什么是TerribleTwo（可怕的兩歲）？

飄落的記憶

  現(xiàn)在小yo已經(jīng)快3歲了,，各種Terrible Two的癥狀小家伙一應俱全,，比如說什么都不肯穿衣服啦，讓他安靜他反而開始大叫,，要求得不到滿足就大哭大鬧等等....

　很多媽媽不知道Terrible Two是幾乎所有寶寶都會經(jīng)歷的一個階段,，是生理發(fā)育的必經(jīng)之路，出現(xiàn)的時候萬萬不能和寶寶對著干,，而應該進行正向的引導,，否則絕對會事得其反，這篇文章介紹了一些不錯的應對方法,，妞們可以參考,。

　什么是Terrible Two？

　幼兒到2歲左右會有一個反抗期,，對父母的一切要求都說“不”,，經(jīng)常任性、哭鬧,、 難以調(diào)教,。英語中有一個詞來形容這個階段，叫做the terrible twos,“可怕的兩歲”。

　一個帶孩子很有經(jīng)驗的老太太說過這樣一句話：“小孩子長到和桌子一樣高的時候,，麻煩就開始了,。”盡管她可能從來沒有聽說“兩歲反抗期”,，但她的說法確實反映了“群眾的智慧”,。孩子長到和桌子一樣高，正是兩歲左右,。英文中對此則早就制造了一個專門的詞組——“Terrible Two（可怕的兩歲）”,。

　孩子為什么會有兩歲反抗期？

　所謂的兩歲反抗期,，其實時間不一定局限在兩歲,。這是一個從一歲半到三歲多的范圍，不同孩子“鬧”的時間也會有所不同,。

　從兒童心理發(fā)展的角度來說,，孩子的“**”其實是孩子成長的表現(xiàn)。嬰兒期的孩子還沒有獨立的自我意識,，不能區(qū)分自己和外界,，對他來說，自己和母親是一體的,。而到了兩歲左右,，孩子明確意識到“我”的存在，也意識到“我”是有著自己的想法,、愿望,，和他人不同。因此,，他就需要通過行動體驗自己的獨立，也證明自己的獨立,。

　這時孩子最喜歡說的話,，首先就是“不！”還有就是“我自己（自個兒）來,！”或者經(jīng)常自呼其名,，說“寶寶（自己的小名）要這個！”“寶寶不要那個,！”所以,，兩歲孩子的反抗是正常的發(fā)展階段，并不是你的孩子特別淘氣,，也不是你教育孩子的方式特別有問題,。

　一般來說，幾乎沒有哪個孩子在三歲以前沒有鬧過，兩歲多的孩子每周發(fā)脾氣一到兩次是正常的,。而且,，越是身體健康、精力充沛,、自我意識強的孩子,，“**”的程度就越強。

　可怕的兩歲真的有那么可怕嗎,？

　好像還是昨天,，你的孩子還是那個襁褓中的乖寶寶，除了吃吃睡睡還什么都不會,，轉眼之間,，他不僅會掙脫你的手去做你不讓他做的事，甚至會開始用他那極其有限的詞匯開始和你頂嘴,！至于他在公開場合的“坐地炮”,，更是父母記憶中的噩夢。兩歲反抗期之所以稱為“可怕”,，其實是由于父母沒有做好心理準備造成的,。如果你有充分的準備，“可怕的兩歲”并不可怕,。

　先說說我的一些看法：

　之前很多人都認為terrible two是孩子在小時候親子關系沒構建好,，安全感沒滿足 夠而導致的一種不良現(xiàn)象。現(xiàn)在已經(jīng)證明terrible two是孩子發(fā)展的一個正常階段,。terrible two和孩子的親子關系是否構建好,，是不是得到了足夠的安全感沒有必然的聯(lián)系。也就是說盡管孩子得到了足夠的安全感,，她/他還有可能出現(xiàn)terrible two的,。terrible two是孩子自身發(fā)展(需求)的一種表現(xiàn)。

