2019年國(guó)考申論提分小技巧

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申論考什么

從歷年申論考題，一般四或五道題目,，分為以下五種題型,，考察相應(yīng)答題能力：

1、歸納概括題

歸納概括題多以概括,、歸納特定資料內(nèi)容的形式出現(xiàn),，字?jǐn)?shù)、分值和難度都較低,，多為試卷的第一題,。要求：準(zhǔn)確,、全面、有條理,。不超過(guò)250字

2,、綜合分析題

綜合分析題要求考生對(duì)給定資料中深層的、隱含的意義作出理解,，多角度地思考，并作出自己的推理和評(píng)價(jià),。要求：

(1)觀點(diǎn)明確,，分析透徹，論據(jù)充實(shí),；

(2)語(yǔ)言流暢,，層次清楚，有說(shuō)服力,；

(3)不超過(guò)400字

3,、提出對(duì)策題

提出對(duì)策題主要測(cè)查考生提出和解決問(wèn)題的能力。這種題型要求考生在全面理解給定資料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)資料中的問(wèn)題,，然后提出合理、有效的解決對(duì)策,。要求：

(1)對(duì)存在的問(wèn)題概括準(zhǔn)確,、扼要；

(2)所提建議具體簡(jiǎn)明,、有針對(duì)性,、切實(shí)可行；

(3)不超過(guò)400字

4,、應(yīng)用文寫(xiě)作題

應(yīng)用文寫(xiě)作題主要測(cè)查考生的提出和解決問(wèn)題能力及貫徹執(zhí)行能力,。這類(lèi)題型通常要求準(zhǔn)確理解上級(jí)的工作目標(biāo)或組織意圖，及時(shí)有效地完成任務(wù),。具體形式包括宣傳提綱,、檢查提綱和公開(kāi)信等。要求：

(1)內(nèi)容具體,，針對(duì)性強(qiáng),；

(2)用語(yǔ)恰當(dāng)，通俗易懂,；

(3)不超過(guò)500字

5,、文章論述題

文章論述題是對(duì)《大綱》中規(guī)定的文字表達(dá)能力的集中測(cè)查。無(wú)論是省級(jí)還是市級(jí),，它都是最后壓軸出場(chǎng),。分值最高,、字?jǐn)?shù)最多、難度最大是它的特點(diǎn),。從歷年國(guó)家公務(wù)員考試來(lái)看,，文章論述題，分值為40分,，字?jǐn)?shù)要求一般在1000字左右,。

02.申論如何來(lái)復(fù)習(xí)

關(guān)于申論該如何來(lái)復(fù)習(xí)，從五大題型分別來(lái)說(shuō),，請(qǐng)小伙伴用心來(lái)看：

一,、歸納概括題

(一)特點(diǎn)分析

1.題量分值較為固定。國(guó)考中歸納概括類(lèi)試題一般固定在一道或兩道,，分值在10～20分左右,。

2.題型難度提升。近幾年,，申論逐漸加大了對(duì)歸納概括題“全面,、準(zhǔn)確”作答要求的考查，要求考生在短時(shí)間內(nèi)快,、準(zhǔn),、全地提取出對(duì)應(yīng)要點(diǎn)；同時(shí),，歸納概括題愈發(fā)與綜合分析題相融合,，對(duì)考生的閱讀理解能力提出了更高的要求。所以,，小伙伴務(wù)必提高對(duì)歸納概括題的重視度,。

(二)高分備考指導(dǎo)

歸納概括題通常要求考生，對(duì)整篇材料或部分材料全方位把握,，以此抓住題干中要求的相關(guān)要點(diǎn),。培養(yǎng)簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力，歸納概括題最重要的是對(duì)要點(diǎn)的采集,，此類(lèi)試題通常對(duì)作答字?jǐn)?shù)有較高要求,，因此在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。

二,、綜合分析題

綜合分析題重點(diǎn)考查綜合分析能力,，其在公務(wù)員申論考試中出現(xiàn)較晚，2005年才嶄露頭角,，但是發(fā)展較為迅速,，現(xiàn)在已經(jīng)成為國(guó)家公務(wù)員考試中難度較高的一種基礎(chǔ)題型。

