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2017-5-24 12:20 上傳
文 | 魯尼媽媽
魯尼快5歲時(shí),,經(jīng)過慎重考慮,,多地走訪,我給他報(bào)名學(xué)跆拳道,。小家伙一開始很喜歡,,可是,上了兩個(gè)月后,,開始不耐煩了,。
一天晚上,他終于說:“媽媽,,我今天不想去上課,!”“為什么啊,?”“我不喜歡練跆拳道,!”
對于孩子的這種反應(yīng),我早有預(yù)料,,于是安慰了他兩句,,然后堅(jiān)定地告訴他:“今天必須得上!既然報(bào)了名,,就要堅(jiān)持下去,,媽媽會陪著你的�,!�
“不去,,我就不去!”他繼續(xù)鬧,,然后感嘆了一句:“大人真幸福,,想做什么就做什么,小孩真不幸福,,什么都要聽大人的,!”
我告訴他:“很多事情你們小孩還不懂,不能做決定,,就得聽大人的,!”
在沒有孩子之前,,我曾告訴自己:我要成為孩子的朋友,凡事跟他商量,,絕不逼他做任何他不想做的事,。
然而有了孩子之后,我的想法漸漸變了,。
我漸漸發(fā)現(xiàn),,父母絕對不可能與孩子成為朋友,尤其是在孩子小的時(shí)候,,父母必須替孩子做出正確的決定,,有時(shí)甚至要逼他們做不愿意做的事,尤其是學(xué)習(xí),。
不知道從什么時(shí)候開始,,中國的父母越來越“尊重”孩子,常常喊著給孩子“愛和自由”的口號,,要求與孩子平等對話,,然而很多時(shí)候卻是矯枉過正、過猶不及,,很多父母口里的“尊重”,,變成了“遵從”。
于是,,在孩子對舞蹈,、音樂、美術(shù)等感興趣的時(shí)候,,二話不說報(bào)了名,,然而孩子學(xué)了一段時(shí)間不耐煩之后,又遵從孩子的決定,,不想學(xué)就不學(xué)了唄,,沒事,孩子快樂就好,。
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2017-5-24 12:20 上傳
孩子的學(xué)習(xí),,自然要尊重其興趣為前提,,但是大部分由興趣引發(fā)的事情,經(jīng)過一段時(shí)期之后,,必然會遇到瓶頸,,這時(shí)候興趣可能就變成了折磨,。
只要堅(jiān)持下去,折磨過了,,興趣變成了特長,,接下去就是享受。這種變成特長之后享受到的樂趣,,又會驅(qū)動孩子繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,由此進(jìn)入良性循環(huán)。
然而,,以孩子的天性來看,,早期處在一個(gè)探索階段,,對很多新鮮事物都很容易感興趣,,但要想僅靠興趣和內(nèi)驅(qū)力讓孩子長期對一種事物感興趣并堅(jiān)持下來,基本上不可能 ,。
任何學(xué)習(xí)必然要經(jīng)歷一段枯燥乏味的階段,,這時(shí)候家長不“逼”孩子,讓孩子“不想學(xué)就不學(xué)”,,那么孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只能停留在淺嘗輒止的階段,,東學(xué)一下西學(xué)一下,永遠(yuǎn)體會不到深層次學(xué)習(xí)的樂趣,,形成惡性循環(huán),。
當(dāng)然,家長的“逼迫”需要講究方法和策略,,不要引起孩子的逆反心理,。
俞敏洪的女兒從小學(xué)鋼琴,七歲時(shí)獲得了“溫哥華少兒鋼琴比賽”第一名,。八歲時(shí)就考了鋼琴10級,。當(dāng)時(shí),他太太以為家里就要出一個(gè)鋼琴家了,,于是開始給女兒加量,。本來是每星期學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)鋼琴,增加到每星期五個(gè)小時(shí),。
這使女兒一下熱情驟減,,就在她要放棄的時(shí)候,俞敏洪對女兒說了一番語重心長的話:
寶貝,,長大后,, 每個(gè)人都會有很多孤單的時(shí)候,如果那時(shí)我和媽媽都不在你身邊,,如果能有鋼琴,、音樂陪伴你,,你就不會感覺到孤單了,因?yàn)槟隳軆A訴,。要不要繼續(xù),,你自己決定,這是老爸對你的一貫原則,。
聽完這番話后,,她女兒不但沒有放棄鋼琴,反而更加自覺地練起了鋼琴,。后來,,她的鋼琴彈得越來越流暢,而且也開始對其他樂器產(chǎn)生了興趣,。
學(xué)習(xí)從來就不是一件輕松的事,,它不僅需要孩子勤奮刻苦,也需要父母的耐心陪伴,。
我的一個(gè)同事,,每周風(fēng)雨無阻地送女兒去學(xué)鋼琴。女兒上課,,她也跟著記筆記,、背樂理。結(jié)果,,女兒學(xué)鋼琴10年,,考過了鋼琴10級,她也跟著學(xué)會了彈鋼琴,。
在學(xué)琴的過程中,,她女兒也曾有過要放棄的念頭,正是她的這份認(rèn)真和耐心,,才讓女兒十年如一日地堅(jiān)持了下去,,讓彈琴成為了女兒最大的愛好。
所以說,,真正的教育,,就是拼爹拼媽。一個(gè)優(yōu)秀的孩子,,絕不可能橫空出世,,其背后必然有著父母付出的無數(shù)時(shí)間和心血。
作為家長,,我們都希望自己的孩子快樂,,但那并不意味著什么都讓孩子做決定,因?yàn)楹⒆舆沒有足夠的見識和能力。
在孩子還沒有能力做決定的時(shí)候,,如果什么都聽孩子的,,那還要父母干什么?
拋棄要與孩子做朋友的念頭吧,!
在孩子的成長道路上,,父母應(yīng)該做的是要擔(dān)起責(zé)任,走在前面,,成為孩子的引路人,。告訴孩子,如果在人生的早期不好好學(xué)習(xí),,那么長大之后必然會后悔,。
蔡康永先生曾經(jīng)說過一段話,我很贊同,,他說:
5歲覺得游泳難,,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,,你只好說“我不會耶”,。18歲覺得英文難,放棄英文,,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”,。人生前期越嫌麻煩,,越懶得學(xué),后來就越可能錯過讓你動心的人和事,,錯過新風(fēng)景,。
如果不想讓孩子長大后后悔,父母就要承擔(dān)起責(zé)任,,在孩子想要放棄某項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)候,,對他說一聲:“孩子,再堅(jiān)持一下,,我陪著你,。”
引領(lǐng)孩子走出小小的舒適區(qū),,帶著孩子走過前面那段不怎么順利的道路后,,他才能體會到付出后收獲的喜悅。這才是給孩子真正的快樂,!
正如龍應(yīng)臺寫給兒子的那段話說的:孩子,,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)�,,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,,選擇有意義、有時(shí)間的工作,,而不是被迫謀生,。
當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán),。成就感和尊嚴(yán),,給你快樂。 |