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[教子有方] 淺談煙臺(tái)教育機(jī)構(gòu)與應(yīng)該怎么帶好孩子渡過(guò)初中四年,!

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樓主
發(fā)表于 2015-11-18 18:24 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來(lái)自天津

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本文直對(duì)煙臺(tái)的成績(jī)一直很一般或者成績(jī)很差的孩子來(lái)說(shuō)的!純屬自己的經(jīng)驗(yàn)有什么不同意見(jiàn)希望一起來(lái)探討,!
自我介紹一下本人是某一本大學(xué)研究生二年級(jí)的學(xué)生,,本人從大學(xué)就開(kāi)始做學(xué)生培訓(xùn)這一個(gè)工作加起來(lái)也做了3,4年了在這個(gè)過(guò)程中輔導(dǎo)過(guò)很多的學(xué)生(我一般只輔導(dǎo)成績(jī)一般跟成績(jī)差的學(xué)生)成績(jī)都很好,!我只說(shuō)一下咱們煙臺(tái)的這邊我曾帶過(guò)的學(xué)生2015中考我?guī)н^(guò)的一個(gè)姓宮的學(xué)生考上了煙臺(tái)二中南校的大實(shí)驗(yàn)班,,一個(gè)姓張的學(xué)生(這個(gè)孩子在我接手之前全班倒數(shù)第五)順利考上二中,另外還有別的現(xiàn)在還在初中讀書(shū)的,,在我接手之前孩子在班里10幾名我?guī)暌院蟮谝淮慰荚嚾嗟诙�,,第二次期末考試班里第一,在舉最后一個(gè)孩子他在我接手之前班里倒數(shù)幾名我?guī)暌院蟮谝淮慰荚嚲桶嗬锴?5名。我說(shuō)這些的意思緊緊是為了告訴大家我干過(guò)這個(gè)而且有自己的一些方法,,還有很多列子我就不說(shuō)了以上的這些例子都是咱們煙臺(tái)芝罘區(qū)的�,,F(xiàn)在我就跟大家分享一下怎么樣對(duì)待孩子這4年的初中生活!
要是說(shuō)初中跟高中那個(gè)最重要,,我只能說(shuō)一句初中所有的學(xué)習(xí)方法跟學(xué)習(xí)習(xí)慣都是為高中自己能獨(dú)立解決學(xué)習(xí)上的種種問(wèn)題打基礎(chǔ),,大家都知道上了重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,有的孩子適應(yīng)的很快有的則是很不習(xí)慣而且高中很大一部分都是要住校的,,所以就決定了很多問(wèn)題要他們獨(dú)立開(kāi)始解決,!所以初中的一些好的習(xí)慣跟學(xué)習(xí)方法就尤為重要!
現(xiàn)在咱們煙臺(tái)的普遍教育方式分以下幾種:1,、上輔導(dǎo)班(很大一部分家長(zhǎng)選擇輔導(dǎo)班原因是大眾心理,,因?yàn)樯陷o導(dǎo)班既能幫助看管孩子又能幫助孩子學(xué)習(xí)這是主要原因,次要原因是別人的孩子去上輔導(dǎo)班自己的孩子沒(méi)有去總感覺(jué)自己的孩子比別人的孩子少了點(diǎn)什么,。)2,、找家教(找家教的這部分家長(zhǎng)很大一部分是因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)很不理想上過(guò)輔導(dǎo)班也是效果很不明顯,所以就找一個(gè)專門(mén)的家教來(lái)帶自己的孩子看一下是哪方面的原因,,很少一部分就是我就是要的一對(duì)一家教,,大輔導(dǎo)班我不想上)3、找老師給輔導(dǎo)(上述所說(shuō)的家教僅限于大學(xué)生這類人群,,而這里所說(shuō)的找老師輔導(dǎo)指的是在校的初中老師,,找老師的這種,家長(zhǎng)有一大部分原因是感覺(jué)老師的經(jīng)驗(yàn)足對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助,,再就是經(jīng)歷了上述兩個(gè)教育方式都不好的前提下最后的救命稻草)
