【我的寶貝入園了】+我和孩子的世界春暖花開(kāi)

虎妞琳琳

琳琳是二零一三年九月上的幼兒園,，剛過(guò)三歲的生日,，直到二零一四年九月。在這長(zhǎng)達(dá)一年的歲月了,，我和孩子都如同做了一場(chǎng)噩夢(mèng),，有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)有這么嚴(yán)重嗎,？是啊，有這么嚴(yán)重嗎,，所有的孩子都是到了這個(gè)年齡甚至還小的時(shí)候,，都被=送到幼兒園的，開(kāi)始他們正式踏入社會(huì)的第一步,，不都是安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)來(lái)了嗎,？當(dāng)時(shí)我也是這樣想的，想著是不是自己的孩子適應(yīng)社會(huì)的能力太差和交際的能力差,。我甚至怪過(guò)孩子也罵過(guò)也打過(guò),，抱怨他問(wèn)什么別的孩子能開(kāi)開(kāi)心心的去上幼兒園，而她卻每天都要哭都要鬧,！可是,，慢慢的通過(guò)觀察了解還有和論壇的朋友們交流，我才懂得,，孩子剛?cè)雸@的時(shí)候哭鬧是正常的，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)久的哭天天的鬧就是有原因的了,。
琳琳的幼兒園時(shí)一家私人性質(zhì)的,，在當(dāng)?shù)氐目诒�還算不錯(cuò)。管理嚴(yán)對(duì)孩子的要求高,，以至于讓孩子有別于其他的幼兒園的小孩,，一個(gè)個(gè)和小大人似的，見(jiàn)到老師和家長(zhǎng)都要深深的90度鞠躬,，每次我看到這點(diǎn)心里都會(huì)有點(diǎn)不舒服,，孩子是否愿意這樣做啊，我總覺(jué)得對(duì)孩子有點(diǎn)不尊重的意思,，可是有一想,，可能是自己太嬌慣孩子，別人家的孩子都這樣做,，自己的孩子有沒(méi)有什么特殊,，從小學(xué)禮儀也是不錯(cuò)的。每天都會(huì)上課,，從小班開(kāi)始就數(shù)學(xué)語(yǔ)文禮儀等等,，而且，上課不準(zhǔn)說(shuō)話做小動(dòng)作,，不準(zhǔn)離開(kāi)位子,，不準(zhǔn)上廁所。琳琳就有兩三次因?yàn)樯险n不準(zhǔn)上廁所,，而憋得尿在了褲子上,，雖然說(shuō)老師都給洗干凈晾干了,，可是，心里還是不舒服,。我們家長(zhǎng)也和園里溝通過(guò),，是不是對(duì)孩子不用這么嚴(yán)格，園長(zhǎng)說(shuō)是為了以后上小學(xué)打基礎(chǔ),，我們家長(zhǎng)也不好說(shuō)什么了,。

