批評(píng)孩子，千萬(wàn)別挑這3個(gè)時(shí)間,，再氣也得忍著

清爽么么茶

文|錢志亮

孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)都會(huì)想批評(píng)孩子。批評(píng)是一種簡(jiǎn)單又常見(jiàn)的教育方式,，可以幫助孩子明確行為的界限,。

但是，這并不意味著,，父母可以不分時(shí)間場(chǎng)合批評(píng)孩子,。

吃飯的時(shí)候

中國(guó)的電視劇中，有個(gè)十分典型的場(chǎng)景：一家人吃飯,，父母總愛(ài)說(shuō)孩子幾句,，孩子匆匆扒幾口，氣呼呼地放下碗筷：“我吃飽了,！”接著就是摔門聲.....

中國(guó)的孩子，在飯桌上挨批特別常見(jiàn),，最常見(jiàn)的話題就是學(xué)習(xí)：

“這次怎么沒(méi)考好,？”

“成績(jī)下降你不知道著急嗎？”

“你看你吳阿姨家的孩子,，都是拿一百分的,。”

在很多孩子眼里,，餐桌是個(gè)既誘人又可怕的地方,，可怕之處就是父母?jìng)兂Ｔ谶@里進(jìn)行“餐桌教育”，不是說(shuō)學(xué)習(xí),，就是提孩子的各種缺點(diǎn),。

吃飯的時(shí)候批評(píng)孩子，不僅達(dá)不到教育目的,，還會(huì)適得其反,，一影響孩子食欲，二破壞親子關(guān)系,，久而久之,，孩子就會(huì)厭倦家里的吃飯氣氛了。

一家人圍著桌子吃飯,，是家庭交流感情特別好的機(jī)會(huì),，爸爸媽媽千萬(wàn)別把餐桌當(dāng)講桌。

人多的時(shí)候

前幾天,，在地鐵里看到一位媽媽,，瞪著眼睛兇巴巴的指著一個(gè)五六歲的女兒：“你沒(méi)長(zhǎng)耳朵是不是？帶你出門就討人嫌,！”

小孩低著頭,，旁人只能看見(jiàn)她通紅的耳朵。

生活中這樣的情景特別多，中國(guó)有個(gè)詞叫“人前教子”,，意思是父母教育孩子沒(méi)有人前人后的概念,，從不會(huì)避諱場(chǎng)合。

一旦孩子犯了錯(cuò),，不管是大街上,，餐廳里，還是親戚朋友面前,，拉過(guò)孩子就是一頓批,，有的父母甚至覺(jué)得這種方式更能讓孩子記住教訓(xùn)。

英國(guó)著名教育家約翰·洛克曾說(shuō)：“父母越不宣揚(yáng)孩子的過(guò)錯(cuò),，孩子對(duì)自己的名譽(yù)就越看重,，會(huì)更小心地維護(hù)別人對(duì)自己的好評(píng)。如果父母當(dāng)眾宣布他們的過(guò)失,，使他們無(wú)地自容,，他們?cè)接X(jué)得自己的名譽(yù)已受到打擊，維護(hù)自己名譽(yù)的心思也就越淡薄,�,！�

別看孩子小，他們有自尊心,、羞恥心,。一個(gè)成年人，當(dāng)眾被人批評(píng)指責(zé),，心里都會(huì)非常的難受,，無(wú)地自容，更何況是一個(gè)小孩子,。

在外人面前,，也請(qǐng)給孩子留點(diǎn)余地。

父母情緒不佳的時(shí)候

看到孩子犯錯(cuò),，父母難免心煩意亂,，加上工作上的怨氣、人際關(guān)系的摩擦,，可能一時(shí)氣急,，對(duì)孩子大發(fā)脾氣。

當(dāng)面對(duì)大吼大叫的父母,，孩子內(nèi)心害怕,，精神也高度緊張。

“狂風(fēng)暴雨”之后,，家長(zhǎng)最后來(lái)一句：“知道錯(cuò)了么,？以后還敢嗎？”

孩子不自覺(jué)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道了！”

其實(shí)孩子哪里知道自己錯(cuò)在哪,、要怎么改,，因?yàn)楦改感�斯底里的時(shí)候，他們大部分的注意力都在想著如何逃,，他只是松了口氣：“好了,，我媽終于罵完了！”

不管孩子犯了什么錯(cuò),，在批評(píng)之前,，父母一定要讓自己平靜下來(lái)。只有在冷靜之后,，才能客觀公正地批評(píng)孩子,，孩子才能明白你想表達(dá)的道理。

清爽么么茶

批評(píng)孩子的正確打開(kāi)方式

孩子犯了錯(cuò)誤,，該如何批評(píng),？其實(shí)很簡(jiǎn)單。

第一,，你要告訴他哪里錯(cuò)了。批評(píng)孩子最重要的是要解釋給孩子聽(tīng),，讓孩子明白自己錯(cuò)在哪,，而不是簡(jiǎn)單地發(fā)泄大人不滿的情緒。

第二,，不要進(jìn)行人身攻擊,。很多父母批評(píng)孩子，就常把矛頭對(duì)準(zhǔn)“孩子本身”,，而非“行為”,。比如父母不滿孩子學(xué)習(xí)，說(shuō)：“你這個(gè)豬腦子”,，而不是說(shuō)：“你學(xué)習(xí)花的功夫不夠,。”

批評(píng)的目的不是打擊孩子,。所以批評(píng)孩子時(shí),，只針對(duì)孩子的行為，就事論事,，不貼標(biāo)簽,。

第三，告訴孩子如何改正這個(gè)錯(cuò)誤,。這是批評(píng)的最后一步,，如果孩子的所作所為是錯(cuò)誤的，那么告訴他，怎么做才是正確的,，你希望孩子怎么做,，這樣孩子以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

每個(gè)孩子都具有足夠的自省能力,，只要為人父母者有足夠的耐心,，孩子犯過(guò)的錯(cuò)、經(jīng)歷的挫折,，都能成為十分寶貴的成長(zhǎng)體驗(yàn),。

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實(shí)用！真的要好好反省下自己,。