　首先,，這表明寶貝開始有了主見,，有了自己的思想。這其實是好事情,，這些變化通常發(fā)生在寶貝變得“自立”之后,，可探索范圍變寬，寶貝也開始有自己的主意了,。他們意識到自己不再是依附于某個人的依附體,。而是一個獨立的個體，他們需要別人知道這一點,。但是他們還沒有足夠的語言能夠表達自己,，因此他們用這種方式向“世界”宣告。

　其次，寶貝正在掙扎著認識現(xiàn)實,。和嬰兒時期不同,。寶貝不再總是能夠得到他所要得到的東西。這是寶貝們必須學習的人生一大課程,。因此也就不必驚訝寶貝們經(jīng)常會感到生氣,，沮喪，有時還嫉妒,。他們還不知道如何對付他們的這些情感,，他們想要表達自己情緒的最簡單的方法就是：發(fā)脾氣，打人.或者扔玩具,。這既是發(fā)泄也是試圖與外界交流溝通,。

　給父母的貼心建議

　1、幫寶貝發(fā)展語言

　2歲左右的寶貝正處于語言發(fā)展階段,，思維比語言先行,。寶貝在他想要某東西而得不到時都會感到惱火。當寶貝由于缺乏語言表達而產(chǎn)生挫敗感時就表現(xiàn)反常了.這時非常需要家長的理解,。要想幫助寶貝,，很顯然.媽咪的首要任務是和寶貝說話，傾聽,，再說話,。寶貝感情表達了，心情也就平靜了.自然也就不會再哭鬧了,。

　2,、教寶貝表達情感

　情感是隨著語言的發(fā)展，隨著寶貝對詞匯的理解而產(chǎn)生的,。滿意.高興.有趣.對他們來說統(tǒng)統(tǒng)是“舒服”：生氣,，沮喪.嫉妒.傷心，對他們來說統(tǒng)統(tǒng)是”不舒服”,。因此媽咪要教寶貝表達情感,，如果寶貝理解了“生氣”的意思，當他生氣時,，他會說“我生氣了”，而不會用扔玩具.打人,，或是咬人的方式來表示他生氣了,。

　3、讓寶貝自己拿主意

　由于這個年齡階段的寶貝已經(jīng)意識到自己有自己的權力,，希望自己能夠當家做主,。因此有時候讓寶貝自己拿主意，這是對他的尊重，是非常重要的,。但并不意味著什么都依著寶貝,。媽咪可以給寶貝們提供2—3個選擇。比如說,，讓寶貝自己決定用紅色的還是藍色的毛巾洗澡,，這既給了寶貝們當家作主的感覺，又避免了寶貝隨心所欲地做決定,。

　4,、讓寶貝有所準備

　在某件事結束之前可以給寶貝提前5分鐘的提示，如還有5分鐘該回家了,。這比突然讓寶貝接受某種決定要好,。讓寶貝有所準備。另外,，教給寶貝商量,、談判的語言和技巧，這樣生活會更好,。

　溫馨提示：

　1,、不管寶貝多么生氣.媽咪保持冷靜是非常重要的，否則事情會變得更糟糕,。要讓寶貝知道有這些感覺是正常的,。媽咪應該做的是幫助寶貝們正確地處理這些情緒。當然這需要時間.家長們需要有耐心,。

　2,、一個不好的情緒本身并不是問題，它只是告訴你某個方面出現(xiàn)了問題,，需要去處理,。切忌告訴寶貝不要有某方面的情緒，相反,，媽咪應該鼓勵寶貝們說出他們的感覺,，并告訴他們有這種感覺是正常的，然后教給寶貝們相應的處理方法,。

　3,、當寶貝情緒失控時.給他一個愛心擁抱吧。切忌暴力,。

　4,、當寶貝情緒轉好后.媽咪可以跟寶貝一起反省交談剛才發(fā)生的事，可當個笑話來講,，不要板著面孔說教,。（轉載）