給小升初家長的幾點(diǎn)建議（二）

小紅帽A

給小升初家長的幾點(diǎn)建議（二）
  接昨天的話題,，繼續(xù)哈,。說到具體的初中的學(xué)習(xí)，我想到了和它有關(guān)的幾點(diǎn),，也歡迎大家補(bǔ)充哈,。比如幾個(gè)關(guān)鍵詞：興趣,、理解力，思維方式,，記憶力,，習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法,。我感覺各科的學(xué)習(xí)都離不開這些要素,。
   
   首先說興趣 。我越發(fā)感覺到了興趣的重要,，是因?yàn)�,，接觸了好多大大小小的孩子，各種不同的狀況,。有的孩子小學(xué)學(xué)的真好啊,，五年里可以N多的300分，讓人羨慕嫉妒恨,。但踏入中學(xué),，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不是對(duì)這科不感興趣，就是對(duì)那科不喜歡,。成績可能就不好不壞,，也自然提不起去尋找學(xué)習(xí)方法的勁頭。悅也很不理解的和我說過,，班里同學(xué)常常沒精打采的抱怨,，不想上下一節(jié)課，通常是某個(gè)副科,。也有的孩子其他科門門優(yōu)秀,，政治可能就70分，或者其他某一科特別不好,，這樣的情況不少,。我想第一個(gè)原因，就是沒有培養(yǎng)出興趣,。當(dāng)一個(gè)人特別喜歡做某件事,，他就會(huì)開心的、用心的尋找各種辦法把它做好,，投入很多的精力,，也不感覺苦，不感覺累,。沒做好,，通常是動(dòng)力不足，也就是不夠喜歡。那怎么培養(yǎng)這么多的興趣呢,？我又要老調(diào)重彈了,，閱讀,，閱讀,，閱讀,！啊啊啊，太重要了,！小學(xué)的孩子們,，一定多多閱讀，擴(kuò)展自己的閱讀范圍,，廣度和深度,。怎么培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，這里就不多說,，真的早就應(yīng)該開始了,。需要提醒的是，我注意到,，很多女孩子只喜歡看文學(xué)類的小短篇,，比如《意林小小姐》之類的，或者只喜歡唯美的文學(xué)小說,，口味單一,，這個(gè)實(shí)在不可取。其實(shí)可讀的書,，種類太多了,，女孩子也可以看科普書啊，還有歷史類的,，都可以涉獵,，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)知識(shí)和歷史知識(shí)的興趣。而很多男孩子則更喜歡些動(dòng)物科普,，漫畫,，不喜歡讀文學(xué)作品。這個(gè)也可以互相借鑒一下,，讓自己更全面,，讓自己的理解力，對(duì)美文的欣賞力更上一層,。我感覺初中還不是偏科的時(shí)候,，這個(gè)時(shí)期是打基礎(chǔ)階段,，爭取全面發(fā)展,。

   第二說說理解力。說到這個(gè)，還是得說閱讀,。有句話“書讀百遍其義自現(xiàn) ”,。讀書，泛讀是廣度,，精讀是深度,。讀得多了，讀的就深了,，理解力自然就會(huì)提高,。當(dāng)悅有的題沒看懂，我會(huì)說,，讀三遍題目,，讀完她就說，我知道了,。很多好書當(dāng)你精心去讀,，第一遍，理解一層,，第二遍再讀 ,，就發(fā)現(xiàn)不一樣了，第三遍就更加深了,。我記得悅曾經(jīng)和我聊過她看書的感受,，第一遍，她是粗略的看個(gè)故事梗概,，對(duì)人物有一個(gè)大體了解,，第二遍，差不多理清了人物關(guān)系和一些大的事件,，第三遍她就會(huì)被一些特定的人物吸引,，感受他們的人格魅力，第四遍她就只關(guān)注自己喜歡的篇章,，反復(fù)看,，甚至有的爛熟于心（我說的可能不是她的原話，這個(gè)我回家重新問問她）,。,。。,。,。總之每次讀,，都不同于前一次,。這個(gè)過程就是增加深度。理解力提高了，對(duì)于各科的學(xué)習(xí),，非常有幫助,，比如，語文的閱讀理解,，政治,，歷史，甚至數(shù)理化,，都離不開理解力,。還有一個(gè)方法，也有幫助,，就是多多的交流討論,，這個(gè)后面還要細(xì)說。

