這些嚇唬孩子的“名言”你說(shuō)過嗎,？

濃情咖啡1

　　你再不聽話,，我就帶你去打針！

　　你再哭警察叔叔就會(huì)把你抓走,！

　　天黑了,，外面有妖怪，不能出去,！

　　你不好好吃飯,，我明天就去告訴老師！

　　你再調(diào)皮,，我就把你帶給老虎吃掉,！

　　@樂媽小T：樂樂大中午的鬧著想到外面玩，我左哄右勸都不見效,，就脫口而出“閻王的小鬼專門抓不乖的小孩,！”樂樂一聽立馬哭了出來(lái)，緊緊的抱著我不 松開,，再也不嚷著要出去了,。

　　@甜心卓瑪：妞妞每次不肯吃飯，我就指著餐廳的攝像頭跟她說(shuō)“你不吃飯,，攝像頭里有警察叔叔在看著你”,，百試百靈。

　　@小豆豆媽：我家豆豆不肯睡午覺,，我會(huì)跟他說(shuō)“趕快睡覺,，你再不睡大灰狼就會(huì)來(lái)咬你的！”他馬上蓋好被子閉上眼睛,。

　　這些“嚇唬名言”我們并不陌生,，媽媽們也各有各的“經(jīng)典語(yǔ)錄”。

　　上周末帶Happy到小區(qū)玩,，和其他媽媽聊起這個(gè)話題,，她們也都表示，自己也常用這種方式讓孩子聽話,。然而,，這種找一個(gè)目標(biāo)，打扮成“止啼”的對(duì)象來(lái)教育孩子的方式,，雖是屢試不爽,，但其實(shí)，是會(huì)給孩子留下心理陰影的,。

　　一,、嚇唬惹的禍遠(yuǎn)比你想的厲害

　　1、孩子會(huì)惶恐不安,，缺乏安全感

　　三歲的侄子一直吵鬧,，姐姐便對(duì)她的朋友說(shuō),，“請(qǐng)你把這個(gè)孩子帶走好嗎？我不要這樣的孩子,�,！蹦莻�(gè)朋友很出色地扮演了這個(gè)角色，他裝樣要把侄子帶出屋子,。這時(shí)侄子開始哭喊,，向媽媽求救。

　　姐姐自認(rèn)為哄逗已達(dá)到效果,，能讓侄子乖一點(diǎn),，卻不知這樣侄子很可能真的認(rèn)為，那個(gè)人隨時(shí)會(huì)來(lái)把他帶走,，晚上都不敢安睡,；也會(huì)因?yàn)楹ε掳职謰寢尣灰�自己而感到不安…�?/font>

　　當(dāng)被恐懼、不安包圍的時(shí)候,，孩子會(huì)做噩夢(mèng),、驚醒、啼哭,，而且更是容易依賴父母尋求保護(hù)和安全感,。

　　2、給孩子埋下“自卑”的種子

　　鄰居家的孩子冬冬不肯去上學(xué),，鄰居便對(duì)冬冬說(shuō)：“我喜歡你弟弟超過喜歡你,，弟弟是一個(gè)懂事的孩子，是一個(gè)愛上學(xué)的孩子,�,！弊罱K效果是達(dá)到了，可是,，這貌似玩笑的話在孩子聽來(lái)卻句句真心,。

　　總是給孩子說(shuō)這樣的話，孩子慢慢會(huì)認(rèn)為自己不乖,、不懂事……在他們思維,、認(rèn)知等能力不成熟的情況下，我們就已經(jīng)給孩子埋下“自卑”的種子,。

　　3,、使孩子形成錯(cuò)誤的認(rèn)知觀

　　帶Happy到小區(qū)游樂園玩 ，孩子們爭(zhēng)著玩滑梯,，其中一個(gè)孩子哭了,，他的媽媽見輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰沒效，隨口一句“你再哭警察叔叔就會(huì)把你抓走,！”孩子立馬止住哭泣,，拉著媽媽的衣角默默的站在旁邊。

　　很多媽媽都常用“警察叔叔”來(lái)嚇唬孩子,，對(duì)于孩子而言,，一開始并不懂“警察”意味著什么。

　　但慢慢的,，“警察”在他們眼里就是抓小孩的壞人,，會(huì)對(duì)警察形成了一種錯(cuò)誤的認(rèn)知。當(dāng)真的遇到危險(xiǎn)需要求助時(shí),，孩子就很可能不敢主動(dòng)求助,。

