03 “貧窮觀”猛于虎 在A君和B君的故事里,,可以看到貧窮和富裕發(fā)展的兩條不同的軌跡,,而劃出這條軌跡的,卻是深植在父母心中的思維方式,。發(fā)家致富各憑本事,,但是貧窮卻有著一些特定的跡象可循。
1,、貧窮的消費觀 有貧窮觀的父母本身就是對商品經(jīng)濟不敏感的人,,比如B君的母親,常年很少去逛街,,常常貪圖便宜和方便,,就近選擇商品。 偶爾帶孩子去逛一次大商場,,兒時的A君和B君如果對父母說:“我想要買這個,,我想要買那個。”
他們的父母會給出不同的答案: A君父母:好啊,,媽媽研究一下你想要什么,。哦,這個商品是哪里出產(chǎn)的,?什么材料做的?有什么玩法,?...(和導購員寒暄一番)寶貝,,媽媽覺得這個不太適合你,它有點復雜,,等你再長大一點才可以玩,。我們?nèi)ジ舯谠倏纯矗乙粋更好玩的好不好,?
B君父母:這個太貴了,,我們買不起。別買了,,快走快走,。(如果孩子哭鬧,父母可能惱羞成怒,,甚至對孩子大吼大叫,。)
這件事情背后折射的影響是什么呢?
對于A君,,知道了要對商品進行合理的研究和分析,,逐漸了解商品的價值來自哪里,知道一分錢一分貨的道理,。錢不是不可以花,,而是需要花在合理的地方。
對于B君,,總是有種“我們很窮,,買不起東西”的感覺。這種感覺會導致孩子的自卑感,,令他的人生失去最基本的“底氣”,,甚至在很長時間里令他對高精尖或高大上的東西產(chǎn)生抗拒或者逃避心理。
2,、貧窮的生活方式 越有錢的人,,越是精打細算,會估量每一分開銷的價值,,并且把錢花在有投資回報的事情上,。本文最開始提到的這位有錢的高中女生,大概就是受到這種思維影響,認為這種漲價沒有提升她的投資回報率,。
而沒有錢的人,,要么變成“守財奴”,要么就是窮大方,。邏輯一:貴的東西不要買,,沒錢買不起。邏輯二:買廉價的商品就代表節(jié)省,。所以他們只能擁有廉價的商品,,不懂辨別商品的真正價值。而那些廉價的商品質(zhì)量不高,,導致他們的購買頻率提高,,又陷入一個“買廉價商品,短期損壞,,繼續(xù)買廉價商品”的死循環(huán),。
如果去B君的家里,總會發(fā)現(xiàn)某個角落堆滿了玲瑯滿目的雜品,,因為他們購買的東西非常容易損壞,,而壞掉了又舍不得丟掉,總想著哪一天還能用,,或者可以送給別人,,可是常常別人也不要,只能堆在家里,,越堆越多,。
3、貧窮的待人處事 在B君的故事里,,可以發(fā)現(xiàn)她的母親屬于女強人的類型,,性格好強,事事包辦,,然后又對丈夫諸多指責,,而A君的母親雖然不工作在家里休息,卻深得丈夫和孩子的信賴,,懂得享受生活,,也為家人創(chuàng)造美好的生活方式。
窮人的觀念是“我不快樂是因為我沒有錢,,所以我要多掙錢”,,他把時間都花在掙錢上,但不懂真正讓生活更為輕松和快樂的,,是人心,。人心是柔軟的東西,,需要時間的滋養(yǎng),把掙錢的時間分出來去滋養(yǎng)周邊人的人心,,不會減少多少錢財,,其投資回報卻更加直接和明顯。
把時間花在家人的相處上,,給家人做一頓早飯,,帶孩子出去玩耍,和親戚朋友聊天,,為別人準備一份禮物...
