為什么有人讀書(shū)讀出了智慧，而你看過(guò)的書(shū)大都會(huì)忘,？

逸兔寶寶

全世界包括中國(guó)自己的媒體都在說(shuō)中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)。

于是朋友圈里紛紛不樂(lè)意了,，誰(shuí)說(shuō)我們不愛(ài)閱讀,？君不見(jiàn)我們上下班都在網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)書(shū)，訂閱了各種大V解書(shū)的公眾號(hào),，誰(shuí)敢說(shuō)我們不努力上進(jìn),？！

關(guān)于書(shū),，它濃縮了作者多年的知識(shí)結(jié)晶,，赤兔精選3位職場(chǎng)頂級(jí)成功人士為你分享他們書(shū)中你不知道的內(nèi)容。

為什么有人讀書(shū)讀出了智慧,，而你看過(guò)的書(shū)大都會(huì)忘,？

觀點(diǎn)1：書(shū),，還是要自己讀的,，不能替。

第一個(gè)基本觀點(diǎn)如果沒(méi)有共識(shí)后面就可以不用看了,。

道理很簡(jiǎn)單,，讓別人替你讀書(shū)和吃人家嚼剩下的飯有什么區(qū)別？失去了原汁原味也就罷了,，可你就不怕傳上傳染�,。�

別說(shuō)剩飯了,，就看那些快餐的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就夠了,。更何況這還不單是營(yíng)養(yǎng)的問(wèn)題,，讀書(shū)就像是吃螃蟹、嗑瓜子,、啃雞爪,，盡管費(fèi)時(shí)間但過(guò)程和結(jié)果一樣重要。

有的人說(shuō),，不是我們不愛(ài)讀書(shū),，但時(shí)間有限我們就只想讀那些值得讀的書(shū)。不知道你有沒(méi)有這種經(jīng)歷,，興高采烈上當(dāng)當(dāng)買本書(shū),，到貨以后翻三頁(yè)就大呼上當(dāng)！最后也不知道到底買什么書(shū)好,。

可為什么我們經(jīng)常買錯(cuò)書(shū),？

觀點(diǎn)2：因?yàn)闆](méi)有高質(zhì)量的書(shū)評(píng)供我們參考。

很多人包括我買書(shū)都是上當(dāng)當(dāng)看排行榜而已,，因?yàn)闆](méi)有什么高質(zhì)量的書(shū)評(píng)供參考,，也就無(wú)從判斷一本書(shū)到底適不適合。

觀點(diǎn)3： 寫(xiě)出高質(zhì)量的書(shū)評(píng),，才算真正讀透一本書(shū),，不但可以幫助別人，而且還可以鍛煉自己的邏輯思維和表達(dá)能力,。

真是雙贏的好事兒,！

因?yàn)楫?dāng)你的讀書(shū)沒(méi)有產(chǎn)出的時(shí)候，它僅僅是消費(fèi),。而只有當(dāng)你讀的書(shū)能夠有產(chǎn)出的時(shí)候,，消費(fèi)才能變成投資。但就像資本靠積累,，讀的書(shū)從“文本”變“資本”也是一個(gè)長(zhǎng)期積累,，從量變到質(zhì)變的過(guò)程。

那怎么才能加速這個(gè)過(guò)程呢,？寫(xiě)書(shū)評(píng)是快速有效讓自己讀的文本變資本的有效方式之一,。

我自己看書(shū)覺(jué)得好就完了，覺(jué)得不好就自認(rèn)倒霉算了,，為什么還需要寫(xiě)書(shū)評(píng),？ 做讀書(shū)筆記不是一樣嗎？

不一樣,！

一,、為什么要寫(xiě)書(shū)評(píng)？

簡(jiǎn)練精準(zhǔn)的表達(dá)能力

寫(xiě)書(shū)評(píng)對(duì)表達(dá)能力的要求很高,，因?yàn)槟阈枰�把幾百�?yè)字的書(shū)用幾句話簡(jiǎn)練精準(zhǔn)地總結(jié),、提煉出來(lái),。羅胖不就正是借助了這項(xiàng)技能，成就了羅輯思維這個(gè)百萬(wàn)粉絲的大號(hào),！

羅胖最成功的地方,，就在于他善于把錯(cuò)綜復(fù)雜的信息歸納成耳熟能詳?shù)娜ぢ劊�通過(guò)深入淺出的分析和簡(jiǎn)短精煉的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái),。

而這不正是職場(chǎng)中我們最需要的技能嗎,？試想如果你老板只有三分鐘，你還要把一個(gè)復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,，用他能聽(tīng)懂的方式解釋給他,，這可不容易啊,！

問(wèn)題是,，你是想當(dāng)羅粉兒，還是想有他的本領(lǐng),？

培養(yǎng)獨(dú)立思考能力

有一句話叫做“你不知道你在想什么,，直到你讀到你在說(shuō)什么�,！�  

有的時(shí)候我們說(shuō)不清或者寫(xiě)不好,，并不是嘴笨或者文筆不好，而是缺乏邏輯思維能力,。

什么是邏輯思維能力,？就是對(duì)事物進(jìn)行觀察、比較,、分析,、綜合、抽象,、概括,、判斷、推理的能力,，采用科學(xué)的邏輯方法,，準(zhǔn)確而有條理地表達(dá)自己思維過(guò)程的能力。