每天早上，睜開(kāi)眼的第一句,，琳琳就說(shuō),，我不想上幼兒園，說(shuō)著說(shuō)著孩子的眼里就蓄滿了淚水,。從家里到幼兒園的一路上都是在哭,，以至于在這條路上的商家和住戶都認(rèn)識(shí)我們娘倆了。到達(dá)幼兒園門口,，就死命的拽著我的衣服,，老師就使勁的把我們分開(kāi)，那一刻我看見(jiàn)孩子絕望的眼神聽(tīng)見(jiàn)的撕心裂肺的哭喊聲,，我的感覺(jué)就是在把自己的孩子往刑場(chǎng)上送,，孩子的感覺(jué)就好像是進(jìn)了這扇大門就永遠(yuǎn)出不來(lái)了，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)媽媽了,！
我每次都在想,，幼兒園的老師到底對(duì)孩子做了什么，會(huì)讓孩子如此的絕望如此的恐懼,，其實(shí)園里對(duì)我們這隊(duì)特殊的母女還是比較照顧的,，會(huì)讓我在上課的時(shí)間偷偷的進(jìn)去觀察，和我一起分析孩子的性格和恐懼幼兒園的原因,�,？墒敲看味际强粗�好好的，正常的吃東西正常的進(jìn)行一天的活動(dòng),。我私下問(wèn)過(guò)琳琳,，問(wèn)什么不愛(ài)上幼兒園，她總是說(shuō),，老師太嚴(yán)厲的,，整天上課！我也問(wèn)過(guò)老師是否打罵過(guò)回答說(shuō)沒(méi)有,。
中間想過(guò)給琳琳換幼兒園,，都沒(méi)有成行，有的是離家遠(yuǎn)接送不方便，有的是進(jìn)不去,，還有的是小班的孩子多去就要從托班開(kāi)始,，想著琳琳那么大的孩子了和一幫小小孩在一起，多少會(huì)有點(diǎn)影響,，我覺(jué)得和同齡甚至是大一點(diǎn)的孩子一起,，會(huì)懂得的東西多點(diǎn)，交流起來(lái)也通暢,。
每天都哭的結(jié)果就是每個(gè)月都生病,，從來(lái)不發(fā)燒的琳琳，從上了幼兒園后每次生病都發(fā)燒,，整天不開(kāi)心,，放學(xué)回來(lái)就是坐在沙發(fā)上，也不說(shuō)話也不看電視了,，問(wèn)她怎么不玩啊,，她每次都說(shuō)不開(kāi)心。晚上有的時(shí)候還會(huì)最噩夢(mèng),！從那時(shí)起我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),，我感覺(jué)到這不僅僅是不愛(ài)上幼兒園鬧情緒這么簡(jiǎn)單了，我開(kāi)始害怕在這樣下去孩子的心理會(huì)受傷會(huì)生病,。要知道什么也比不上有一顆健康的心靈來(lái)的重要啊!
我不想再看到孩子絕望的眼神,，不想看到她整天郁悶不開(kāi)心，以前讓孩子堅(jiān)持上幼兒園是想著鍛煉孩子的獨(dú)立性,，讓她學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì) 適應(yīng)和各種的人交往。不用學(xué)富五車,，起碼有一顆開(kāi)朗豁達(dá)自信樂(lè)觀的心!可是,，我卻讓孩子越來(lái)越?jīng)]有安全感和幸福感了.那時(shí)候，我感到了前所未有的恐懼,，我下決心要帶離還離開(kāi)那個(gè)讓她不開(kāi)心的地方,，
也是機(jī)緣巧合，那個(gè)一直進(jìn)不去的幼兒園有幾個(gè)名額,，而我們也順利的通過(guò)了,。在告訴她不用再去以前的幼兒園的時(shí)候，我看到了琳琳許久不見(jiàn)的笑容,，那個(gè)笑容是發(fā)自內(nèi)心的,，就想看到陰沉了很久的天終于出來(lái)了太陽(yáng)，就想霧霾的的空氣被一陣清風(fēng)吹過(guò)而清新了一樣,！
進(jìn)入新幼兒園的第一天沒(méi)哭,，放學(xué)回家告訴我一天都過(guò)得挺好的。第二天進(jìn)教室的時(shí)候，眼角開(kāi)始濕潤(rùn)了,，老師立刻把她抱過(guò)去安慰,，我也趁機(jī)離開(kāi)，放學(xué)的時(shí)候很開(kāi)心的告訴我,，這個(gè)幼兒園很好,，老師也好同學(xué)也好！從此至今在沒(méi)哭過(guò),！
從那時(shí)起我的世界春暖花開(kāi)了,！
我想告訴還沒(méi)有送寶寶進(jìn)幼兒園的爸爸媽媽們，選擇幼兒園的重要性,，一個(gè)好的幼兒園不是說(shuō)可以學(xué)多少的知識(shí)和禮儀,，而是，是不是有一個(gè)寬松的環(huán)境讓孩子喜歡呆在那,！而不是壓抑,。過(guò)后，琳琳會(huì)主動(dòng)的說(shuō)以前的幼兒園的老師對(duì)小朋友很厲害,，不聽(tīng)話的都要到教室外邊站著,，還會(huì)用紅藍(lán)的棍子打手。雖然琳琳自己沒(méi)受過(guò)懲罰,，但是,，她會(huì)一直恐懼擔(dān)心，害怕自己不小心犯了錯(cuò)也接受同樣的懲罰,！可想而知每天都在恐懼中生活對(duì)一個(gè)大人來(lái)講都是殘酷的,，不用說(shuō)一個(gè)小孩子了。這些在上學(xué)的時(shí)候琳琳從來(lái)都不提,，就是問(wèn)也不說(shuō),，這都是離開(kāi)那個(gè)幼兒園后才告訴我的，說(shuō)是老師不讓說(shuō),，說(shuō)了就要收批評(píng)了,！
而現(xiàn)在這個(gè)幼兒園，是在當(dāng)?shù)匾患夜�辦性質(zhì)的幼兒園,，一直以來(lái)口碑都是不太好,，大家都知道的，分三六九等啊,，老師不負(fù)責(zé)啊,，還有就是不教知識(shí)不學(xué)習(xí)。就像機(jī)關(guān)幼兒園一樣,。我對(duì)于上不上課倒是不在乎,，可是對(duì)于老師不負(fù)責(zé)這點(diǎn)有點(diǎn)擔(dān)心,，要知道咱的條件和那些有門路的人家是無(wú)法比的，真心害怕孩子被歧視被看輕,，而傷了自尊1可是,，上過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn),，遠(yuǎn)不像傳言那樣,，還是不錯(cuò)的，起碼孩子喜歡上不哭了,！說(shuō)是不學(xué)東西,，只是不學(xué)書(shū)本上的死記硬背的知識(shí)，而是在寓教于樂(lè)中學(xué)習(xí),！學(xué)習(xí)環(huán)境很寬松,，還經(jīng)常會(huì)組織活動(dòng)，老師也很活潑又朝氣,，感染到孩子們都一個(gè)個(gè)和 些小活寶似的,。琳琳就因?yàn)樯险n的時(shí)候經(jīng)常和同組的小朋友說(shuō)話，在屢教不改的前提下,，老師把三個(gè)小丫頭給分開(kāi)了,。老師說(shuō)，這三個(gè)小丫頭整天嘰嘰喳喳美嘎嘎的,，上課都沒(méi)有聽(tīng)課的,！聽(tīng)了老師這話，我真得有點(diǎn)高興,，不是說(shuō)放縱孩子的調(diào)皮,，只是對(duì)于孩子性格的轉(zhuǎn)變感到欣慰罷了！
我的文筆不好,，就像流水賬是說(shuō)了一大頓,，我只是想和大家分享一下從陰霾中走出的一些心得，孩子是很單純的也很脆弱的,，讓孩子學(xué)著長(zhǎng)大是對(duì)的，但是不能用填鴨式的教育方式,，幼兒園是這樣,，家長(zhǎng)更是這樣！有問(wèn)題來(lái)的時(shí)候,，不要問(wèn)孩子怎么又錯(cuò)了,，別人家的孩子怎么樣。而是要了解孩子問(wèn)什么會(huì)這樣做,，要和孩子站在一個(gè)角度上看錯(cuò)誤,，而不是居高臨下的看，更不要和外人一起來(lái)指責(zé)孩子。不要讓孩子感到孤立無(wú)助!一個(gè)孩子來(lái)講,，爸爸媽媽都不信任她了,，都不愛(ài)她了，這個(gè)生活的圈子還有意思嗎,，所以現(xiàn)在自殺的孩子越來(lái)越多,，孩子的就是覺(jué)得身邊沒(méi)有愛(ài)了。
在此祝福所有的孩子們都快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,，讓我們和孩子一起伸出左手和右手,，找對(duì)方向迎接希望！


