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其實,,飲食教育就是讓孩子對食物有更多的認知,對食物的健康成分和不健康成分有更多的了解,,在完全知情地狀態(tài)下,,做出負責(zé)任的選擇。在這個過程中,,我們認為,,家長的作用就是讓孩子盡可能了解自己所要選擇的食物,剩下的,,就是放下期待,,給孩子自主的選擇。我們相信,,在我們細致耐心的營養(yǎng)認知與健康教育之下,,越來越多的孩子,,能夠為自己的健康做出負責(zé)任的選擇!很多父母帶孩子去超市,,總是高高興興去,哭哭鬧鬧回,。其實,,如果有了營養(yǎng)專家的這些小技巧,,皆大歡喜的結(jié)局也可以有哦!甚至,,超市就是飲食教育的好地方呢!
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2017-4-27 16:37 上傳
超市里,琳瑯滿目的零食,、各式各樣的玩具、開架的擺放方式都強烈吸引孩子的注意力,,讓孩子不自覺地拿取超過自己需求的物品。此時,,孩子的購買欲望往往大大超過了家長的購買計劃,,若一味滿足孩子的要求,可能會慣壞孩子,;若不滿足孩子的愿望,,孩子很可能會大哭大鬧,讓家長難堪,。其實,如果掌握好一些帶著孩子去超市的小技巧,,或許能夠讓超市之旅變得舒心許多,甚至讓超市也成為飲食教育的好地方,。
故事:帶小侄女去超市
一天,我?guī)≈杜コ匈I菜,,還有她愛吃的豆腐絲,。我跟小侄女吃完午飯就出發(fā)。一進超市,,小侄女就興奮地要求我給她買好吃的,,我許諾她可以有5元的購買額度。
路過飲料架,她撲向五顏六色的各類飲料,,讓我給她買。我蹲下身子,,逐個問她飲料瓶上的字和顏色。當(dāng)她準確地告訴我時,,我馬上表揚并親吻她,贊嘆她小小年紀居然認識那么多字,。同時,,我也教她認識不同的液體容量,、品牌標識和配料表上的成分,告訴她哪些是人工色素和防腐劑的文字描述,,并告訴她那些是不適合兒童的。
到了零食貨架前,,小侄女要買棒棒糖,。我先教會她認識超市貨物價簽和食品袋上的標識,告訴她,,當(dāng)品牌名稱,、食物名稱和產(chǎn)品重量都吻合時,才能基本確定價簽對應(yīng)的食品,。她很快就學(xué)會了,,并正確用到了各類不同零食的價格識別上。之后,,我和她一起確定了棒棒糖的價格是4元,。
買完棒棒糖,她還要買其他小吃,。我耐心地解釋,,她現(xiàn)在還有1元的額度,可以買她喜歡的豆腐絲,,也可以選別的小零食,。于是,她開始在零食架上尋找合適的食物,,找來找去,,也沒有找到剛好1元錢、自己又喜歡的食物,。她想了想,,還是乖乖跟我去買她喜歡的豆腐絲,然后跟我一起離開了超市,。
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2017-4-27 16:37 上傳
6個策略,,超市變身飲食教學(xué)現(xiàn)場
策略1
饑餓時最好別去超市
帶寶寶去超市購買東西的時機是需要留意的。人在饑餓的時候,常常會購買自己不需要的食物,。有研究顯示,,饑餓時人會分泌一種激素讓食物看起來更加誘人,。為了減少食物誘惑,,最好是在孩子吃完飯之后帶孩子去超市,而不是在孩子餓的時候去超市,,否則會選很多可能是他根本不吃,,或者是不需要吃這么多的食物,。很多時候,家長做得合適,,會極大地避免孩子不良行為的發(fā)生,。
策略2
列好清單,購買有目標
目標很重要,,沒有目標容易購買一些不需要的東西,。所以,去超市前不妨明確購買目標,,避免盲目閑逛,。比如事先列好清單,確定要買的東西,,寫在紙上再出發(fā),。這樣進超市,就可以指著清單,,讓寶寶帶路,,直達目的地。比如,,去買菜就會直奔蔬菜水果貨架前,,去買豆腐絲就會去冷藏架前,而不會過多地停留在別的地方,。
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2017-4-27 16:37 上傳
策略3
購買額度,,事先約定好
