馬上注冊(cè),結(jié)交更多好友,,享用更多功能,讓你輕松玩轉(zhuǎn)社區(qū),。
您需要 登錄 才可以下載或查看,,沒有帳號(hào)?點(diǎn)這里注冊(cè)
x
說明:這是蘿卜爸爸的公眾號(hào)里的文章,,所以以下人稱視角,,請(qǐng)自動(dòng)轉(zhuǎn)換到蘿卜爸爸那邊去。
屈指算來,,蘿卜的幼兒園生涯還有兩個(gè)多月,,馬上就要終了結(jié)束了,。 于是,蘿卜的人生中,,要多一個(gè)小小的歷程句號(hào),。
一次離別,也是成長,。
其實(shí)挺為蘿卜感到慶幸,,因?yàn)閮赡陙硖}卜所在的海河幼兒園,是一個(gè)讓蘿卜快樂成長的地方,。
20170602再見幼兒園06.jpg (381.99 KB, 下載次數(shù): 44)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
我們家所在的小區(qū),,入托上學(xué)都非常便利,樓下十米是小學(xué),,六十米是幼兒園,。 所以常跟蘿卜開玩笑說:你下樓梯小心點(diǎn),別摔一跤骨碌進(jìn)小學(xué)里,。,。
起初,我們根本就沒想過要給蘿卜挑選幼兒園,,心想放著近前的幼兒園不去,,干嘛要舍近求遠(yuǎn)?于是順理成章的把蘿卜送進(jìn)了小區(qū)里的幼兒園,。
可是送去幼兒園,,不出一周就出了問題的苗頭。頭兩天蘿卜去幼兒園都是一包勁頭,,美滋滋的去了,。再過兩天蘿卜開始表達(dá)出不想去幼兒園的想法。當(dāng)然我也沒有多想,,只覺得每個(gè)小孩兒剛開始去幼兒園,,可能都會(huì)經(jīng)歷這樣的思想小波動(dòng),畢竟對(duì)他們來說,,這還是一個(gè)陌生的環(huán)境和生活概念。于是沒往心里去,。
可后來,,蘿卜越來越不喜歡去幼兒園,于是我琢磨問題所在:蘿卜在家里,,一直養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,,不管夏冬,正餐吃飽,,很少零食,,一覺睡夠,,也沒有午睡的習(xí)慣。會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲缢兀?/font>
于是我就問蘿卜,,在幼兒園午睡的情況,,蘿卜說,老師說必須要睡覺,。 我知道自己孩子的生活習(xí)性,,于是就告訴蘿卜說,既然你是個(gè)不喜歡睡午覺的小孩兒,,就自己去跟老師好好的說說,,告訴老師你的情況。
同時(shí)我也告訴蘿卜,,你要是中午就是睡不著,,可以不睡,可以在自己的小床上躺著,,也可以午睡前跟老師要本圖畫書看,,但絕對(duì)不能隨便走動(dòng),更不能說話影響和打攪了別的小朋友的午睡,。
那個(gè)時(shí)候蘿卜還不滿四歲,,正是最最乖的時(shí)候,說什么聽什么,。
蘿卜很懂事兒的點(diǎn)點(diǎn)頭,。溝通過的第二天我再送蘿卜去幼兒園,在進(jìn)教室門口的時(shí)候,,蘿卜告訴了他的老師說:我是個(gè)不愛午睡的小孩兒,,中午可不可以不睡覺,我保證不說話,。老師笑笑只說,,快進(jìn)教室吧。
結(jié)果正如我所擔(dān)心的,,蘿卜放學(xué)回來不太高興的跟我說:老師說了,,中午不睡覺不行。
好吧,,那既然是幼兒園和老師的規(guī)定,,就遵守服從吧。于是我就用了好幾天不斷的說服蘿卜,,告訴他午睡是需要的,。
此事放下暫時(shí)不說。
20170602再見幼兒園09.jpg (297.9 KB, 下載次數(shù): 48)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
幼兒園可以周六送去,,于是第一個(gè)周六,,我滿懷欣喜的把蘿卜也送去了,。晚上接回來回到家,我問蘿卜,,今天在幼兒園干什么了,?
蘿卜說:看電視啊。 我接著問:還有呢,? 就光看電視了,,沒干別的。嗯,,還有今天我們班去的小朋友少,,我們一起去了別的班看的電視。是別的老師,,不是我們班的老師,。
于是我只送蘿卜去過一個(gè)周六。
還有,,小區(qū)的幼兒園里有課本,,每天老師會(huì)每人發(fā)一本,然后讀課本上的故事,。一個(gè)不到四歲的孩子,,真的可以排排坐聽課本嗎?