  第三,，思維,。這個(gè)我不確定是天分的更多，還是后天的培養(yǎng),，但我看到不同的孩子,，真的不一樣。同一件事,，絕大多數(shù)人都會(huì)想到傳統(tǒng)的雷同的方法,，但總有一些人，他們會(huì)有創(chuàng)新的,，不一樣的思維,。 就像有的人非常容易靈活轉(zhuǎn)換，有的人比較堅(jiān)守一樣,。具體到數(shù)學(xué)題,，初一剛上來，就接觸了負(fù)數(shù),，然后絕對(duì)值等等再后來就是方程,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的孩子思維轉(zhuǎn)變的非常快,，有的則比較慢,。下一步，還會(huì)接觸幾何,，證明題,，輔助線等等。那我們能做些什么呢,？作為家長,，我覺得必須落實(shí)在生活的點(diǎn)滴中,。每件事情，多多和孩子分析,，討論，多聽聽孩子的見解注意不輕易否定孩子的想法,，鼓勵(lì)他們有自己的新的見解,，才會(huì)有新的靈光敢于閃現(xiàn)。然后也說出自己的,，更好的可以把看到的朋友,、同事的思想，多多分享給孩子,，讓孩子看到更多的可能,，不局限，不墨守成規(guī),。別小看這種嘮叨,，日積月累，也會(huì)慢慢影響一個(gè)人的思維方式,，讓他更開闊,，不拘泥，更容易接受新鮮的觀點(diǎn)和見解,，把別人的智慧內(nèi)化成自己的,，為我所用。

   第四,，記憶力,。這個(gè)在初中的學(xué)習(xí)中也很重要。課程增多,，每堂課都要消化很多,，聽完了能記住多少，語文課文,，英語課文,，副科的題也需要快速的記憶。 這個(gè)記憶力我覺得可以通過訓(xùn)練提高,。悅的記憶力好像是通過小時(shí)候彈古箏,，背譜子，再就是幾年的經(jīng)典誦讀提高的,。其實(shí)很多方法,，小學(xué)家長現(xiàn)在就要注意訓(xùn)練，以免出現(xiàn)有的孩子,，就不愛背副科,，或者就不愛背單詞,。一旦他背起來很輕松，就很容易從中獲得成就感,，就不會(huì)排斥背東西了,。還有的孩子不是記憶力不好，而是懶得背啊,，這個(gè)也是沒養(yǎng)成習(xí)慣吧,？或者沒從中體會(huì)到甜頭？家長也積極的想想辦法,，讓孩子體驗(yàn)成就感,，慢慢愿意背東西。

     第五,，習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。其實(shí)我挺不愛說這兩方面，因?yàn)槔蠋熂议L特別重視,，常常說,，真的有些膩。無非就是,，認(rèn)真聽講,，放學(xué)又快又好的完成作業(yè)，還有預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，做筆記，改錯(cuò)本.......這些不是不重要,，但是想快樂的享受其中,，得有興趣和成就感支持。所以,，培養(yǎng)興趣吧,，給孩子更多的心理上、精神上的支持,，讓他們從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,、自信、成就感,！

    說了半天,，大家可能感覺這都什么啊，都是虛的,，一點(diǎn)實(shí)際內(nèi)容也沒有,，我自己回頭看看 ，也是  ,。那我再說點(diǎn)針對(duì)每一科能做點(diǎn)什么吧,。
     
