該不該給孩子換個(gè)幼兒園

童話里的天使

       寶貝上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月了，剛開(kāi)始的兩天是好奇，去了一點(diǎn)也沒(méi)哭,，后來(lái)就是：“我不去幼兒園,。”鄰居們都說(shuō)上一個(gè)月就好了,，可是現(xiàn)在已經(jīng)上了兩個(gè)月了,，每天去都哭，剛開(kāi)始是怎么樣都不去,，后來(lái)是每天對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥咱們快走吧,，要不就遲到了�,！迸笥褌兡銈兛吹竭@是不是會(huì)以為孩子已經(jīng)適應(yīng)了呢,？不是的，他每天從家里走的時(shí)候都是開(kāi)開(kāi)心心的,，但是一看到幼兒園他就會(huì)大聲哭起來(lái),，哭的很傷心，我曾經(jīng)試著問(wèn)他為什么哭,，他說(shuō)他害怕保安爺爺,，后來(lái)有一次我問(wèn)他幼兒園好不好呀？他說(shuō)：“不好,�,！蔽覇�(wèn)他為什么不好呢？他只是低著頭,，把頭低的很低,，也不說(shuō)話，再問(wèn)他他就眼里含著淚,，看著我心里好難受,，再后來(lái)有一次我們聊天，我說(shuō)：“涵涵,，老師是不是可喜歡你了,？”他說(shuō)：“老師才不喜歡我呢�,！蔽覇�(wèn)為什么,？他后來(lái)說(shuō)老師打他了，我問(wèn)為什么,？他說(shuō)因?yàn)樯嫌變簣@哭,，還說(shuō)：“媽媽，上幼兒園不能哭,。要是哭老師就不讓進(jìn)屋.....,�,！�我一直在想，他現(xiàn)在才3歲,，還在小托班,，不會(huì)自己瞎說(shuō)吧，要是沒(méi)有這些事他不會(huì)說(shuō)出來(lái)吧,，這幾天一直在考慮是否給他換個(gè)幼兒園,，有的朋友讓去幼兒園找老師，可是我在想找完了孩子還在幼兒園會(huì)不會(huì)又受氣呢,，唉......昨晚我還在征求這小子的意見(jiàn),，他晚上同意我給他換個(gè)幼兒園，可是早上又說(shuō)他不去別的幼兒園,，因?yàn)檫@個(gè)幼兒園還有許多小朋友,，我該怎么辦呢？

此刻雪正下

能不換最好不換,，有機(jī)會(huì)的時(shí)候和老師交流交流,。和老師交流的時(shí)候一般都在早上入園或者晚上離園非高峰期的時(shí)候，老師會(huì)有空和家長(zhǎng)交流一下孩子在幼兒園的情況,，我覺(jué)得可能不像孩子表現(xiàn)的那么夸張,，但是不愛(ài)去幼兒園就和學(xué)生不愛(ài)上學(xué)，大人不愛(ài)上班一個(gè)道理吧,，不一定非得是怕,，是因?yàn)槿チ艘�收到拘束和�?guī)則，所以會(huì)感覺(jué)不自由吧,。而且孩子還很小,，剛上幼兒園就轉(zhuǎn)園對(duì)孩子也不太好，再者,，怎么就知道轉(zhuǎn)的幼兒園就是完美的幼兒園呢,？

童話里的天使

此刻雪正下 發(fā)表于 2015-6-30 14:06
能不換最好不換，有機(jī)會(huì)的時(shí)候和老師交流交流,。和老師交流的時(shí)候一般都在早上入園或者晚上離園非高峰期的時(shí) ...

嗯嗯

超級(jí)奶爹

不該換，哪兒跌倒就哪兒爬起來(lái),，跌倒的原因不要太主觀,。

童話里的天使

超級(jí)奶爹 發(fā)表于 2015-6-30 21:16
不該換，哪兒跌倒就哪兒爬起來(lái),，跌倒的原因不要太主觀,。

嗯嗯好的

無(wú)業(yè)媽媽

此刻雪正下 發(fā)表于 2015-6-30 14:06
能不換最好不換，有機(jī)會(huì)的時(shí)候和老師交流交流,。和老師交流的時(shí)候一般都在早上入園或者晚上離園非高峰期的時(shí) ...