宿命論者覺得自己的命不好,,別人擁有很多機會。但機會其實是公平的,,機會就是人與人之間的互動,每一次交流,,每一個感恩,,都存在著機會。捫心自問,,自己對此視而不見,,則能責怪命運?
04 貧窮對于孩子的影響 這種來自父母的思維方式,,通過每日的交流和相處,,傳遞給了下一代。這是學校教育無法觸及的原始地帶,,卻對孩子的行為方式產(chǎn)生重要的影響,。 知乎上有人舉了個例子,可以看到貧窮觀如果植入到孩子的腦中,,會產(chǎn)生怎樣的影響,。
1、穿衣打扮,,行事寒酸 沒有貧窮觀的人,,無論穿什么樣的衣服,都行動磊落,,因為他不在乎,。而擁有貧窮的人,也許從小被人嘲笑太多次,,總是非常在乎自己的外表,,即使穿上西裝領帶,也總是有被人關注的不自在感,,顯得非常拘束,。
2、拘束的狹隘心態(tài) 同學之間有好玩的東西,比如電腦,,或者樂器,,沒有貧窮觀的人,大大方方地借用,,不覺得有什么,,而沒有貧窮觀的人,對此卻畏畏縮縮,,不敢談起,,因為他害怕借用了自己萬一弄壞了,還不起,。
3,、自卑卻又有強烈的自尊心 貧窮感深植心中的人非常敏感,和朋友出去吃飯,,不愿意接受別人請客,,怕別人覺得自己窮;不愿意接受別人的幫助,,怕別人覺得自己窮,;甚至去商場銷售員一個無心的眼神,都能夠刺激到心中那根窮的神經(jīng)線和自尊心,。
4,、防備心重 有貧窮感的人通常也是沒有安全感的人,所以對人都非常防備,,不敢提及自己的家庭以及任何過去,,與別人的交流也不會太深入。無論對于喜歡的人和不喜歡的人,,都保持著距離,,不愿意別人探究自己。
這一切就像是得了一種如影隨形的病,,由父母的言行植入到孩子的心中,,從此揮之不去。
尾聲 本文最初提到,,那個看似很富裕的女生居然還在抱怨新加坡的學費昂貴,? 我想她一定很了解父母的錢都是通過投資一分分賺回來的,也不是天上掉下來的,。
我想她也一定知道,,花錢都需要在有效的地方,比如她選擇居住在公寓里,,一方面因為公寓光線好,,有助于她的學習,,另一方面也是進行過比較,雖然公寓的租金比組屋略高,,但是交通更加方便,,上學的時間大大縮短。
而這些,,都是她的父母教給她的,。在她做一個選擇的時候,都會詳細地咨詢父母,,然后得出一個性價比最高的決案,。
我發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象: 越有錢的人,越是精打細算,,會估量每一分開銷的價值,,并且把錢花在有投資回報的事情上。本文最開始提到的這位有錢的高中女生,,大概就是受到這種思維影響,,認為這種漲價沒有提升她的投資回報率。
而沒有錢的人,,要么變成“守財奴”,要么就是窮大方,。 他們常擁有這樣的邏輯:一,、貴的東西不要買,沒錢買不起,。二,、買廉價的商品就代表節(jié)省。所以他們只能擁有廉價的商品,,不懂辨別商品的真正價值,。而那些廉價的商品質(zhì)量不高,導致他們的購買頻率提高,,又陷入一個“買廉價商品,,短期損壞,繼續(xù)買廉價商品”的死循環(huán),。
如果去這些人的家里,,總會發(fā)現(xiàn)某個角落堆滿了玲瑯滿目的雜品,因為他們購買的東西非常容易損壞,,而壞掉了又舍不得丟掉,,總想著哪一天還能用,或者可以送給別人,,可是常常別人也不要,,只能堆在家里,,越堆越多。
最深受影響的就在于,,居住在這樣環(huán)境里的孩子,,以及每天受著貧窮價值熏陶的他們的下一代們。 |