就上述的教育方式優(yōu)點(diǎn)大家自然知道,,那我就說(shuō)一下上述的弊端,先說(shuō)一下咱們煙臺(tái)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),,我想問(wèn)一下現(xiàn)在作輔導(dǎo)的正經(jīng)的機(jī)構(gòu)他們的老板就是學(xué)教育出身的嗎,?他們會(huì)自己言傳身教嗎?他開(kāi)辦輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的初心就是幫助孩子提高成績(jī)的嗎,?我想這一點(diǎn)大家都應(yīng)該知道的,!所以我這里的所說(shuō)的弊端特別是針對(duì)咱們成績(jī)一般的孩子跟成績(jī)差的孩子說(shuō)的,上大輔導(dǎo)班成績(jī)差的孩子成績(jī)一直會(huì)差下去,,原因很簡(jiǎn)單輔導(dǎo)班都上你學(xué)別人也學(xué),,但是在學(xué)校就不聽(tīng)的孩子上輔導(dǎo)班就聽(tīng)課了嗎?我想這點(diǎn)家長(zhǎng)比我都清楚把,!好接下來(lái)就引出話題說(shuō)我們找一對(duì)一的家教,,就咱們煙臺(tái)的情況只有煙臺(tái)大學(xué)跟魯東大學(xué)都是二本對(duì)吧,學(xué)生本來(lái)的水平就不是很高把,,但是你要找家教就避免不了跟他們打交道把,!現(xiàn)在很多大學(xué)生做家教的目的一是為了鍛煉自己而是為了賺點(diǎn)外快,,我們不能否定他們這一點(diǎn),但是我想說(shuō)的是真正有水平的家教又有幾個(gè)呢,?我接觸的很多家教就是咱們煙臺(tái)的他們的教學(xué)方法我給大家說(shuō)一下(前提是第一次與家長(zhǎng)溝通說(shuō)我是哪個(gè)大學(xué)的什么專業(yè)的學(xué)生做過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的家教很教過(guò)什么,,同意后開(kāi)始上課)根據(jù)家長(zhǎng)的反映家教針對(duì)不好的科目開(kāi)始講解問(wèn)哪個(gè)地方學(xué)的不好家教就簡(jiǎn)單的把這個(gè)地方的基礎(chǔ)以鞏固,再久開(kāi)始將他不會(huì)的題,,然后問(wèn)回了嗎,,學(xué)生的回答如果是的話繼續(xù)下面的教學(xué),一直往復(fù)循環(huán),,我不能說(shuō)這種方法不好但是真正被教過(guò)的人特別是我說(shuō)的差生很成績(jī)一般的孩子其實(shí)效果真的不大,,這是學(xué)生家長(zhǎng)給我反映的,其實(shí)我本人從根本上就不贊同這種方法,,只能說(shuō)治標(biāo)不治本,。最后大學(xué)生家教也不是很明顯著急了最后的救命稻草找名師把,說(shuō)道名師就是教出過(guò)很多好學(xué)生的老師,,有經(jīng)驗(yàn)有資歷,,但是這種老師第一價(jià)錢(qián)肯定是不低的,二是你要找人幫推薦,,這求人那找人的最后可算是找到了,跟這樣的老師學(xué)習(xí)肯定成績(jī)有所提高但是老師根本上解決了他學(xué)習(xí)不好的問(wèn)題在哪了嗎,?答案肯定不一樣的,,有的老師真的教出好學(xué)生有的老師不見(jiàn)得能教好您的孩子,我換一句說(shuō)課上就跟著老師學(xué)都學(xué)成這樣,,課下在跟老師學(xué)就會(huì)有質(zhì)的突破嗎,?