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xllhy070205

先調(diào)查原因,，確實(shí)是老師的原因我感覺(jué)還是換換的好,，畢竟兩個(gè)月了，真要是老師不好別給孩子留下什么心理陰影之類的

童話里的天使

xllhy070205 發(fā)表于 2015-7-1 10:38
先調(diào)查原因,，確實(shí)是老師的原因我感覺(jué)還是換換的好,，畢竟兩個(gè)月了，真要是老師不好別給孩子留下什么心理陰影 ...

嗯嗯,，我也是這么想得,，謝謝親。

香草微微

此刻雪正下 發(fā)表于 2015-6-30 14:06
能不換最好不換,，有機(jī)會(huì)的時(shí)候和老師交流交流,。和老師交流的時(shí)候一般都在早上入園或者晚上離園非高峰期的時(shí) ...

我跟你觀點(diǎn)一樣。其實(shí)還是盡量要找出原因來(lái),。然后正確引導(dǎo)孩子,。還有跟幼兒園老師多溝通。

xinglianxue

童話里的天使

xinglianxue 發(fā)表于 2015-7-2 08:04

發(fā)表發(fā)表想法呀,，光不解決問(wèn)題

路邊一小草

予以

沒(méi)必要換,。你確定換了以后，就會(huì)“我的老師像媽媽”了,？已經(jīng)熟悉了兩個(gè)月,，小朋友也結(jié)識(shí)了一些，雖然幼兒園里有不開(kāi)心不快樂(lè)的事情,，但也有開(kāi)心快樂(lè)的事情不是嗎,？問(wèn)問(wèn)你兒子為什么會(huì)挨打，因?yàn)榭�,？那�?wèn)他為什么哭,，可不可以不哭，這樣就可以不討老師的反感不是嗎,？幼師不是啥圣人,，考慮到孩子小，不懂事,，格外照顧的能有幾個(gè)�,。克�在幼兒園過(guò)的不順心就換幼兒園,？別總覺(jué)得自已的孩子受不了委屈,，起碼他現(xiàn)在知道不是所有的老師都是和藹可親的，他有討厭的那種感受,，就看家長(zhǎng)如何引導(dǎo)了,。別總指望外界環(huán)境因素給孩子帶來(lái)正能量積極溫暖的作用。更重要的是內(nèi)心的正能量,。如果老師真打了孩子,，去找那個(gè)老師,，現(xiàn)在孩子無(wú)法用語(yǔ)方正確描述打的力度范圍，或許是推了一下,，輕拍了一下,？再或者真是下了狠手了，或者還對(duì)你兒子語(yǔ)言上有些刻�,�,？這些你都不知道，是善意的還是惡意的,？孩子有時(shí)也不能分的清,。送孩子去的時(shí)候，跟老師溝通溝通,，問(wèn)問(wèn)孩子在這里表現(xiàn)的怎么樣,，把一些話婉轉(zhuǎn)的跟老師說(shuō)一下。

anysbb0412

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caolifeng

建議換一個(gè),、

zilanshan

突然環(huán)境變了,，孩子有點(diǎn)接受不了吧

童話里的天使

caolifeng 發(fā)表于 2015-7-3 08:16
建議換一個(gè)、

親,，我也是這么想的,。

童話里的天使

zilanshan 發(fā)表于 2015-7-3 08:36
突然環(huán)境變了，孩子有點(diǎn)接受不了吧

親,，我現(xiàn)在是各種矛盾中呀......各種可能性都在想......

Oo教獸oO

  都太嬌嬌了,，俺閨女也是這樣子，每天早上去幼兒園那個(gè)大眼淚啊,，真不忍心去，問(wèn)她老師打她來(lái)么,，她也說(shuō)打來(lái),�,？墒乾F(xiàn)在快4個(gè)月了，你現(xiàn)在不讓去幼兒園還不行了呢,，老師還是那3個(gè)老師,，你說(shuō)這是為什么呢 。

童話里的天使

Oo教獸oO 發(fā)表于 2015-7-3 08:55
都太嬌嬌了,，俺閨女也是這樣子,，每天早上去幼兒園那個(gè)大眼淚啊，真不忍心去,，問(wèn)她老師打她來(lái)么,，她也說(shuō)打 ...

唉......我也不知道這是為什么