(一)特點(diǎn)分析

1.題型變化多樣。

綜合分析類(lèi)試題題型種類(lèi)繁多且不斷推陳出新,，其中重點(diǎn)考查了啟示型分析,、評(píng)論型分析和詞句理解闡釋三種題型，可見(jiàn)綜合分析題的出題形式較為靈活,，這也增加了考生作答的難度,。

2.省級(jí)試卷側(cè)重考查此類(lèi)試題。

分值固定在20分左右,，在此,，需要特別提醒小伙伴的是，綜合分析能力最直觀的測(cè)查題型是綜合分析題,，但分析問(wèn)題的思想貫穿申論試卷所有題目,，尤其是考生作答文章論述題時(shí)，科學(xué)合理的分析思考是文章中必不可少的組成部分,。

(二)高分備考指導(dǎo)

1.培養(yǎng)分析問(wèn)題能力。

建議考生多多閱讀《人民網(wǎng)》,、《新華網(wǎng)》上的時(shí)評(píng)文章,。

2.培養(yǎng)邏輯思維能力。

條理清晰,、層次鮮明,、邏輯性強(qiáng)的答案最能體現(xiàn)考生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，因此在平時(shí)要多注意這方面能力的培養(yǎng),。

3.多方關(guān)注,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

多關(guān)注《瞭望》,、《人民日?qǐng)?bào)》,、《光明日?qǐng)?bào)》、人民網(wǎng),、新華網(wǎng)等主流報(bào)刊雜志和網(wǎng)站的新聞時(shí)事,，多看評(píng)論文章，學(xué)習(xí)其分析問(wèn)題的方式和角度,。

三,、應(yīng)用文寫(xiě)作題

近幾年，申論加大了對(duì)報(bào)告,、公開(kāi)信,、編者按、宣傳稿,、導(dǎo)游講解稿等題目的考查,，我們將其統(tǒng)稱(chēng)為應(yīng)用文寫(xiě)作題。該類(lèi)題型出現(xiàn)較晚,，還處于發(fā)展初期,，出題方式靈活多樣,，難度不一。

(一)特點(diǎn)分析

1.出現(xiàn)頻繁,。

應(yīng)用文寫(xiě)作題一出現(xiàn)便受到青睞,，在近幾年的國(guó)家公務(wù)員申論考試中幾乎每年都會(huì)有此類(lèi)試題。因此考生一定要熟悉此類(lèi)試題的作答流程和答題技巧,，積極應(yīng)對(duì),。

2.重點(diǎn)考查宣傳通知性質(zhì)的題目。

應(yīng)用文寫(xiě)作題牽涉的具體題目類(lèi)型較多,，按照寫(xiě)作性質(zhì)劃分的話,，可以分為宣傳通知性質(zhì)的題目和工作方案性質(zhì)的題目。近四年國(guó)考試題中工作方案性質(zhì)的題目只在2010年省級(jí)試題中出現(xiàn)過(guò)一次,，而重點(diǎn)考查的是宣傳通知類(lèi)題型(如宣傳材料,、講話稿等)。

3.應(yīng)用文寫(xiě)作題的命題變動(dòng)性較大,，出題形式也較為多,。

如2012年省級(jí)試題要求考生撰寫(xiě)一篇“編者按”，2013年省級(jí)試題要求考生撰寫(xiě)“導(dǎo)游講解稿”和“短文”,，2014年更是出現(xiàn)了“短評(píng)”和“調(diào)查報(bào)告”這兩種全新的文種,。因此，小伙伴要拓寬知識(shí)面,，做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,。

(二)高分備考指導(dǎo)

1.研究真題，熟悉各種公文或事務(wù)文書(shū)的格式和結(jié)構(gòu)要求,，掌握規(guī)范語(yǔ)言的運(yùn)用方法,。

2.與時(shí)俱進(jìn)，掌握文種,。

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來(lái),，我國(guó)政府日常工作中常用公文種類(lèi)不斷變化。國(guó)家公務(wù)員考試中的應(yīng)用文寫(xiě)作題也偶有創(chuàng)新之舉,，如2013年國(guó)考省級(jí)卷第四題,，要求考生以大學(xué)生村官的身份，為政府網(wǎng)站寫(xiě)一篇介紹鶴溪缸窯的短文,，這一題目與當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合,，但由于并非常見(jiàn)公文，所以很多考生不知如何下筆,。

