打自己孩子也會(huì)犯法嗎,？

ZM20141102

最近，媒體報(bào)道多起家長(zhǎng)毆打未成年子女致傷,、致死的惡性事件：四川南充一8歲女童長(zhǎng)期遭生母毆打,，屁股腫爛上課無(wú)法坐板凳；江蘇常熟一4歲男孩因“不太聽(tīng)話”,，被生父綁在沙袋上暴打,，最終不幸身亡；南昌一則“父親家暴打死17歲姐姐”的消息引起了全國(guó)近200萬(wàn)網(wǎng)友的關(guān)注,。

        盡管每起事件都會(huì)引發(fā)輿論高度關(guān)注,，相關(guān)責(zé)任人也會(huì)受到法律制裁。但從現(xiàn)實(shí)情況看,，家長(zhǎng)用暴力手段傷害未成年人的事件依然層出不窮,。

        有數(shù)據(jù)顯示，2008年至2013年六年間媒體報(bào)道的697例未成年人遭受家庭暴力案件中,，84.79%的案件是父母施暴,，其中親生父母施暴占74.75%，繼父母或養(yǎng)父母施暴的占10.04%,。所有案件中父母單方施暴的案件更為常見(jiàn),，占76.47%。這些案件反映出,，父母并沒(méi)有將未成年人當(dāng)成享有平等權(quán)利的人來(lái)對(duì)待,，往往將孩子視為自己的私有財(cái)產(chǎn)隨便處置。

        這些觸目驚心的事實(shí)也一再提醒社會(huì)：保護(hù)未成年人合法權(quán)益,，遏制家長(zhǎng)對(duì)子女的暴力行為,，需要教育和法律共同發(fā)力。

        2014年11月25日,，備受社會(huì)各界關(guān)注的《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法（征求意見(jiàn)稿）》，由國(guó)務(wù)院法制辦公布并向社會(huì)公眾公開(kāi)征求意見(jiàn),。今年7月28日,，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法（草案）》，會(huì)議決定將草案提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議,。

        征求意見(jiàn)稿和草案均有這樣的表述：本法所稱家庭暴力,，是指家庭成員之間實(shí)施的身體、精神等方面的侵害,。本法所稱家庭成員,，包括配偶、父母、子女以及其他共同生活的近親屬,。具有家庭寄養(yǎng)關(guān)系的人員之間的暴力行為,，視為家庭暴力。

        至此,，我們常說(shuō)的“家庭暴力”有了明確的法律界定,，明確了“家庭暴力”與“家庭成員”所指。

        明確家庭暴力概念,，需要明確這樣幾個(gè)問(wèn)題：家庭暴力實(shí)施的主體是誰(shuí),、家庭成員包括哪些人、是否造成了身體和精神侵害以及程度是怎樣的,。也就是說(shuō),，只要是家庭成員，其實(shí)都有實(shí)施家暴的可能,。例如，父母打罵孩子,，不僅會(huì)對(duì)孩子造成身體侵害,，而且還會(huì)造成精神侵害；反過(guò)來(lái)看,，子女虐待或者打罵父母,，也會(huì)給父母造成身體的和精神的侵害；丈夫打罵妻子,，妻子打罵丈夫,，其侵害對(duì)方身體和精神的實(shí)質(zhì)都不會(huì)變；如果家庭中還有近親親屬,，那么近親親屬也有可能成為家暴的實(shí)施者或被實(shí)施者,。

        從法律角度明確界定了家庭暴力與非家庭暴力的界限，通過(guò)一部反家庭暴力法來(lái)依法治理家庭暴力現(xiàn)象,，用更加完備的法律體系來(lái)保護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,。這是社會(huì)的需要，也是家庭教育的需要,。制定這樣的法律,，不僅可以依法規(guī)范家長(zhǎng)的行為，把家長(zhǎng)教育孩子的行為引向文明,，還可以讓孩子從小體驗(yàn)自身權(quán)益受到法律保護(hù)的安全感,，提高孩子在法律面前，人人平等地享有權(quán)利的理性思維能力,，為文明社會(huì)奠基,。

        所以說(shuō)，不論是《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法（征求意見(jiàn)稿）》還是《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法（草案）》，詳細(xì)界定“家庭暴力”和“家庭成員”的具體所指都是十分必要的,。

        但是,，不少家長(zhǎng)還是沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施暴力教育對(duì)孩子可能會(huì)造成的危害和嚴(yán)重后果，對(duì)自己的暴力教育行為未加以自覺(jué)約束,，結(jié)果導(dǎo)致孩子被嚴(yán)重傷害或家暴致死,。