   語文,，上來就會(huì)涉及到文言文，而且照目前的趨勢(shì),，文言文的比例似乎越來越重,。而且應(yīng)試考試時(shí)，也會(huì)有文言文的閱讀理解,。那小學(xué)生就 多接觸一點(diǎn)國學(xué)的經(jīng)典吧,，不管是聽聽音頻，還是經(jīng)常讀讀,，背誦,，都好,，再就是古詩詞鑒賞,，提高一點(diǎn)審美。這都能培養(yǎng)對(duì)文言文的親近感,，和語感,，以及理解力和記憶力。語文另外就是閱讀和作文,。這個(gè)不用多說,，還是從小的積累，閱讀量,，理解力,。所以閱讀真的是 不得不提的重中之重。有些媽媽很困惑,，我孩子看的書很多啊,，怎么閱讀理解得分不高，作文寫的也不好,。這個(gè)真的是具體情況具體對(duì)待吧,。可能是讀書口味單一,，也可能是沒有人探討,，思想深度沒有提高，還可能是厚積薄發(fā),，有可能是走馬觀花,。。,。,。。,。我想真的需要具體分析,，找到原因,。我始終相信，只要積累了,，就會(huì)有爆發(fā)的一天,。也可能就缺個(gè)明白人給點(diǎn)撥一下了 現(xiàn)在也有這樣的老師，根據(jù)自己的情況,，找個(gè)明師給點(diǎn)一點(diǎn)也行,。家長切忌焦慮，相信孩子,，書沒有白看的,。（作文，單獨(dú)說幾句,，很多孩子容易犯的普遍的毛病,，就是描寫的基本功不扎實(shí)啦，題材陳舊沒有新意啦,，提煉主題沒有深度啦,，基本就是語言文采和思想深度的問題�,；�本功的問題需要常常練筆,，慢慢語言就會(huì)有提高，起碼不打怵寫,；題材立意新穎,，這個(gè)一要多看書積累，二要思維活躍,，善于創(chuàng)新,，有獨(dú)特的視角，多觀察,，勤思考,，以小見大；升華主題深度,，這個(gè)也看孩子的心智成熟度,，和閱讀量有關(guān)，看的書有關(guān),，還有多多的討論,。個(gè)人觀點(diǎn)哈，可能偏頗 ）
   數(shù)學(xué),，剛開始上來,，好多孩子 發(fā)蒙，因?yàn)轭嵏擦诵�學(xué)對(duì)于數(shù)的概念,，出現(xiàn)了負(fù)數(shù),，這個(gè)需要個(gè)時(shí)間讓孩子們轉(zhuǎn)換,，不急，很多孩子都走過這一步,，但是基本都順利度過了,，所以別一上來就否定孩子，堅(jiān)定平靜的陪他度過吧,。然后,，可能就是需要做些題，題量和小學(xué)比,，會(huì)比較大,，這個(gè)每個(gè)人看法不同，各有利弊吧,，我就是順應(yīng),，聽老師的，配合,。數(shù)學(xué)思維,，我感覺小學(xué)也是需要注意培養(yǎng)的,。也有好多書推薦《可怕的科學(xué)》里有一套數(shù)學(xué)的,，還有李毓佩的《數(shù)學(xué)西游記》那一套，還有我聽正媽推薦的《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,，反正數(shù)學(xué)類的書不少,。

   英語，我也沒什么好辦法,，除了聽,，就是說，背,，練,。初中和小學(xué)不太一樣，更注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅�面表達(dá),，什么完形填空,，什么漢譯英，所以孩子們的馬虎會(huì)慢慢的變得越來越少的,。慢慢來吧,。

  歷史，悅說,，就是喜歡,，也不需要額外的花時(shí)間，上課特別專注,，歷史題看看就背過,，感覺就像講故事,。這個(gè)應(yīng)該是興趣。從幼兒園看《三國演義》然后二三年級(jí)看《明朝那些事兒》然后《卑鄙的圣人曹操》《世紀(jì)三國》等,，這些書反反復(fù)復(fù)看,，一步一步開啟了她對(duì)歷史的興趣。學(xué)起來不枯燥,，不辛苦,，樂在其中。

