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- 2011-8-20
- 最后登錄
- 1970-1-1
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9樓
發(fā)表于 2015-9-19 11:40
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| 來自山東
發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)能教孩子學(xué)英文嗎?
如果中文發(fā)音是以普通話水平測(cè)試為標(biāo)準(zhǔn)的,,那么,,你的中文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎?你有普通話等級(jí)證書嗎,?你會(huì)因?yàn)樽约褐形陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)就不跟孩子說中文嗎,?你會(huì)因?yàn)樽约褐形陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)就不給孩子講中文的故事書嗎?你也許會(huì)說,,雖然我不會(huì)說標(biāo)準(zhǔn)普通話,,帶著地方口音,,但這不妨礙我的孩子通過看電視,、聽廣播等渠道學(xué)會(huì)一口地道標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。
是的,,對(duì)幼兒來說,處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期內(nèi)的他們,只要在同一時(shí)間段內(nèi),,在接觸你不標(biāo)準(zhǔn)普通話的同時(shí)接觸到標(biāo)準(zhǔn)普通話,,他們也能學(xué)會(huì)地道標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這個(gè)道理,,同樣適用于幼兒的英文學(xué)習(xí)。我女兒學(xué)英文不久,,就會(huì)在我發(fā)音不準(zhǔn)時(shí)聽出來并糾正我,,我每次都虛心認(rèn)錯(cuò),同時(shí)也真心感謝,,“謝謝,!你的小耳朵可真靈!”但事實(shí)上,,我心里是有些納悶的:“奇怪啊,,她的英文就是我教的,她為什么有能力來糾正我的發(fā)音,?她怎么能聽出我發(fā)音不準(zhǔn),?她怎么能做到發(fā)音如此地道標(biāo)準(zhǔn)?”后來仔細(xì)回想,,我發(fā)現(xiàn),,只要在同一時(shí)段內(nèi)給孩子聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣即便我的發(fā)音不那么標(biāo)準(zhǔn),,但由于我不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的輸入總量低于標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,,那么孩子就會(huì)自動(dòng)擇優(yōu),去選擇標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音模仿,,孩子就能夠做到惟妙惟肖地模仿正確語(yǔ)音,!我很慶幸,從我女兒一開始學(xué)英文直到現(xiàn)在,,我一直都給她聽標(biāo)準(zhǔn)地道的英文碟片,。標(biāo)準(zhǔn)地道的英文碟片是她英文聽力和語(yǔ)音模仿的主要來源,因此,,她的發(fā)音基本不受我的影響,,許多聽過她讀英文的朋友都對(duì)她的語(yǔ)音贊賞有加。
另外,從語(yǔ)言學(xué)的角度來講,,語(yǔ)言是交流的工具,,語(yǔ)音僅僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一部分,絕不是全部,。在一些英語(yǔ)是官方語(yǔ)言的國(guó)家里,,很多人也都有濃重的口音,但這并不妨礙他們使用英語(yǔ)交流,。與語(yǔ)音比起來,,語(yǔ)言的流利度以及語(yǔ)言的內(nèi)容和質(zhì)量才更重要。
所以,,除非你的孩子只聽你不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音,,之外再?zèng)]有任何聽標(biāo)準(zhǔn)地道發(fā)音的機(jī)會(huì),否則,,擔(dān)心自己語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn)而不教孩子學(xué)英文,,這完全是因噎廢食和杞人憂天!
如果你有教孩子英語(yǔ)的愿望,,請(qǐng)不要過多地?fù)?dān)心發(fā)音,,最重要的是你要有和孩子一起學(xué)習(xí)的決心和熱情。
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