英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)？讓大神來解答你的常見問題

浮躁2013

問： 對(duì)于口語(yǔ)的練習(xí)有什么建議？

答：閉嘴多聽,，不要一聽立馬就說,。你聽一遍，會(huì)有一種聽清楚了的幻覺,，其實(shí),，細(xì)節(jié)差遠(yuǎn)了。至少聽五遍或五遍以上,，再開口練,。要爭(zhēng)取把所有細(xì)節(jié)還原。

問：我聽不出來英美音區(qū)別,，怎么辦,？你直接告訴我們可以嗎？

答：英音美音的區(qū)別,，聽多了就知道,。不熟悉當(dāng)然不知道，其實(shí),，是量積累的問題,。不是知識(shí)性的問題。你的量積累沒有到,，我說了無數(shù)的區(qū)別你也聽不出來，等你接觸多了,，不用我說你都知道了,。

問：到底學(xué)英語(yǔ)要學(xué)英式的好還是美式的好？

答：1.兩者對(duì)大部分人來說就是審美上的差異,。就像風(fēng)格迥異的兩幅畫哪副更好看沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,。我頂多只能告訴你，自己是更喜歡英音,，這個(gè)也只是按照本羊的審美來考量,。

2.另外，中國(guó)同學(xué)經(jīng)常有一個(gè)誤區(qū)說我的口音更適合學(xué)哪一種英語(yǔ)口音,。無論英音美音與中文都不接近,，語(yǔ)音的難易程度也相當(dāng)。如果一定要找一個(gè)又接近又容易學(xué)的，毫無疑問地推薦中國(guó)口音,！

問：怎么找材料,？找什么材料？

答：練習(xí)語(yǔ)音的話,，找比自己閱讀水平低一檔的材料來聽,。閱讀要選自己挑一挑能夠找得到的材料來看。沒有什么材料是完美的,，針對(duì)不同的材料,，你要知道它的優(yōu)勢(shì)在哪里，好在哪里,，仔細(xì)想想怎么用足,。傻學(xué)是不行的。

問：我覺得我英語(yǔ)學(xué)不下去了,，英語(yǔ)到底應(yīng)該怎樣學(xué),？

答：1.英語(yǔ)首先要用耳朵學(xué)，再用眼睛深入研讀,。結(jié)果多少人用眼睛入門學(xué),，發(fā)現(xiàn)深入不下去，與此同時(shí)發(fā)現(xiàn)耳朵連最基本的都聽不懂,，嘴巴最基礎(chǔ)的都不會(huì)說,。這個(gè)就叫擱淺。

2.重頭再學(xué)沉沒成本太高,，繼續(xù)硬著頭皮學(xué)又困難重重,，幾乎是不可能的任務(wù)。對(duì)于下決心一定要拿下英語(yǔ)的同學(xué),，我還是建議重頭學(xué),。沉沒就是代價(jià)，付完了代價(jià)可以繼續(xù)航行比永遠(yuǎn)擱淺要好,。

3.好消息是,，重頭開始學(xué)英語(yǔ)，用對(duì)方法,，會(huì)比義務(wù)教育的英語(yǔ)來得容易和愉快,，換個(gè)方法重新學(xué)好英語(yǔ)3年綽綽有余。沿用老辦法,，再學(xué)12年的結(jié)果你們自己猜都能猜到,，因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)經(jīng)歷過12年了。

4.一定要用耳朵學(xué)多聽,，多復(fù)述,，有機(jī)會(huì)就用嘴巴練,。

5.每天至少10000字輸入，3年左右,，英語(yǔ)可以流暢交流,，比坐以待斃強(qiáng)吧。

問：老師我就是不自信,，沒有勇氣開口說英語(yǔ)怎么辦,？對(duì)于像我這樣內(nèi)向的同學(xué)，老師是不是就放棄了,。,。。

答：1.你說的勇氣是你分析到的那個(gè)角度,，但是從這個(gè)角度出發(fā),，你是找不到解決開不了口這個(gè)問題的答案的，因?yàn)槟銢]有找對(duì)問題在哪里,。我先告訴你結(jié)論,，你的問題并不在勇氣。

2.我斗膽推斷一下,，我估計(jì)你沒有勇氣是因?yàn)橛X得開口說英語(yǔ)很難,，對(duì)嘛？如果不是,，那么你可能比較內(nèi)向,，你就更需要多聽自己的心聲，內(nèi)向不是壞事,，是自我內(nèi)省化成的蠶蛹,，如果找到自己的節(jié)奏，反而更專注,，更容易孵化出蝴蝶,。如果我猜對(duì)了，那么我們就找到了一個(gè)關(guān)鍵詞, "難",。

3.那究竟什么是”難“,？為什么會(huì)覺得”難“？

舉個(gè)例子,，高中生看著無比簡(jiǎn)單的中考數(shù)學(xué)卷子，小學(xué)生一年級(jí)做當(dāng)然會(huì)覺得很難,，反復(fù)花時(shí)間,、費(fèi)腦力怎么也做不好……怎么可能自信呢？頂多硬著頭皮,。,。,。小學(xué)生想要提高到初中畢業(yè)的水平，辦法一定不是直接天天鼓起勇氣做中考卷子,，對(duì)吧 ,。

4.每個(gè)人有自己的節(jié)奏，走在自己的節(jié)奏里的人如果走得快些也不會(huì)自恃而感到驕傲,，走得慢些也樂在其中而不會(huì)感到自卑,。

我想你心里也已經(jīng)有答案了吧 。

問：老師,，我不會(huì)那種丹田用力的發(fā)聲方法,，英語(yǔ)就說不地道，怎么解決,？

答：發(fā)聲是發(fā)聲,，發(fā)音是發(fā)音。發(fā)聲習(xí)慣其實(shí)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒什么關(guān)系,。