擁有這個(gè)能力有一個(gè)前提,，就是一定要有獨(dú)立思考能力,。

如果人與亦云就不需要觀察，比較,，分析，思考了,，你只需要點(diǎn)頭稱是膜拜專家就行了,。

寫(xiě)書(shū)評(píng),，要求你要有自己的觀點(diǎn)，挑戰(zhàn)你從不同的角度看問(wèn)題,，而不要陷在自己的思維陷阱里,。

說(shuō)到底，你究竟是想讓別人“帶你牛逼帶你飛“,，還是想要自己牛逼自己飛,？

二、怎么寫(xiě)好書(shū)評(píng),？

一本書(shū)的定價(jià)其實(shí)是你最虧能虧多少錢,，而不是你最多能有多少價(jià)值。

如果你從書(shū)里得到了很多,，那么感謝作者的最好方式就是給人家寫(xiě)一份書(shū)評(píng),。

當(dāng)然，如果你看了一本特別讓你搓火的書(shū)也不要悶在肚子里,，寫(xiě)出來(lái)讓別人引以為鑒也是有價(jià)值的,。

那么，什么樣的書(shū)評(píng)才是對(duì)作者和讀者都有價(jià)值的呢,？

先看看什么樣的書(shū)評(píng)是沒(méi)有價(jià)值的,。

我在當(dāng)當(dāng)上隨便找了一本書(shū)的評(píng)論，只隨意挑了一頁(yè),。如果你有耐心看完其他3萬(wàn)條評(píng)論,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大同小異。

基本所有評(píng)論都惜字如金：“好”,，“很好”,，“值得一讀” 頂多“物流很贊”。

   

      

作為一名潛在讀者,，這樣的書(shū)評(píng)沒(méi)有提供任何有價(jià)值的信息,，因?yàn)槟憬z毫看不出它好在哪兒？為什么值得一讀,？Okay,，物流很贊算是有幫助吧。

好吧,，要不看看差評(píng)都說(shuō)了什么,？

除了第一條，其他幾條都不像書(shū)評(píng),！

這還是作者是老外,，如果作者是國(guó)內(nèi)某名人，那要不然就集體膜拜，要不然就人身攻擊,，真不知道是在評(píng)書(shū)還是在評(píng)人,？

逸兔寶寶

同樣這本書(shū)，再看看美國(guó)亞馬遜網(wǎng)站上對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)：

首先這本書(shū)收獲了961份正面評(píng)價(jià),，138份負(fù)面評(píng)價(jià)（看似3分以下算負(fù)面）,。其中最有價(jià)值的正面評(píng)價(jià)和負(fù)面評(píng)價(jià)在書(shū)的評(píng)論主頁(yè)一目了然。

作為一名潛在讀者,，通過(guò)閱讀正面和負(fù)面評(píng)價(jià)基本可以得出以下結(jié)論：

• 這本書(shū)是講什么的,？
  
• 這本書(shū)什么是值得贊的？
  
• 這本書(shū)什么地方有偏頗,？
  
• 這本書(shū)適合我嗎,？我到底要不要買？
  

問(wèn)題來(lái)了,，為什么老外的書(shū)評(píng)含金量比我們的大,？?jī)H僅是因?yàn)樗麄冮e的沒(méi)事兒，愛(ài)表達(dá)自己的意見(jiàn),？

不是,，作為文學(xué)基本功，寫(xiě)書(shū)評(píng)是美國(guó)從小學(xué)就開(kāi)始的必修課內(nèi)容,。因?yàn)檫@是鍛煉邏輯思維和表達(dá)能力的最有效方式之一,。

為什么呢？

我先給大家看一個(gè)美國(guó)小學(xué)生寫(xiě)書(shū)評(píng)時(shí)老師給的一個(gè)參考框架（這是我從六年級(jí)兒子的作業(yè)發(fā)現(xiàn)的,，因?yàn)槔蠋熞�家長(zhǎng)簽字）：

如果把剛才亞馬遜網(wǎng)站上的書(shū)評(píng)（無(wú)論正面還是負(fù)面）展開(kāi),，你會(huì)看到幾乎所有的評(píng)價(jià)都遵循這個(gè)框架，而且：

再正面的評(píng)價(jià)里通常也會(huì)有一兩句保留意見(jiàn),。

再負(fù)面的評(píng)價(jià)里最起碼也會(huì)說(shuō)人家一句好話,。

比如剛才那個(gè)最有價(jià)值的負(fù)面評(píng)價(jià)是這樣說(shuō)的：

我會(huì)給個(gè)3.5分吧。

這本書(shū)輕松易讀,，但有點(diǎn)兒輕浮而且經(jīng)常給出一些空泛的論點(diǎn),，讓人分不清到底是事實(shí)還是作者本人的意見(jiàn)而已。

而且很多觀點(diǎn)互相矛盾,。

接下來(lái)就開(kāi)始一條一條的列舉那些自相矛盾的觀點(diǎn),。最后書(shū)評(píng)者總結(jié)道：

說(shuō)了這么多，但我不想給大家一個(gè)印象我不喜歡這本書(shū),。

這本書(shū)有很多令人深思的地方,，尤其是考慮到人類的未來(lái)。

作為潛在讀者,，這樣的書(shū)評(píng)更有建設(shè)性意義,。豆瓣上也有很多類似即客觀又中肯且細(xì)致的書(shū)評(píng)可以作為參考,。

你愿不愿意也像這位書(shū)評(píng)者用你的智慧點(diǎn)亮別人的世界呢？那就從好好讀書(shū),，評(píng)論并分享你讀的書(shū)開(kāi)始吧!

別忘了,，寫(xiě)書(shū)評(píng)可以鍛煉了提升自己的邏輯思維和表達(dá)能力�,�,！而這就是為什么有人讀書(shū)讀出了智慧，而你看過(guò)的書(shū)大都會(huì)忘,？

因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能代替,，成長(zhǎng)需親歷！ (文：高琳 LinkedIn中國(guó))