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這是我教育的失敗,,更是我做人的失敗,!今天周一,,有個(gè)學(xué)生劉某某沒(méi)有完成英語(yǔ)作業(yè)。他從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在幾乎每個(gè)周作業(yè)都不能及時(shí)的完成,,而且上課說(shuō)話,,搗亂,不認(rèn)真聽(tīng)講,。今天本想打電話叫家長(zhǎng)聊聊,。由于電話亭沒(méi)有人,拿我手機(jī)打的,。孩子一接通電話,,就非常的委屈,說(shuō)自己完成了作業(yè),。由于我在旁邊,,我忍不住插嘴“劉某某,你實(shí)話實(shí)說(shuō),,作業(yè)到底完成沒(méi)有?”孩子飆了“你個(gè)傻x,,不用你管,,滾!”我楞了,。
我打孩子家長(zhǎng)的手機(jī),,孩子家長(zhǎng)說(shuō)“沒(méi)空,忙著呢,。孩子雖然罵老師不對(duì),,但是作為老師你要好好教育。把孩子送學(xué)校就是讓老師管的,�,!比缓笥质且活D說(shuō),老師應(yīng)該怎樣怎樣對(duì)他們家孩子,他們家孩子怎么怎么好,,不會(huì)說(shuō)謊的,,不能委屈著。當(dāng)著那么多孩子的面公然辱罵老師,,家長(zhǎng)認(rèn)為這是小事情,。作為班主任你就要受著。
國(guó)家給班主任每月15塊錢(qián)的補(bǔ)貼,。連給家長(zhǎng)打電話的錢(qián)都不夠,。雖然錢(qián)不能反應(yīng)所有的問(wèn)題,但是絕對(duì)能反應(yīng)一定得問(wèn)題,。家長(zhǎng)的寵膩,,社會(huì)的縱容,國(guó)家的忽視,,孩子的叛逆,,教師的低下,這一切一定會(huì)發(fā)酵成一個(gè)巨大的泡沫,,就看啥時(shí)候破碎了,。
我去年剛參加工作,現(xiàn)在很迷茫,。不能說(shuō)是滿腔熱血,,但是也是很有責(zé)任心的。以后不知道要怎樣面對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng),。只能說(shuō)有什么樣的家長(zhǎng),,就有什么樣的學(xué)生。老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度關(guān)鍵還是要看家長(zhǎng)的態(tài)度,。就這樣吧,!
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