當(dāng)遇到困難的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁當(dāng)左手攀向右手我們的步伐就有節(jié)奏當(dāng)右手攀向左手我們的力量 就有源頭當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受有方向 有決心 有節(jié)奏一起牽著手 向前走在困難來(lái)臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁當(dāng)左手攀向右手我們的步伐就有節(jié)奏當(dāng)右手攀向左手我們的力量 就有源頭當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受有方向 有決心 有節(jié)奏一起牽著手 向前走當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受有方向 有決心 有節(jié)奏一起牽著手 向前

巨鯨寶寶

都快看哭了，幸虧轉(zhuǎn)園叻

虎妞琳琳

巨鯨寶寶 發(fā)表于 2015-4-1 13:24
都快看哭了,，幸虧轉(zhuǎn)園叻

沒(méi)事了,，我們有的時(shí)候自認(rèn)為是對(duì)孩子好的事情，反而是弊大于利的,，做起來(lái)也許很難,，就是在不驕縱孩子的前提下，盡量讓孩子自然生長(zhǎng)活的舒服,！

虎妞琳琳

煙臺(tái)浦克船務(wù) 發(fā)表于 2015-4-5 02:11
最近家里寶貝去幼兒園被傳染了,，老咳嗽

這段時(shí)間幼兒園和學(xué)校生病的孩子很多啊，我家閨女也是被傳染了,！連我和她爸都咳嗽,！

虎妞琳琳

yt的簡(jiǎn)單 發(fā)表于 2015-4-7 08:44
記得樓主媽媽的頭像，也記得樓主曾因?yàn)楹⒆拥那榫w發(fā)過(guò)帖子,。
現(xiàn)在云開(kāi)月明,，真好，恭喜你們~

謝謝您,，真是個(gè)細(xì)心的人,。

虎妞琳琳

ningshil 發(fā)表于 2015-4-2 21:36
高人真多，嘆為觀止

珍珠亮亮3025

血和淚的教訓(xùn)呢,，頂一個(gè)

虎妞琳琳

珍珠亮亮3025 發(fā)表于 2015-4-11 12:23
血和淚的教訓(xùn)呢,，頂一個(gè)