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本帖最后由 奔跑的理想 于 2016-5-5 13:37 編輯
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2016-5-5 13:30 上傳
文:聶明鏡
學(xué)生思維一:不隨便要人東西,要守禮客氣懂謙讓職場錦囊:“欠人情”是融入職場的捷徑 “我?guī)Я诵┬↑c心,,要不要嘗嘗,?”
“不用不用,我不餓,,謝謝啦~”
這是職場老人和新人間常有的對話,。
然而事實上,跟渴不渴,、餓不餓沒半毛錢關(guān)系,職場新人之所以屢屢拒絕別人送到嘴邊的好意,,只是因為爸媽從小就叮囑,,別隨便要人東西,要守禮要客氣要懂得謙讓,。
于是我們�,?吹铰殘鲂氯诉@樣的表現(xiàn):同事主動給個東西或幫個小忙,他們臉上的表情從認真到驚訝到不好意思,,輔之以連連搖頭或連連擺手,,唯恐無法將自己的誠惶誠恐表達充分。
多數(shù)職場老鳥在得到這樣的“回饋”后,,相信我,,心里沒有一千頭,也有五百頭神獸奔騰而過,。有人會腹誹:就順手幫個小忙,,至于這么大反應(yīng)嗎,,沒見過世面。有人會嘀咕:他(她)拒人千里之外,,看來不是好相處的主兒,。有人會受挫:得,人家看不上我這點東西(好意),,我還是拾掇拾掇趕緊撤吧,。而新人們這時候還在回味用了十多年的“金科玉律”:“干得好,爸媽(老師)說的派上用場啦,,get到一張‘禮貌卡’,,完美!”殊不知,,同事覺得好意被拒絕了,,熱臉貼上冷屁股了,心里覺得尷尬了,,已經(jīng)默默把你劃到“不是一類人”的隊伍里了,。
有時候,客氣意味著疏離,,“不欠人情”意味著“不想打交道”,,“自己搞定一切”意味著“缺乏團隊合作精神”。事實上,,接受陌生同事的好意并不是件多么了不得的事,,你想想,以一塊點心為契機,,你們或許會打開話匣子,,聊到名字,聊到部門,,聊到工作環(huán)境,,聊到上下班路線,甚至聊到幫忙打卡,。
所以,,別再畏畏縮縮把自己繃那么緊,轉(zhuǎn)換思維,,放松一點,,有時候欠人情是融入職場自然又高效的途徑。(千萬千萬別跑偏到“火車上可以隨便吃陌生人東西”或“多貴重的好意都照單全收”的方向上,,小編會哭死的%>_<%)
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2016-5-5 13:34 上傳
學(xué)生思維二:信奉均衡發(fā)展職場錦囊:強化優(yōu)勢,,才能脫穎而出
走入社會前,我們在學(xué)校里窩了十多年甚至二十年,。我們熟知學(xué)校對學(xué)生的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評價體系,,卻對社會上的通用指標(biāo)不甚了解,。
在學(xué)校,名次表看的是總分,,獎學(xué)金看的是總分,,評三好學(xué)生看的也是德智體美勞各個方面。在這樣一種約定俗成的評價標(biāo)準(zhǔn)下,,我們會選擇把60分水準(zhǔn)的數(shù)學(xué)提升到80分,,同時放棄把95分水準(zhǔn)的語文提升到98分。原因很簡單,,20分的提升比3分來得值,,也容易得多。在同樣付諸努力的前提下,,我們會選擇收獲效益最多的途徑,。于是我們放棄追求“卓越”,轉(zhuǎn)而看重“均衡”,;放棄“百尺竿頭更進一步”,,轉(zhuǎn)而信奉“齊頭并進”。我們獲得了更高的總分,,同時也失掉了自己的優(yōu)勢,,變成了論斤稱的“同質(zhì)化人才”。到最后,,大家都很優(yōu)秀,,大家也都很一樣。
但在職場上,,并不缺五成五的全才,,倒極度渴望十成十的專才。你做互聯(lián)網(wǎng),,沒必要懂水產(chǎn)養(yǎng)殖,;你做生物制藥,沒必要熟悉唐宗漢祖,;你做時尚美妝,沒必要了解機械制造,。每個職場人士都有劃定的職業(yè)領(lǐng)域,,你只需要做好自己的本職工作,強化你的優(yōu)勢,,撇掉無關(guān)緊要的枝枝蔓蔓,;學(xué)會鉆研,學(xué)會突破,,努力成為這個領(lǐng)域的專才,,才可以順利地脫穎而出,。
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2016-5-5 13:33 上傳
學(xué)生思維三:用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰職場錦囊:找準(zhǔn)目標(biāo)再發(fā)力
中學(xué)時期,對大部分學(xué)生來說,,只有一條路可以走——好好學(xué)習(xí),,天天向上,高考拿個好分數(shù),,大學(xué)念個重點名校,。我們不需要選擇,不需要思考,,升學(xué)考試是每個人必經(jīng)的階段,,這是制度為我們規(guī)劃好的路徑,也是父母和老師指給我們的方向,。蒙著頭蠻闖一氣也問題不大,,大方向總錯不了。
上大學(xué)后,,又有一條既定的大道鋪在眼前:努力提升績點,,多做學(xué)生工作,參與各類志愿活動……為什么這么做,?學(xué)長學(xué)姐說的啊,。他們?yōu)槭裁催@么說?可以拿獎學(xué)金啊,。為什么要拿獎學(xué)金,?找工作啊。拿獎學(xué)金就能找到好工作嗎,?你語塞了,,你知道這邏輯關(guān)系套起來有些牽強,你甚至連想做什么職業(yè),、想在哪里發(fā)展都無法給出個答案,。
回頭望望,在人生的前二十年,,我們都在沿著既定的路線走,,這些路線或者是制度要求的,或者是父母教導(dǎo)的,,或者是老師建議的,,或者是學(xué)長學(xué)姐現(xiàn)身說法的。我們按照他們的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,起早貪黑地學(xué)習(xí),、忙里忙外地組織活動;我們看似勤奮,實則懶惰,。我們一股腦地把所有精力投注在學(xué)習(xí)或?qū)W生工作上,,卻未曾考慮自己將來究竟想做什么,現(xiàn)在的忙碌對將來的選擇有無助力,。
于是我們根本不知道自己適合什么,,面試銷售崗位卻從無市場營銷經(jīng)驗;面試人力資源卻連六大模塊都支支吾吾,;面試產(chǎn)品經(jīng)理連H5都一臉茫然……我們未曾費心做過選擇,,更毋論找準(zhǔn)目標(biāo),我們忙著做無目的的努力和隨波逐流的選擇,,缺乏清醒的規(guī)劃,,于是在自以為的勤奮中逐漸碌碌無為且怨天尤人。
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