為此,，建議小伙伴在備考中要對(duì)政府部門(mén)日常工作有一定的了解，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其他渠道，閱讀政府常用文書(shū)及近年來(lái)出現(xiàn)的新型文書(shū),，通過(guò)真題及模擬練習(xí),，對(duì)宣傳通知類(lèi)和工作方案類(lèi)文書(shū)的寫(xiě)作深化理解。

四,、提出對(duì)策題

提出對(duì)策類(lèi)試題考查的是考生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，一般在省級(jí)試卷和市級(jí)試卷中都會(huì)出現(xiàn)。2008年以來(lái),，提出對(duì)策類(lèi)試題在國(guó)考申論中分值和作答字?jǐn)?shù)逐漸穩(wěn)定,，已經(jīng)成為國(guó)考申論中的一種基礎(chǔ)題型。

(一)特點(diǎn)分析

1.分值較為固定,。

提出對(duì)策類(lèi)試題是近年來(lái)國(guó)考申論中的�,？碱}型，分值較為固定,，一般為20分左右,。

2.題型復(fù)雜多變。

2009年以前,，國(guó)考申論的提出對(duì)策類(lèi)試題多以直接提出方案的對(duì)策題為主,，提問(wèn)方式較為簡(jiǎn)單，難度較�,。�2010年以來(lái),，此題型提問(wèn)方式逐漸多樣化,，考生作答難度增大，這也體現(xiàn)了國(guó)考申論命題越來(lái)越科學(xué)化的發(fā)展趨勢(shì),。

(二)高分備考指導(dǎo)

1.仔細(xì)審題,，提出和解決問(wèn)題能力。

提醒小伙伴作答提出對(duì)策題時(shí),，一定要仔細(xì)看清題目中是否要求歸納概括問(wèn)題,，如果有明確要求，大家一定不能遺漏,。

2.關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),。

申論的材料大多數(shù)情況下都是圍繞當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)展開(kāi)的，小伙伴平時(shí)要多利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等媒體對(duì)國(guó)家發(fā)生的熱點(diǎn)事件進(jìn)行搜集和整理,，善于觀察，勤于思考,，對(duì)其提出的建議和對(duì)策進(jìn)行分析,、理解，從而為解決問(wèn)題提供廣闊的思路。

五,、文章論述題

文章論述題是國(guó)考申論的必考題型,，一般為最后一道大題。作為申論試題的“壓軸戲”,，文章論述題在申論考試中的地位舉足輕重,，是報(bào)考者綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，因此也是最容易拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次的題型,。

(一)特點(diǎn)分析

1.省級(jí)結(jié)合材料,，抒發(fā)思想。

2014年國(guó)家公務(wù)員考試(省級(jí))第五題的作答要求中提出“見(jiàn)解深刻”,、“參考‘給定資料’”,，由此可見(jiàn)，省級(jí)試卷對(duì)考生的要求是參考材料抒發(fā)自己的見(jiàn)解,，這就需要考生具備較強(qiáng)的理論功底,。

2.市級(jí)聯(lián)系實(shí)際，彰顯積累,。

2014年國(guó)家公務(wù)員考試(市級(jí))第五題的作答要求中提出“利益明確”,、“聯(lián)系實(shí)際”，我們可以看出,，市級(jí)卷的設(shè)置更重視與實(shí)際生活工作的結(jié)合,，考生在日常備考中需要對(duì)市級(jí)崗位工作有所了解，積累相應(yīng)內(nèi)容,，才能在作答中一鳴驚人,。

3.考查難度有所提升。

2009年以前,，國(guó)考申論文章論述題的要求較為籠統(tǒng),，一般會(huì)出現(xiàn)“見(jiàn)解深刻”、“視野開(kāi)闊”等字眼,，難度適中,；但2011年出現(xiàn)了一種新趨勢(shì)，省級(jí)作答要求中出現(xiàn)了“有思想高度”,，市級(jí)作答要求中出現(xiàn)了“聯(lián)系實(shí)際,，不拘泥于‘給定資料’”等字眼，2013年市級(jí)試卷中還出現(xiàn)了“切忌空談對(duì)策”的要求,，這對(duì)考生的各項(xiàng)能力提出了更高的要求;