發(fā)音好的人,，發(fā)聲未必好（沒有受過聲樂訓(xùn)練的普通英國(guó)人發(fā)聲不好是很正常的，但不妨礙他地道的英語(yǔ)發(fā)音）,，

發(fā)聲好的人發(fā)音未必就好（我個(gè)人很喜歡的演員劉燁的臺(tái)詞功力,，也就是發(fā)聲功底不錯(cuò)，但是他在北平無戰(zhàn)事奔出來幾句英語(yǔ)發(fā)音都不太行）,。

做一件事,，如果你想做到極致，至少要有直面問題的勇氣和決心,。英語(yǔ)發(fā)音和口語(yǔ)不夠好,，不關(guān)發(fā)聲什么事，耳朵和嘴請(qǐng)繼續(xù)努力,。

問： 如何能夠把自己的英語(yǔ)口語(yǔ)說流利,， 何時(shí)才能做到？

（相信這個(gè)問題很多同學(xué)都會(huì)存在一個(gè)誤區(qū),，以為要想把英語(yǔ)說流利就要不斷的聽,、不斷地練，積累到一定的量才可以,。）

答： 當(dāng)你開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,， 你就可以把它說流利！ 學(xué)英語(yǔ)的過程應(yīng)該是從基礎(chǔ)單詞,、短句的流利→日常會(huì)話,、段落的流利→專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的流利→學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域的流利） 由易到難循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)， 但每個(gè)環(huán)節(jié)一開始就必須要做到流利,。

問：一般要練多久,，才可能有英音的感覺了呢,？

答：只要你耳朵不嫌煩。專心傻聽就行了,，快的半年左右,。材料不要找超出自己能力太多的，天天傻聽,，聽到?jīng)]事走在路上仿佛就聽到磁帶讀英語(yǔ)的聲音,。聽到你每看一篇文章仿佛腦子里就有那個(gè)英國(guó)人在念給你聽。

問：聽完后,，怎么練呢,？還是一邊聽一邊練？

答：先聽吧,，再練嘴皮子,，你先要知道槍靶子在哪里，再練射擊,。

問：看或聽一個(gè)東西很難看得懂或聽得懂,，怎么辦？

答：找更簡(jiǎn)單的材料,。你是來打怪升級(jí)的,，不要讓怪滅了你。興趣不要磨滅,，不要老讓自己受挫,，這樣會(huì)影響士氣。所以找準(zhǔn)自己的定位和節(jié)奏很重要,。

問：說說練語(yǔ)音跟練聽力的區(qū)別,？

答：語(yǔ)音要精專，不同地區(qū)的人講話不太一樣,，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)每個(gè)老外講話都不太一樣,，你研究語(yǔ)音就要精確到個(gè)人，要吃透,。所以,，那些練英美音都分不出來的，那到底聽了個(gè)什么呢,？練聽力當(dāng)然不能光聽一個(gè)人,。聽力要多聽，各種口音都要,，能聽懂的口音越多越好,。

問：你的方法對(duì)付英語(yǔ)考試能行嗎？

答：大家眼睛不能光盯著考試,，為什么呢,？因?yàn)榭荚嚫�著�?guó)家政策天天變，而真正不變的是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,。把英語(yǔ)學(xué)好,，能力提高，隨便他考不考,，怎么考都能應(yīng)對(duì)自如,。在一個(gè)風(fēng)向天天變的時(shí)代，千萬(wàn)不要活成一棵應(yīng)風(fēng)四倒的蘆葦,。我希望每個(gè)人都像向日葵,，心里面都有一個(gè)小太陽(yáng)指引方向。至于風(fēng)怎么吹,，那是風(fēng)的事,。畢竟大部分的人都不是放風(fēng)箏的人。

問：英語(yǔ)能力教育和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)孰輕孰重,？

答：受到Johnnyxu的啟發(fā),，我不覺得真正的英語(yǔ)能力教育會(huì)與分?jǐn)?shù)背道而馳。恰恰相反,，真正的英語(yǔ)能力教育培養(yǎng)的學(xué)生一定可以秒殺分?jǐn)?shù)教育的驕子,。你可能會(huì)很奇怪，專門針對(duì)考試學(xué)習(xí)就能拿100分或者99的高分,。能力教育還能怎么個(gè)秒殺法,？接受真正的英語(yǔ)能力教育的學(xué)生，應(yīng)該可以在20分鐘內(nèi)完成60分鐘的英語(yǔ)卷子,，同樣拿100分或者99分,。你說這是不是秒殺？

英語(yǔ)的能力教育和考分并不是背道而馳的,，而恰恰是分?jǐn)?shù)穩(wěn)定之道,。我一直說，英語(yǔ)應(yīng)用是沒有時(shí)間給你做分析的,，一張?jiān)谥袊?guó)義務(wù)教育階段60分鐘的英語(yǔ)卷子,，如果花費(fèi)超過20分鐘還沒有做完，哪怕最終考試可以拿到100分,，也是不合格的,。

而那些100分的孩子，要到踏上社會(huì)開始應(yīng)用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),。晚了,。

講師簡(jiǎn)介：

羊叔

上海戲劇學(xué)院畢業(yè)；非英語(yǔ)專業(yè),，非典型性藝術(shù)家,。羊叔專注語(yǔ)言,、教育心理和表達(dá)法研究，他巧用語(yǔ)言學(xué)和心理學(xué)的研究成果設(shè)計(jì)課程,，與學(xué)生一起追求“教得其法,，學(xué)得其道”之教、學(xué)境界,。（滬江英語(yǔ)網(wǎng)）