一進超市,孩子們總是會跟故事里的小侄女一樣,,興奮地要求大人給她買好吃的,。怎樣做才能不讓場面失控?一般來說,,最好能跟孩子提前商量好購買額度,,比如5元的購買額度。這樣既能滿足孩子的購買欲望,,也能讓孩子自律,知道自己購買的底線。至于孩子最終會購買什么,,當(dāng)然需要家長的引導(dǎo)了,。
其實,實現(xiàn)約定額度本身就是限制,,在額度的限制下,,孩子既享受到了選擇的權(quán)利,家長也不用擔(dān)心選擇食物不當(dāng)會對身體造成傷害,。因為即便是垃圾食品,,只要頻次合適,也是允許食用的,。這樣,,家長對于孩子健康的焦慮和擔(dān)憂會減少很多。有時候,,孩子購買計劃里的物品沒有,,不能滿足孩子購買愿望時,可以為孩子購買其他可能需要的物品,。但一定要事先約定好,。
策略4
讓孩子學(xué)會選擇適合自己的食物
什么樣的食物是健康的、營養(yǎng)的,、適合自己的,?如何讓孩子學(xué)會為自己選擇健康的食物?這是飲食教育中非常重要的部分,。
首先,,孩子需要認識自己喜歡的食物。因此,,當(dāng)孩子撲向飲料時,,不要一味地去拒絕和制止,而是教他了解食物,,跟他一起逐個看他喜歡的飲料瓶,,耐心地了解那些花花綠綠的飲料。比如,,認顏色,,辨口味,逐個讀飲料瓶上的文字,,教會孩子認識食品標簽,。也可以告訴孩子哪些食物是合適寶寶吃的:牛奶里面有蛋白質(zhì),能夠給身體提供能量,,讓長高高,、變聰明或者讓身體健康,;蔬菜里有纖維素和各種維生素,能維持腸道的正常功能,,讓身體處于一個良好的內(nèi)環(huán)境的狀態(tài),,不容易得病……比如,告訴孩子飲料的配料表上的“三氯酸二鈉”是防腐劑的成分,,“檸檬黃”“日落黃”“胭脂紅”等是人工色素的成分,。這些都會對孩子健康造成傷害,不適合寶寶,。如果發(fā)現(xiàn)食物有這類成分,,就盡量少選或者不選。這些食物如果特別想吃,,一年吃一兩次就可以了,。還需要告訴孩子,盡量喝白水,。飲料和白水的成分不一樣,。白水里有更多的礦物質(zhì),而飲料里有更多的糖,,會讓人長胖,。
這些都是在讓孩子進一步認知食物,而不被食物的表象所迷惑,。孩子慢慢就能了解食物的品牌,、容量、配料和成分,,會分辨哪些食物不好,,對健康有害,是需要少吃的,;哪些食物對健康有利,,是可以多吃的。
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2017-4-27 16:37 上傳
策略5
讓孩子學(xué)會合理利用資源,,選擇最想要的
買與購買額度匹配的食物,,需要孩子認真的比較與篩選。有了限制之后,,他需要合理利用自己的資源,,弄清楚所有自己想要的食物或物品,然后權(quán)衡利弊,,選擇自己最想要的,。所以,如果寶寶鬧著要買糖果,,先別急著拒絕,,可以告訴孩子食物與標簽的匹配,,讓孩子了解食物的品牌名稱、產(chǎn)品重量,,最后找到自己所選的食物對應(yīng)的價簽,。因此,,有限的資源會讓孩子很珍惜,,即便是1元錢的額度,孩子也會很珍惜,,能夠發(fā)揮出其最大的價值,。
其實,很多時候,,孩子選擇的結(jié)果常常會令成人十分驚訝,。很多孩子在對自己想要的所有食物有了充分了解之后,最終會選擇那些對自己健康有利的食物呢,。
策略6
別吝嗇欣賞和鼓勵,,強化好行為
在選擇零食的過程中,孩子會學(xué)到很多,,家長一定要記得對于孩子的每一個學(xué)習(xí)與進步,,都要不斷給予地鼓勵和支持。比如,,他會不斷去對比零食架上眾多食品袋上的品牌名,、食品名和重量,然后確定價格,。家長一定要及時給予肯定:“對了,。”“嗯,,特別準確,。”“三個數(shù)都找對了,,對,,就是這個,比媽媽還快呢,!”“哦,,是呢,寶寶說得對,,這里面有日落黃,,是人工色素呢!”如果孩子選擇好了自己的食物,,乖乖地跟家長離開超市的時候,,回家的路上,,家長也一定要多多強化他今天的好行為哦! |
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