現(xiàn)在的輔導(dǎo)也很會(huì)跟家長(zhǎng)玩價(jià)格游戲我舉一個(gè)最簡(jiǎn)單真實(shí)的列子就是咱們煙臺(tái)的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)外打的旗號(hào)是這樣的,我們這的英語(yǔ)班一年2400,,家長(zhǎng)再問(wèn)你們這怎么上課阿,,多少個(gè)人一個(gè)班阿!回答一個(gè)周一次,,一班30時(shí)多個(gè)人,,我們這的英語(yǔ)是新概念還給學(xué)生拓展思維,口語(yǔ)練習(xí)價(jià)格很合適的,,家長(zhǎng)說(shuō)不錯(cuò)價(jià)錢(qián)也低描述的也不錯(cuò),那就報(bào)吧,!好下面我給大家算一筆賬:一年12月一個(gè)月上4天,2400除以(12x4)就是說(shuō)一次課(2個(gè)小時(shí))就是50元,,最后就是1個(gè)小時(shí)25元還是大班30多個(gè)人的,,煙臺(tái)現(xiàn)在找大學(xué)生一對(duì)一價(jià)格是30元一個(gè)小時(shí)(這是最新的價(jià)格我?guī)蛣e人找過(guò))所以說(shuō)這里面的東西我就不多說(shuō)了吧,而且你要是去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)讓他們幫你一對(duì)一那就是80-150不等(成績(jī)差的要的就是這個(gè)價(jià)錢(qián))所以現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)不掙錢(qián)是假的,。關(guān)鍵是你花了錢(qián)沒(méi)獲得任何的提高,,最后說(shuō)你孩子可能就是不太,。。,。,。這樣的話我就不說(shuō)了!
說(shuō)了這么多我就開(kāi)始給大家分享一下我的一些看法,,其實(shí)家長(zhǎng)在孩子的初中扮演很大的角色,,我教學(xué)最終要的一點(diǎn)是我跟家長(zhǎng)的溝通特別頻繁,家長(zhǎng)一定對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很深的了解,記住如果你的孩子成績(jī)差的一般的他對(duì)你說(shuō)造成學(xué)習(xí)不好的原因是我的看法是只相信50%那50%跟同學(xué)了解跟老師了解,,再就是記住要是孩子不喜歡你嘮叨他的學(xué)習(xí)還有不停的講大道理你具千萬(wàn)不要說(shuō)了,,話說(shuō)多了不值錢(qián),我的意思就不是放任不管了,,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,,你要是每天都在石頭上滴一滴水那么這一塊石頭永遠(yuǎn)不會(huì)出一個(gè)滴出洞來(lái),但是你要是把這些水全部集中起來(lái)分秒的在擊打石頭估計(jì)很快石頭就會(huì)被滴出一個(gè)小洞,,我的意思就是,,把他犯的足夠多的錯(cuò)誤集中起來(lái)整治,而不是有一件小事說(shuō)一件,,這樣比你天天說(shuō)他這不好那不好,,效果來(lái)的更為顯著。這只是緊緊一點(diǎn),。
關(guān)于孩子學(xué)習(xí)不好很多人說(shuō)孩子笨什么的我只想說(shuō),,聰明與笨只是在學(xué)東西快慢上有區(qū)別,但是要是都學(xué)會(huì)了,,你能說(shuō)誰(shuí)聰明誰(shuí)笨嗎,?最簡(jiǎn)單的列子學(xué)自行車(chē),聰明的學(xué)個(gè)一兩次就學(xué)會(huì)了,,笨的要十幾次才學(xué)會(huì),,要是最終都學(xué)會(huì)了,檢測(cè)也都通過(guò),,你能說(shuō)誰(shuí)聰明誰(shuí)笨嗎,?不見(jiàn)得把,我們都會(huì)了就顯不出誰(shuí)優(yōu)秀,,誰(shuí)不優(yōu)秀,!但是怎樣教孩子去學(xué)習(xí)這個(gè)真的很關(guān)鍵很關(guān)鍵!
其實(shí)還有很多很多我沒(méi)寫(xiě)完,,有時(shí)間我在跟大家分享,,我自己總結(jié)了很多學(xué)習(xí)方法,而且現(xiàn)在我只交給我交過(guò)的學(xué)生,,效果特別明顯,,我的教學(xué)方法絕對(duì)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)你沒(méi)有見(jiàn)過(guò),,老師中我估計(jì)也不會(huì)有!我不是在吹噓我自己,,我只是說(shuō)我用過(guò)真的很好用,,只要初中說(shuō)有的科目,我都可以跟你探討學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,!關(guān)于學(xué)生跟家長(zhǎng)的問(wèn)題,,大家要是想知道更詳細(xì)的我還會(huì)跟大家分享!謝謝你的閱讀,!

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