　　4、失去自我,，形成討好型人格

　　Happy爸讓Happy把收拾好玩具,，Happy遲遲不動(dòng)手，這時(shí),，Happy爸說(shuō)“你再不收拾,，爸爸以后就不陪你完了”；Happy不肯吃飯,，他也會(huì)說(shuō)“你再不吃飯,，爸爸以后就不陪你玩了”……

　　每次他一說(shuō)這種話，馬上就會(huì)被我制止,，因?yàn)槲覔?dān)心這樣下去,，漸漸的，Happy會(huì)為了爸爸陪他玩而去討好爸爸,，去做自己不喜歡而別人期待他做的事,，慢慢的失去自我。

濃情咖啡1

　　二,、不以收回對(duì)孩子的愛為手段

　　“嚇唬教育”不能成為主要的教育方式,，在孩子成長(zhǎng)的過程中，我們應(yīng)該試著去理解孩子,，用足夠的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子,，不要讓我們孩子的心靈過早的裝上恐懼，憂慮和自卑,。

　　1,、溫柔的引導(dǎo)遠(yuǎn)勝于虛無(wú)的嚇唬

　　Happy想要某個(gè)玩具賴著不走，我不會(huì)采用：“你走不走,，你再不走媽媽就不要你了”然后大步離開的方式嚇唬他,。

　　而換一種解決方法，“等你生日的時(shí)候，媽媽就把這個(gè)玩具送給你當(dāng)生日禮物,，媽媽和你拉鉤,，但是，你現(xiàn)在不可以哭鬧,，這樣一點(diǎn)都不“男子漢”,。

　　通過溫柔的引導(dǎo)，讓Happy安靜下來(lái)聽我講話,，理解之后乖乖的收起眼淚跟我回家,，并且即便Happy過后忘了這件事，我之后也會(huì)兌現(xiàn)承諾,。

　　2,、一起商量定規(guī)則，一起遵循做榜樣

　　小孩看動(dòng)畫片,，總是欲罷不能,，所以每次在陪Happy看動(dòng)畫片之前，我會(huì)跟他商量好：就看兩集,，一結(jié)束我們就得關(guān)掉,，等下次再看。并且在他答應(yīng)之后才開始看,。

　　那兩集結(jié)束后他鬧著要接著看,，妥不妥協(xié)呢？我從來(lái)都不妥協(xié),，因?yàn)橐?guī)則是一起商量的,，不應(yīng)該輕易破壞，而且一旦破壞了,，孩子以后就會(huì)覺得規(guī)則并沒有那么重要,。

　　3、巧用小技巧,，適當(dāng)懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　Happy爸制作了一個(gè)小印 章,，作為Happy控制自己行為的實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)，累積可以兌換小禮物,。例如他今天主動(dòng)收拾玩具,、自己吃飯等等，我們就會(huì)給他蓋個(gè)小印章,。

　　通過這種方式,，引導(dǎo)Happy養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢意識(shí)到哪些事是不可以做的,，哪些事是可以做的,，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,。

　　4、愛的溝通“三部曲”

　　每次帶Happy到游樂場(chǎng)玩,，我們都會(huì)事先約定好回家的時(shí)間,，并且，我提前20分鐘告知Happy：你還可以玩最后10分鐘,，10分鐘后我們就得走了,！

　　那遇到玩嗨了不肯走的情況怎么辦呢,？這就需要愛的溝通：

　　第一步

　　你現(xiàn)在玩得很開心,，想繼續(xù)玩，所以不想走,，是嗎,？

　　第二步

　　媽媽明白，我知道你的感受

　　第三步

　　但是,，我們之前已經(jīng)約定好了,，現(xiàn)在時(shí)間到了我們就得回去了，下次媽媽再帶你來(lái)玩,，好嗎,？

　　結(jié)語(yǔ)

　　其實(shí)，我們做父母的怎么會(huì)忍心不要自己的孩子,，只不過是“玩笑的威脅”罷了,，可實(shí)際上很多孩子都會(huì)當(dāng)真。因此,，在教育孩子時(shí),，要善于從孩子表象的行為發(fā)現(xiàn)背后的意圖，正面的引導(dǎo),，耐心的溝通,，多鼓勵(lì)，少否定,。(健康時(shí)報(bào))