兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)：如何培養(yǎng)兒童繪畫(huà)興趣

sunmengyi

常有人認(rèn)為兒童畫(huà)是繪畫(huà)的初級(jí)階段,，對(duì)兒童畫(huà)橫加指責(zé)，這不象那也不象,，要他們服從嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，效果卻適得其反。下面來(lái)看看兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)：如何培養(yǎng)兒童繪畫(huà)興趣,。

兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)：如何培養(yǎng)兒童繪畫(huà)興趣

一,、給兒童創(chuàng)造良好的畫(huà)畫(huà)環(huán)境當(dāng)幼兒拿筆到處亂畫(huà)時(shí)，簡(jiǎn)單地制止不如給他準(zhǔn)備好顏料,，紙和筆,，任他盡興涂抹。幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來(lái)源于模仿,，家長(zhǎng)常用紙和筆引導(dǎo)他們畫(huà),，并對(duì)他們的“成績(jī)”給予鼓勵(lì)和肯定，兒童的成就感會(huì)促進(jìn)他們畫(huà)畫(huà)的意愿,。

二,、游戲中培養(yǎng)興趣兒童常把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做游戲，認(rèn)為好玩,。因此,，兒童畫(huà)畫(huà)要讓他們?cè)谳p松,、愉快的情緒支配下進(jìn)行。還可以引導(dǎo)幼兒玩智力玩具,，如積塑造型,、七巧板拼圖、彩色木塊插圖,，石子擺圖,、玩橡皮泥，撕紙拼畫(huà)……以此來(lái)啟發(fā)兒童的形象思維能力,。

三,、培養(yǎng)繪畫(huà)自信心對(duì)兒童的畫(huà)要多鼓勵(lì)少指責(zé)。家長(zhǎng)可以常把兒童的畫(huà)掛在墻上展示,，給他開(kāi)家庭畫(huà)展,。以此激發(fā)他們的繪畫(huà)熱情。我們的教室就布置成一個(gè)展廳式的,，常常把同學(xué)們的畫(huà)帖在墻上,，發(fā)現(xiàn)極大地提高他們的繪畫(huà)的積極性。

四,、擴(kuò)大兒童視野新鮮的生活體驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)兒童的創(chuàng)作欲望,。常帶兒童參加戶外活動(dòng)，不僅能開(kāi)拓眼界,，增長(zhǎng)知識(shí),，還可以培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美的習(xí)慣，陶冶美的情操,。

五、嘗試新材料給兒童嘗試使用新的繪畫(huà)材料,，激發(fā)他們探索的欲望,，滿足兒童的好奇心，人吃東西需要調(diào)換花樣增進(jìn)食欲,，新鮮的繪畫(huà)材料也會(huì)提高兒童繪畫(huà)的興趣,。興趣是人對(duì)某種事物持續(xù)的傾注積極感情的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，積極的感情是指人興奮,、愉快,、歡樂(lè)的情緒，如果沒(méi)有積極的感情與認(rèn)識(shí)活動(dòng),，就不可能表現(xiàn)出興趣的特點(diǎn)來(lái),。好奇是興趣的先導(dǎo)，沒(méi)有好奇的心理活動(dòng)就不會(huì)產(chǎn)生興趣,，家長(zhǎng)要不失時(shí)機(jī)地利用兒童的好奇心理,，誘導(dǎo)他們對(duì)某一事物產(chǎn)生興趣,。如果兒童能長(zhǎng)久地對(duì)某一事物保持興趣那么他就會(huì)在這一方面成才。此外,，興趣含有積極的幻想性的創(chuàng)造認(rèn)識(shí)活動(dòng),，因此興趣又是創(chuàng)造的萌芽，培養(yǎng)興趣是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的前提,。兒童的興趣和特長(zhǎng)是他們參與的活動(dòng)中顯現(xiàn)和產(chǎn)生出來(lái)的,，只有在長(zhǎng)期的活動(dòng)中，使兒童參與活動(dòng)的興趣和心理水平不斷提高,，才能引發(fā)兒童的特長(zhǎng)得到發(fā)展,。

兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)：如何培養(yǎng)兒童繪畫(huà)興趣