然后讀過課本就是放動(dòng)畫片看電視聽兒歌之類,。
我問蘿卜,,幼兒園里的滑梯什么的,你們?nèi)ネ孢^多長時(shí)間,? 蘿卜說:上午做操的時(shí)候可以玩一會(huì)兒,,然后下午放學(xué)前也可以玩一會(huì)兒。 我說一會(huì)兒是多長呢時(shí)間呢,? 蘿卜說,,我不知道,反正只有兩處可以玩的地方,,有時(shí)候別的班的小朋友去了,,我們就不能再去了。人多了老師不讓去玩,。
種種的小不如意,,就算了吧,畢竟我們都不是過于挑剔的人,。
20170602再見幼兒園08.jpg (240.85 KB, 下載次數(shù): 39)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
可是最后決定離開的原因,是蘿卜媽送他上學(xué),,因?yàn)槭裁词虑槲乙呀?jīng)不太清楚了,,反正就是有點(diǎn)小問題,,在送進(jìn)教室門口時(shí),跟老師溝通過一下,,然后蘿卜不太高興,,拉著媽媽的手不想進(jìn)教室,老師的辦法簡單直接,,在媽媽面前,,把蘿卜連拉帶拽帶進(jìn)教室關(guān)上了門,媽媽也隨即轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,。
或許有時(shí)候孩子會(huì)有點(diǎn)小情緒小脾氣,。我們從來沒嬌慣過蘿卜,所以也沒太過于理會(huì),,心想,,老師的這種簡單辦法,或許對(duì)一些小孩兒也是有效的,,不然黏黏乎乎的一句句的說服,,什么時(shí)候是個(gè)完。
因?yàn)橛袝r(shí)候,,我對(duì)蘿卜也會(huì)采取一些強(qiáng)硬的措施,。
結(jié)果媽媽說,就在她轉(zhuǎn)身走了幾步的時(shí)候,,聽見教室里老師在大聲的呵斥蘿卜,,于是回轉(zhuǎn)身想回去看看,結(jié)果還沒走到教室門口,,蘿卜推開門哭著跑出來,。
媽媽生氣了,后果很嚴(yán)重,!沒經(jīng)過深思熟慮,,或者說直接沒經(jīng)過大腦的思考,抱著蘿卜回家了,,并且告訴老師辦退學(xué),! 可惜,幼兒園和老師,,沒有一句對(duì)不起,,也沒有一點(diǎn)挽留的意思。
20170602再見幼兒園05.jpg (208.69 KB, 下載次數(shù): 62)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
這讓我想起了我自己小時(shí)候的一件事情: 三十幾年前,,跟現(xiàn)在差不多的時(shí)節(jié),,上學(xué)頭天晚上的大半夜,我媽在村里排隊(duì)等機(jī)器給麥子澆水,忙完回家我都不知道是幾點(diǎn),,因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)自己先睡了,。第二天早上,媽媽起晚了,,我也跟著睡過了頭,。一睜眼都快八點(diǎn)半了,我哼哼著跟我媽說:今天早上晚了,,你給我請(qǐng)個(gè)假不要去上學(xué)了吧,? 媽媽說:不行!
于是我心存不滿和不安的跟在媽媽身后,,被媽媽送進(jìn)了村里小學(xué)的教室,。
正在班里上課的是全校小孩兒都懼怕的校長紀(jì)老頭。 請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼師長,,因?yàn)槲覀兇謇镄W(xué)的歷屆小學(xué)生,,私下里都是這樣稱呼他,包括比我高四個(gè)年級(jí)的姐姐,,以及更其他高年級(jí)低年級(jí)的所有的孩子們,。
媽媽跟紀(jì)老頭簡單說明情況,紀(jì)老頭笑咪咪的跟我媽說:沒事沒事,,頭一回不要緊,。以后別再晚了就行。又轉(zhuǎn)身跟我說:以后再這樣,,就別讓你媽送了,,自己來就行了。
媽媽走了,。 紀(jì)老頭一關(guān)門,,用棉槐條子做的教棍,一棍子照著我的胸口捅過來,!瞪著眼說:晚了就不來學(xué)校了嘛,!還叫恁媽送!
那一根油亮的老桿子桶過來,,真疼�,。�
關(guān)于這段記憶,,我不夸張,,沒篡改,幾乎字字不差,。畢竟,,這種黑色的經(jīng)歷,,在我的心里真的沒有辦法輕易的消除。
當(dāng)時(shí)我心里除了恐懼,,就是委屈,。可是我媽不知道,。 也因?yàn)槲覜]哭。
所以我在想,,如果那一天早晨是我去送蘿卜,,會(huì)不會(huì)劈頭蓋臉的罵老師都說不好。也多虧得不是我去送的,!
一個(gè)幼兒園,,可以給不了孩子更多貼心的關(guān)愛,但絕不可以給孩子身體和心靈上的傷害,!
于是蘿卜就這樣,,草草的結(jié)束了五個(gè)周多六個(gè)周不到的第一次幼兒園生活。開始跟著我任性地渡過了人生里最長的暑假,,從六月到九月,!
20170602再見幼兒園04.jpg (204.65 KB, 下載次數(shù): 44)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
20170602再見幼兒園02.jpg (263.23 KB, 下載次數(shù): 40)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
20170602再見幼兒園07.jpg (296.24 KB, 下載次數(shù): 58)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
20170602再見幼兒園10.jpg (201.72 KB, 下載次數(shù): 43)
下載附件
保存到相冊(cè)
2017-6-8 19:54 上傳
關(guān)于這段故事,本來只是想寫成蘿卜當(dāng)前所在的海河幼兒園的開篇襯托,,結(jié)果鍵盤一敲思緒如水,,嘩啦啦一大篇的流水文,于是干脆分開上下篇(或許是上中下篇),。如實(shí)記錄之,,給蘿卜也給自己一份記憶的文字,以防日后自己年老癡呆,,對(duì)往昔一無所知,。
(未完,待續(xù))
|