shí),，這個(gè)不用擔(dān)心，孩子就像小動(dòng)物一樣,，一次沒(méi)有吃好,，下次吃飯的時(shí)候他們就會(huì)專心地吃。父母只需要決定讓孩子吃什么,，吃多少就交給孩子自己決定吧,。這在美國(guó)家庭里把它叫做“孩子的第一節(jié)獨(dú)立教育課”。事實(shí)上,，家庭是孩子最初的學(xué)校,，而父母是孩子的第一任老師。

有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),，我家小孩子都是喂的,，那現(xiàn)在怎么改過(guò)來(lái)呢？其實(shí)，這樣的情況也并不難,，利用正強(qiáng)化,、獎(jiǎng)勵(lì)和消退的辦法來(lái)訓(xùn)練孩子自己吃飯。所謂正強(qiáng)化,，就是當(dāng)孩子自己吃飯的時(shí)候就給孩子想要的東西,，以此來(lái)刺激孩子繼續(xù)自己吃飯的欲望。

而獎(jiǎng)勵(lì)跟正強(qiáng)化很像,，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)孩子吃飯的習(xí)慣,。對(duì)于消退，通常是對(duì)那些孩子只知道玩,，而不按時(shí)吃飯的,，利用消退的效果最好。最簡(jiǎn)單的辦法,，就是父母不給予關(guān)注,，如果你關(guān)注他，就會(huì)讓他達(dá)到“人來(lái)風(fēng)”的情況,。所以自己吃飯,，不予理睬，等到吃飯的時(shí)間一過(guò),，就把飯收拾起來(lái),。如此這樣幾次，孩子意識(shí)里就會(huì)有這個(gè)時(shí)間段是吃飯的不能玩的概念,。當(dāng)然,，當(dāng)收拾飯碗后，孩子索求要吃,，家長(zhǎng)需要告誡后才給予食物,。

此外，根據(jù)孩子不同年齡,，家長(zhǎng)可以在餐桌上有意識(shí)向孩子傳遞餐桌禮儀等知識(shí)和習(xí)慣,，但切記，吃飯的時(shí)候不能訓(xùn)斥或打罵孩子,。
父母愛(ài)孩子,，要愛(ài)之有度，愛(ài)之有道,，合理的愛(ài)能讓孩子健康成長(zhǎng),，不合理的愛(ài)只會(huì)讓孩子養(yǎng)成諸多毛病,！所以,，家長(zhǎng)朋友們放下你手中的小碗,，讓孩子自己來(lái)，請(qǐng)把他們當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體,，這也是一種尊重�,。ㄐ撵`咖啡網(wǎng)）