  政治,，這個(gè)真的也曾讓我 擔(dān)心過,。之前好多大孩子的家長朋友都說政治不好學(xué)，我真擔(dān)心啊,。但目前看,，還好。我們才初一,，可能初一的比較簡單好學(xué),，再往上，我還沒有發(fā)言權(quán) ,。有一次我正在聽一個(gè)老師講作文,，忽然一下子開竅了。政治這東西,，不就是閱讀理解和作文嘛,！寫作文，我們第一步是審題,，比如《明媚的角落》,。這個(gè)算是閱讀理解，什么是角落,，怎么就算明媚,。我們答政治題也需要分析、理解題目,，不能理解偏,；然后我們看了作文題題目，一定要去確定文章的基調(diào),，就是開篇點(diǎn)題,，這個(gè)和政治一樣，觀點(diǎn)先亮出來,，比較鮮明,；還要構(gòu)思，從哪幾個(gè)角度組織材料作文，讓文章比較豐滿,，這個(gè)就是答政治題要分幾個(gè)角度,，幾個(gè)方面去答，哪些和主題有關(guān)留下,，哪些和主題無關(guān),，刪掉，盡量讓理論比較充足,，是并列關(guān)系,，還是層層遞進(jìn)；最后,，作文結(jié)尾要升華主題,，點(diǎn)題。政治題也是,，最后要有個(gè)結(jié)論,。所以，政治我現(xiàn)在看來的確就是考察閱讀理解的能力和作文能力,。另外,，政治，也考驗(yàn)孩子的思想,，是不是全面,，是不是有深度。個(gè)人認(rèn)為多多和孩子在生活中就一些事情討論,，辯論也會(huì)很有幫助,。

   地理,，有好多女孩子感覺比較沒興趣,，吃力。這個(gè)我自己學(xué)的不好 但是悅學(xué)的還湊合吧,。興趣當(dāng)然很重要,，我知道我地理不好，所以悅上幼兒園時(shí),，我比較刻意做了些事,，比如，買了地圖,，經(jīng)常陪她趴在上面看,， 也買過很多書，比如整套的《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》還有些零碎的書,，她長大后,，不是特別著迷地理類的，但是也還好，不排斥,。我想現(xiàn)在我沒辦法幫她,，那就多多吃透課本吧。

   生物,，這個(gè)幸好俺閨女遇上了很好地生物老師  俺期中考試副科里,，這科成績最差，才92,，一直惴惴不安,，但生物老師一直說，挺好的挺好的,，俺閨女就感覺慚愧,，更得好好學(xué)著點(diǎn)了 。這個(gè)學(xué)科,，我想應(yīng)該也是從興趣入手吧,。悅看了大量的科普書，有關(guān)生物的也非常多,，一時(shí)說不上這些書名字，還有些期刊《我們愛科學(xué)》之類的,。

    碼了好多字,，絮絮叨叨，自己看的都累了,，但總感覺挺凌亂的,，好像沒有理清頭緒。那就先發(fā)出來,，等我回頭再修改,。也請(qǐng)大家多多補(bǔ)充，指正,，非常感謝,！


