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考試結(jié)束~輕松愉快的暑假開始啦,, 要問小朋友們暑假最愛去的地方是哪里,? 新華書店一定會(huì)列在其中~ 最近孩子們?nèi)ネ氯A書店可不是單單看書這么簡單了~ 新華書店負(fù)一層入駐了一位科技感十足的新朋友哦~ 到底是誰呢?引得小朋友們紛紛趕來新華書店圍觀呢,? 小編帶著好奇趕向新華書店去近距離接觸這位神秘的“新朋友” 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,,佇立在新華書店門口的巨大拱門向我們揭示了答案—— 原來是北京格潤機(jī)器人教育入駐了新華書店,!
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2016-7-19 14:06 上傳
進(jìn)入新華書店,跟隨格潤機(jī)器人教育的工作人員指引,,來到了負(fù)一層,, 一眼就看到了這個(gè)科技感滿滿的學(xué)院~
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2016-7-19 14:33 上傳
小編跟隨格潤學(xué)院的蔡老師進(jìn)入學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行參觀~
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2016-7-19 14:28 上傳
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2016-7-19 14:28 上傳
灰色的色調(diào)搭配顏色明亮的裝飾 讓學(xué)院整體風(fēng)格充滿了童趣而又不失科技感~ 有一個(gè)教室擺放著一對(duì)對(duì)可愛的手偶~
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2016-7-19 14:06 上傳
蔡老師介紹說手偶是用來讓老師和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的一個(gè)特殊教具~ 通過套在手上的小玩偶來進(jìn)行互動(dòng)是不是非常親切呢~ 同時(shí)這個(gè)手偶也是格潤機(jī)器人的吉祥物喲~是不是萌萌噠! 參觀完教室后,,小編來到了新華書店三樓,,格潤機(jī)器人的體驗(yàn)課專區(qū), 一到三樓,,就看到了體驗(yàn)課專區(qū)坐滿了正在進(jìn)行“創(chuàng)作”的小朋友們
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2016-7-19 14:06 上傳
大家利用魔力棒和雪花片進(jìn)行自己的創(chuàng)作,,在此期間, 將自己的作品展示給格潤機(jī)器人老師看的孩子,,還會(huì)得到老師們額外的獎(jiǎng)勵(lì)~
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2016-7-19 14:06 上傳
現(xiàn)場老師們也會(huì)引導(dǎo)孩子們發(fā)揮自己的想象力去創(chuàng)造,,鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手~ 小朋友們都創(chuàng)造得非常認(rèn)真~
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2016-7-19 14:06 上傳
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2016-7-19 14:06 上傳
還有家長對(duì)孩子的創(chuàng)造過程進(jìn)行了拍照留念~
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2016-7-19 14:06 上傳
有的家長會(huì)在旁邊對(duì)孩子進(jìn)行輔助~ 下面我們就來一起欣賞一下一部分小朋友們的作品吧~
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2016-7-19 14:06 上傳
這是小朋友做的冰棒~是不是很像呢~
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2016-7-19 14:06 上傳
這是小朋友做的小燈籠~
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2016-7-19 14:06 上傳
兩個(gè)不同的作品~但是都有同一個(gè)名字~就是雪花~
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2016-7-19 14:06 上傳
猜猜這個(gè)小朋友做了個(gè)什么~是烤羊肉串~是不是創(chuàng)意十足呢 除了孩子們自己獨(dú)立創(chuàng)作~ 旁邊還有專門的老師為孩子們上機(jī)器人體驗(yàn)課~ 讓孩子們近距離接觸機(jī)器人的制作
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2016-7-19 14:06 上傳
老師為孩子們?cè)敿?xì)講解機(jī)器人組裝過程
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2016-7-19 14:06 上傳
孩子們都非常好奇地圍了過來~
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2016-7-19 14:06 上傳
在老師的指導(dǎo)下,小車子組裝成功~上路實(shí)驗(yàn),! 通過親自體驗(yàn),,讓孩子們更為深入了解格潤機(jī)器人教育的特點(diǎn)~ 試營業(yè)期間,格潤機(jī)器人教育會(huì)為孩子們奉上免費(fèi)的體驗(yàn)課程,, 讓家長和小朋友們能夠與科技來一次“親密接觸”~ 如果還有想要咨詢和了解的,家長朋友們可以通過以下聯(lián)系方式進(jìn)行咨詢~ 老師們會(huì)第一時(shí)間為您答疑解惑~,! 北京格潤機(jī)器人教育致力于培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力,,通過創(chuàng)造力課堂與家庭教育學(xué)院,表達(dá)力課堂的形式,,培養(yǎng)中國兒童的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造力,。格潤機(jī)器人教育2012年成立于北京,目前在北京有5家直營校區(qū),,在山東有3家直營校區(qū),,格潤機(jī)器人教育順應(yīng)了時(shí)代“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”的要求,,讓孩子從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,,讓孩子們?cè)谳p松的課堂當(dāng)中,自由快樂學(xué)習(xí),。五顏六色,、形狀各異的積木與自由工具,通過孩子們動(dòng)手能變成功能各異的機(jī)器人作品,,孩子們?cè)诜e木的世界里迸發(fā)出神奇的想象力,,培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)造力。 “三階法”課程是格潤機(jī)器人教育的課程理念,,創(chuàng)意階是針對(duì)3-6歲的孩子,,主要目標(biāo)是保護(hù)和激發(fā)孩子想象力與對(duì)外界的探索欲望,3-6歲是孩子想象力發(fā)展最好的時(shí)期,此階段的課程應(yīng)用了格潤原創(chuàng)故事,,讓孩子通過聽故事培養(yǎng)想象力,,建立秩序感;工程階是針對(duì)6-11歲的孩子,,主要注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力,,邏輯思維能力與堅(jiān)毅力。這個(gè)階段孩子已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,,課程圍繞機(jī)械結(jié)構(gòu),,電路知識(shí)與國際開源硬件和軟件的學(xué)習(xí)為主,并且運(yùn)用思維導(dǎo)圖幫助孩子理清主次與思路,,在課程當(dāng)中,,孩子在遇到苦難的時(shí)候,老師會(huì)引導(dǎo)孩子一起尋求解決困難的方法,,讓孩子直面困難,,打造堅(jiān)毅的性格;創(chuàng)客階是針對(duì)11歲以上的孩子,,這時(shí)候我們主要培養(yǎng)孩子運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題與自我推銷的能力,,創(chuàng)造不僅僅是停留在想像的階段,孩子們需要將想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的物品,,這才是真正有價(jià)值的,,這時(shí)期我們主要是項(xiàng)目制的培養(yǎng)方式,讓孩子自己立項(xiàng),、調(diào)試,、制作,把創(chuàng)意變成客觀的物品,,孩子做好作品我們鼓勵(lì)他們自己去推銷作品,,人生就是一個(gè)不斷推銷自我的過程,孩子從小養(yǎng)成這種好習(xí)慣,,有助于他的交際能力與社會(huì)適應(yīng)能力,。 7月16日,格潤機(jī)器人教育試營業(yè),,開業(yè)酬賓,,8月15日前報(bào)名可享受7折優(yōu)惠 熱線電話:0535-6681168 地址:芝罘區(qū)南大街新華書店負(fù)一層 |