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[教子有方] 寶寶這些看似“沒什么”的壞習(xí)慣,,請務(wù)必盡早改正

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樓主
發(fā)表于 2016-3-26 11:20 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來自山東

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文:王爽
在我第一個(gè)孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候,,我對他的一些習(xí)慣并不在意。事實(shí)上,,我的兒子性格溫和,,不會無理的哭鬧和發(fā)脾氣,他也因此得到過我們許多次表揚(yáng),。然后,,我畢竟是年輕的新手媽媽,仍有許多事情需要學(xué)習(xí)。

一個(gè)周日的晚上,,我們從教堂回來,,兩位育兒經(jīng)驗(yàn)豐富的年長的朋友,給了我先生一些善意的建議,。我覺得醍醐灌頂,,我可以選擇去糾正或者放任自流。這就是我突然意識到的一些學(xué)步兒的壞習(xí)慣,。

我和幾個(gè)朋友聊了一會兒,,然后我們互相道別,我和我先生一起取車回家,。
“我們需要談一談---關(guān)于Joshua,。”我先生說,。

額,,為什么我們需要談?wù)撐覀兛蓯鄣暮⒆樱渴撬鲥e(cuò)了什么嗎,?
“沒問題,。”我回答,,心里充滿了疑惑,。

從教堂回到家里大約有20分鐘車程,所以我們有很多時(shí)間聊天,。
“L先生和夫人注意到Joshua的一些不太好的行為,。”

真的,?他們說的是我的孩子Joshua嗎,?
我這樣想著,并沒有開口,。

“比如說,,當(dāng)你和別人交談時(shí),Joshua不斷地去抓你的眼鏡,,把它從你臉上扯下來,而你并沒有制止或反對,�,!�
恩……是的,我記得是這樣,。

“當(dāng)你和別人聊天,,他總是打斷你們……而你,每次都立即回答他�,!�
是的,,情況的確如此。但是,,這有他們說的那么糟嗎,?

“L先生和太太是出于好意。他建議我們能教Joshua去尊重別人的東西和對話,,哪怕他還只是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,。”先生看著我,,等待我的回答:“對此你怎么看,?”


講真,我從來沒有想過這些事情,。每個(gè)人都說Joshua非常好,,因?yàn)樗麖膩聿幌翊蠖鄶?shù)學(xué)步兒那樣打人咬人,也很少亂發(fā)脾氣,。

說實(shí)話,,其實(shí)一開始我是很抵觸的。你有過同樣的經(jīng)歷嗎,?一個(gè)好心的親戚,、朋友,甚至路人,,試圖給你一點(diǎn)建議,,而你像一只受傷的小貓一樣,即刻退回到一個(gè)角落,,揮舞爪子,,發(fā)出低低的嗞嗞聲,來回應(yīng)所有建議,。我感到我做媽媽的方式受到挑戰(zhàn)和批評,,我想要保護(hù)自己。

然后在花了幾分鐘讓自己平靜下來以后,,我可以深入的思考了,。我知道這些年長于我的朋友,他們沒有任何詆毀我的不好的動機(jī),,他們只是想我做一個(gè)更好的媽媽,。他們在育兒的道路上經(jīng)驗(yàn)比我豐富得多,也走了一些彎路,。而我只是一個(gè)新手,。

我決定接受他們的建議,,看看會發(fā)生什么。
我花了幾天,,幾周,,幾個(gè)月來糾正我之前從未留意過的孩子的習(xí)慣。和其它規(guī)矩一樣,,在堅(jiān)持了一段時(shí)間以后,,我的孩子習(xí)得了一些禮儀,最后停止了壞習(xí)慣,。
沙發(fā)
 樓主| 發(fā)表于 2016-3-26 11:20 | 只看該作者 | 來自山東

你有留意過以下這些學(xué)步兒的這些常見的壞習(xí)慣嗎,?
它們可能存在于孩子日常的每一個(gè)環(huán)節(jié)中:吃飯、學(xué)習(xí),、玩耍等等……因?yàn)樗侨绱思?xì)微平常,,以至于我們常常看不到它,。有時(shí)候需要一個(gè)局外人舉著大燈向我們指出,,我們才會意識到:“哦,這樣是無禮的,�,!被◣追昼姇r(shí)間檢查思考下這個(gè)列表,是否你能在孩子的生活習(xí)慣中找到它們:

拿別人的東西
孩子喜歡的東西可能不一樣,,最常見的有:首飾,、眼鏡、手機(jī),、鑰匙,、錢包、尿布袋等,。孩子會一遍又一遍的伸手去抓吸引他們的東西---他們可不管東西的主人是誰,!毫無疑問,孩子是可愛的,,你可以將他們的行為理解為正在學(xué)習(xí)和探索,,但是他們需要學(xué)習(xí)的還有“邊界”。

這么說吧,,我想你也不會讓孩子在候診的時(shí)候研究坐在旁邊的阿姨的錢包怎么打開,,對吧。教他們不要亂動別人的東西,。

打斷成年人的談話
我的孩子們真的是一群小話嘮,,他們可以一直不停的說說說,甚至有時(shí)候我不得不宣布:“接下來15分鐘,,每個(gè)人都不要說話,!”這樣我們才能有片刻的安靜。事實(shí)上,,我發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)溝通,,但是即使是學(xué)步兒也能學(xué)會輪到他們的時(shí)候再發(fā)言。

當(dāng)我的孩子迫不急待地想要打斷其它人的談話,,我會把手指放在他們小嘴巴上,,說:“請等一會兒�,!边@時(shí)不要和他們說得太多,,否則下次他還會插嘴。現(xiàn)在我們都在學(xué)習(xí)這個(gè)打斷規(guī)則—媽媽和孩子都得到了尊重,,并且我的孩子們喜歡它,。

吃別人的食物
你有被你的學(xué)步兒搶走一塊松餅的經(jīng)歷嗎?是的,,這種事曾經(jīng)發(fā)生在我身上,。一周能有幾個(gè)晚上,全家人坐在一起吃晚餐是非常棒的,,因?yàn)檫@是非常好的教育孩子的機(jī)會,。

給孩子一個(gè)自己的餐盤,并且他只能吃自己盤子里的食物,。如果你允許他從媽媽爸爸姐姐的盤子里抓東西來吃,,那么為什么不可以把手伸到你的朋友或者家里客人的盤子里呢?這并不是孩子的錯(cuò)---他們需要你的指導(dǎo),。教他們,,他們唯一可以吃的,只有自己面前盤子里的食物,。

咬,、推、打
完全誠實(shí)地說,,我的孩子沒有咬人和打人,。在我們家,傷害別人是一個(gè)大寫的“NO”---不能撒謊,、咬人,、打人,推搡,、偷拿東西絕對是我們重要的家規(guī),,一旦違反,我們會立即處理,。在我們家,,任何一個(gè)孩子故意傷害別人,,他們將受到懲罰---每一次。

我知道這樣其實(shí)挺煩的,,但是如果你持續(xù)的在每一次發(fā)生的時(shí)候像這樣強(qiáng)化,,那么你的孩子將會真的意識到問題(而不是直接跳過),從而停止咬人,、推人,、打人的不良行為。

也許你將為此花費(fèi)三年時(shí)間---我不是開玩笑,,孩子有時(shí)候比你想像中更加“頑固”,,但是請不要放棄。我們應(yīng)該在生命的早期就懂得不可以故意傷害別人,。老實(shí)說,,如果在學(xué)步兒身上糾正了這一點(diǎn),以未來的幾年中,,你將不必不斷的為應(yīng)付“搗亂份子”而頭痛---至少這是我的經(jīng)驗(yàn),。

不把自己拿出來的東西還原
我聽過這樣一句話,大意是:你的孩子可以自己把玩具拿出來時(shí),,那么他也完全有能力自己把它們放回去(If your child is old enough to pull out a toy,he is old enough to put it back.),。這句話很簡單,但是其中道理卻很明白,。這最基本的習(xí)慣,,至今仍有很多成年人做不好。然而你也可以選擇在孩子年幼的時(shí)候就把它養(yǎng)成,。

在孩子玩完小汽車或積木,,準(zhǔn)備去做下一件事之前,對他說:“現(xiàn)在我們讓玩具回家吧,!”讓這個(gè)過程輕松,、好玩,同時(shí)也確保孩子自己在打掃“戰(zhàn)場”,,而不是你包攬了全部的工作,。相信我,這小小的一課將對孩子的一生都產(chǎn)生影響,。

掃除學(xué)步兒的壞習(xí)慣是否已被你列入本周事務(wù)之一,?不要太擔(dān)心,媽媽們,,堅(jiān)持不放棄,,你的努力很快會有巨大的回報(bào),你會看到你咿呀學(xué)語的寶貝,,長成一個(gè)彬彬有禮的兒童,、小學(xué)生,、少年、青年和大人,。為了這個(gè)目標(biāo),,開始教給他們良好的行為---從現(xiàn)在開始,!
——THE END——

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