補(bǔ)充：（ 昨晚睡前忽然想到忘了一方面：字。初中的考試,，開始有了卷面分6分,，很多孩子不能把這6分全收入囊中，非�,？上�,。根據(jù)悅的經(jīng)歷，我建議5年級(jí)兩個(gè)假期,，一定去好好練練字吧,！寫一手干凈整潔,，美觀大方的字，真是為自己的臉面加分�,。±蠋熞蚕矚g,，自己也開心,，多好。我自己認(rèn)為1-4年級(jí)可能不太容易練出字體,，因?yàn)榭赡芨�手臂肌肉等等的協(xié)調(diào),，還有審美有關(guān)，到了五年級(jí),，思想也逐漸成熟,，身體協(xié)調(diào)也更好了，很容易練出效果,。而且小升初的暑假,，作業(yè)壓力非常小，趁機(jī)練練字吧,。
   說到了練字,，就順帶再說說記筆記吧。前一陣群里討論關(guān)于4年級(jí)孩子已經(jīng)開始記筆記了,。那么記筆記到底是不是必須的呢,？怎么記？我認(rèn)為 這個(gè)可能因人而異,。悅和正一樣,，四年級(jí)開始自發(fā)的開始記數(shù)學(xué)筆記，沒人提醒,，沒人教,，沒人要求，純粹是喜歡,。但我也知道朋友里真有學(xué)霸,，從來不記筆記，照樣名牌大學(xué),。我看過一些女孩子的筆記真是字體娟秀,，筆記干凈整潔，條理清晰，讓人賞心悅目,；但也有好些男生不太記筆記,。可能個(gè)人有個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，記憶方法吧,。當(dāng)然,，有些孩子并不適合記筆記，比如,，寫字速度太慢的,，或者聽講思維跟不上老師的，這樣,，再記筆記,，真的會(huì)耽誤時(shí)間，影響課堂聽講效果,，反而得不償失了,。記筆記也確實(shí)有一些好處，學(xué)了好多科,，每天這么多課,，有些孩子真的不能把老師講的都當(dāng)堂吸收，記下來,，當(dāng)天回家看一遍加深印象,，復(fù)習(xí)的時(shí)候，拿出來,，能系統(tǒng)的串一遍,，也有助于消化吸收。如果喜歡,，而且感覺適合自己,，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，那么他就能學(xué)著記,，開始可能記得不好,，記不全或者記的太多，不分重點(diǎn),，這都沒關(guān)系,，他會(huì)邊學(xué)邊調(diào)整，越來越成熟,，越來越好,。也有些要好的孩子，他們當(dāng)堂記的筆記為了不耽誤聽課,，都是匆匆記下,，課后再根據(jù)聽課和自己理解,，重新整理，這可能是大一些的孩子慢慢整理出的適合自己的方法吧,。如果家長覺得有必要,，可以在5年級(jí)給孩子一個(gè)提醒，引導(dǎo)他們慢慢學(xué)著記,，以啟發(fā)興趣為主,，不要逼迫。）




            
                                                                                                                                       2014.12.31
                                                         

愛生活66

連載哦,！

軒軒媽媽

好貼,，留存。

窗前的小doudou

每天都要頂,，希望能幫到更多的人,！

一生追愛

轉(zhuǎn)走

小果果06

看著看著害怕了
又為孩子上初中害愁了
那木弄?
這書要看這么多遍?俺家看完就放下了.
有感興趣的,看兩遍
而且,好象科學(xué)類的還不愛看.
怎么讓她愛看呀

小媛寶

寫得真好，學(xué)習(xí)了,！

blue-ice

孩子三年級(jí),，很受用。版主很用心,，讓我們做家長的學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),。贊！,！

辣椒圈小妹

受益匪淺,。看到版主提到自己,，真高興

心靈之語

您這不只是對(duì)自己孩子的用心,，更是大愛，記錄了這么全面對(duì)于小學(xué)家長是個(gè)借鑒,。

小紅帽A

愛生活66 發(fā)表于 2015-1-7 11:34
連載哦,！

謝謝支持！

小紅帽A

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軒軒媽媽 發(fā)表于 2015-1-7 11:49
好貼，留存,。

哈哈,，盡信不如不信哈。

小紅帽A

軒軒媽媽 發(fā)表于 2015-1-7 11:49
好貼,，留存,。

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小紅帽A

窗前的小doudou 發(fā)表于 2015-1-7 12:51
每天都要頂,，希望能幫到更多的人！

謝謝版主厚愛,，嘻嘻,。

小紅帽A

窗前的小doudou 發(fā)表于 2015-1-7 12:51
每天都要頂，希望能幫到更多的人,！

謝謝版主厚愛,，嘻嘻。

小紅帽A

一生追愛 發(fā)表于 2015-1-8 08:13
轉(zhuǎn)走

汗啊,，嫩給俺轉(zhuǎn)到哪兒去了,，怕人家打上門啊，說俺忽悠,！

小紅帽A

一生追愛 發(fā)表于 2015-1-8 08:13
轉(zhuǎn)走

汗啊,，嫩給俺轉(zhuǎn)到哪兒去了，怕人家打上門啊,，說俺忽悠,！

小紅帽A

小果果06 發(fā)表于 2015-1-8 08:39
看著看著害怕了
又為孩子上初中害愁了
那木弄?

涵媽,，別怕，俺這不給嫩開路嘛,？披荊斬棘,，到嫩，會(huì)越來越好啦,，哈哈,。