從題型分類(lèi)來(lái)看,，命題作文與自由命題作文都有出現(xiàn)，2012年的文章論述題要求以給定資料中的案例為話題寫(xiě)文章,，2013年省級(jí)文章論述題以給定文章標(biāo)題的命題作文形式出現(xiàn),，而2014年則采用了給出寫(xiě)作話題的命題形式,，需要考生透過(guò)話題明確文章主旨。

03.申論作答時(shí)間安排

申論作答時(shí)間為180分鐘,，那么如何科學(xué),、有效地利用這3個(gè)小時(shí)進(jìn)行作答，才能避免最后因時(shí)間分配不合理而答不完題呢,？個(gè)人認(rèn)為一定是：先看問(wèn)題,，再看材料，帶著問(wèn)題去閱讀,。下面給大家分享一下答題流程和總體的時(shí)間安排：

一,、瀏覽題目+瀏覽指定資料=3分鐘左右

　　在開(kāi)考前，填完個(gè)人信息大致瀏覽每一個(gè)題目,，并翻看題目所指定的資料,。如果監(jiān)考老師較為嚴(yán)厲，嚴(yán)禁翻閱試卷,，那么大家一定要聽(tīng)從老師的要求,，不必在乎爭(zhēng)奪這幾分鐘，以免被監(jiān)考老師批評(píng),，影響考試心態(tài),。

二、閱讀資料+梳理答題思路=40分鐘左右

閱讀問(wèn)題,，了解材料大致講的是什么,，帶著問(wèn)題閱讀材料（1）了解每篇資料的大體內(nèi)容，比如有的資料體現(xiàn)出的是現(xiàn)象或問(wèn)題,，有的論述的是原因,，還有的蘊(yùn)含著解決措施等等，大家最好用筆劃出來(lái),；（2）在閱讀資料的同時(shí)，粗略劃出與題目相關(guān)的信息,，在腦海中構(gòu)思出初步的答題思路,；（3）標(biāo)記一些有用的語(yǔ)句，在大作文寫(xiě)作時(shí)可以改編使用,。

三,、作答四小題+精讀對(duì)應(yīng)資料=70分鐘左右

在一步需做好下面幾點(diǎn)：（1）根據(jù)題目和作答要求，再次深入指定資料,，尋找有用的信息,，做到全面無(wú)遺漏，并歸納同類(lèi)信息,；（2）注意有的題目不止針對(duì)一篇資料,，是結(jié)合幾篇資料,，這就需要大家全面捕捉關(guān)鍵信息，合并同類(lèi)信息,；（3）不要急于下筆,，最好在草稿紙上歸納出大概的要點(diǎn)，并在腦海中理順語(yǔ)句,，再呈現(xiàn)在答題紙上,，避免涂改，影響卷面,。

四,、大作文寫(xiě)作=審題+列提綱+寫(xiě)作=70分鐘左右

　　大作文寫(xiě)作是申論的重頭戲，一定要留出至少1小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)作答,，以保證完成的速度和質(zhì)量,。

（1）審題，作答要求是大作文的指南針,，一定要審清題意,，明確文章的寫(xiě)作主題和寫(xiě)作體裁。

（2）列提綱即文章大框架,，包括起好標(biāo)題,、列出結(jié)構(gòu)。

（3）對(duì)開(kāi)頭和結(jié)尾要多加潤(rùn)色,，開(kāi)頭要“亮”,，結(jié)尾要“響”，才能給閱卷老師留下好的印象,。

（4）最后留出45分鐘,，全身心投入寫(xiě)作，由于提綱已列出,，直接往里填充內(nèi)容,，豐富框架即可。提醒小伙伴,，閱卷老師平均閱卷時(shí)間5分鐘,，所以文章一定要有亮點(diǎn)，多用高端大氣上檔次稀有的名言警句,，才能拿到高分,。