        在我國(guó)，由于受“不打不成器”,、“棍棒底下出孝子”等傳統(tǒng)落后的家庭教育思想影響,，有很多家長(zhǎng)至今還把打罵孩子當(dāng)作家長(zhǎng)的自然權(quán)利。在不少家長(zhǎng)看來(lái),，打孩子的目的不是為了傷害和虐待孩子,，而是為了教育孩子。大概正因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)如此認(rèn)識(shí),，他們才認(rèn)為打孩子不是家庭暴力,。大概也正是因?yàn)榇蚝⒆颖唤逃�的名義掩蓋，家長(zhǎng)打孩子在不少國(guó)人的眼里也就成為正常的事情,，許多人也不會(huì)把打孩子與家庭暴力聯(lián)系在一起,。

        從主觀上說(shuō)，大多數(shù)家長(zhǎng)打孩子不是為了傷害或者虐待,，而是為了教育,。一些家長(zhǎng)打孩子前沒(méi)有考慮到這種行為會(huì)給孩子的身體和心理造成傷害，一些人打完孩子后發(fā)現(xiàn)打得重了,，才知道后悔,。筆者有一位小學(xué)同學(xué)，小時(shí)候因?yàn)椴宦?tīng)話被他爸爸一腳踢折了小腿,，結(jié)果不得不住院治療,，后來(lái)休學(xué)一年。他爸爸后悔極了,，說(shuō)打得重了,。這里的“打得重了”，顯然是指?jìng)�害了孩子的身體,，這是出乎大多數(shù)家長(zhǎng)預(yù)料的后果,。

        問(wèn)題恰恰就在這里，一些家長(zhǎng)只考慮用打罵方式教育孩子,，卻很少在打罵孩子之前想到各種可能的后果——是否會(huì)傷害孩子的身體和心理,。假若家長(zhǎng)們能冷靜地思考后果，那么很多家長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)放棄暴力教育方式,，也會(huì)對(duì)打罵孩子算不算家庭暴力有更深的認(rèn)識(shí),。

        其實(shí),，這種觀念不僅影響著成年人，也影響著孩子自己,。在棍棒教育的文化環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,，有不少人對(duì)家長(zhǎng)的打罵教育表示理解，甚至認(rèn)為家長(zhǎng)這樣做不是要故意傷害自己而是在教育自己學(xué)好,。于是,，他們自然會(huì)沿襲打罵教育這樣的方式。

        要想遏制家庭暴力行為再發(fā)生,，在立法治理的同時(shí),，必須站在家長(zhǎng)的角度，做好與反對(duì)家庭暴力相關(guān)的宣傳教育工作,。

        2014年5月13日,，廣州市婦聯(lián)發(fā)布《廣州市反家庭暴力情況研究報(bào)告》。報(bào)告顯示,，近四年來(lái),，廣州家暴案例占信訪總量的比例逐年減少，但社會(huì)公眾對(duì)家暴的危害性認(rèn)識(shí)仍有不足,。超過(guò)四成被訪者認(rèn)為偶爾發(fā)生的暴力不屬于家暴,，超六成人認(rèn)為打孩子不是家暴。這說(shuō)明,，半數(shù)以上的家長(zhǎng)尚未把打孩子當(dāng)成家庭暴力認(rèn)真反思。這種情況不容小覷,。

        如果家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)得不到提高,，即便是有了反家庭暴力的法律也很可能會(huì)導(dǎo)致法律實(shí)施困難。站在家庭成員家長(zhǎng)一方的角度,，就要做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育工作,。教育的主要目的是讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到打罵孩子就是家庭暴力的具體表現(xiàn)，這是法律所不允許的,。還要讓家長(zhǎng)意識(shí)到,，孩子不是家庭的私有財(cái)產(chǎn)，孩子的基本權(quán)益受法律保護(hù),。家長(zhǎng)們必須學(xué)會(huì)用合法的方法教育孩子,，也必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)教育孩子的科學(xué)方法。

        結(jié)語(yǔ)徒法不足以自行,，反家庭暴力是全社會(huì)的共同責(zé)任,。我們需要“反家庭暴力法”，也需要更廣泛的有效保護(hù)兒童權(quán)益的思想宣傳教育活動(dòng),，徹底矯正并依法強(qiáng)制規(guī)范家長(zhǎng)的暴力行為,。這樣才能讓平等觀念、依法治理等觀念扎根孩子心靈，未來(lái)世界才會(huì)更加文明和理性,。

來(lái)自手機(jī)客戶端

此刻雪正下

打孩子如果形成習(xí)慣就成了家暴,，但是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以懲罰孩子的。度得自己掌握好,。

我是南玻腕

打孩子不犯法,，打著管教孩子的名義殘害孩子，該死就算法不收天收

彼岸雨露

暴力解決問(wèn)題還是不對(duì)的