【明星網(wǎng)友】loveyuxiao——成長相伴一直在路上，廣撒種，勤播種，厚積自然薄發(fā)

親子順

題記：順?gòu)寷]有做過人物訪談,，不過這次讓我鼓起勇氣操刀一把的動(dòng)力，也真真兒的是因?yàn)?strong>同為天下父母人,，養(yǎng)育路上卻千差萬別,，腿兒快的早已沖出起跑線，享受路邊美景了,；腿兒慢的還箭在弦上,，一觸即發(fā)呢。lovexiaoyu是我認(rèn)識(shí)的父母中為數(shù)不多的注重孩子專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)的領(lǐng)路人,，所以此文也想把她的理念和行動(dòng)介紹給壇子里更多的家長們,，大家一起交流，切磋,，何樂而不為呢,。

采訪嘉賓：灝媽
論壇網(wǎng)名：loveyuxiao
寶貝年齡：5周歲

曾寫有風(fēng)靡論壇兩年之久的貼文——談自己對(duì)本地一些幼兒、兒童英語教育機(jī)構(gòu)的比較,。（可戳連接）http://xckxqm.com/forum.php?mod=viewthread&tid=6459095

認(rèn)識(shí)loveyuxiao是在網(wǎng)絡(luò)上,。 偶爾在QQ群里和家長們交流育兒學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)看到她,。 因?yàn)樗�每次和大家的交流都�?huì)打好多字,，印象里覺得她專業(yè)性很強(qiáng)。 一直以為能有這么多經(jīng)驗(yàn)分享的她孩子年齡應(yīng)該在小學(xué)一二年級(jí) 卻沒想到她的孩子比順子還小一歲,，目前在幼兒園大班,。 但我們?cè)谌豪镉懻搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，她總能說的點(diǎn)面俱到,，有理有據(jù),。 隨便哪個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，沒想到她研究的都很透,。 就有了今天的訪談——

比如樂高——她覺得低年齡的孩子還沒法理解力學(xué)方面的概念,，后期的圖形編程，作為樂高編程本身的EV3,，不是一個(gè)很適合掌握的圖形模塊,，所以，scratch和mineca更適合孩子入門,，類似簡單的flash,，但目前煙臺(tái)市場(chǎng)還沒有這個(gè)專業(yè)度這么高的課程,，只是從孩子的興趣及簡單的編程入手，所以作家長的自己在家和孩子擼基礎(chǔ)挺重要,。

比如數(shù)學(xué)——她看過高斯數(shù)學(xué)和學(xué)而思,，孩子幼兒園大班，她已經(jīng)把一二年級(jí)的高斯教材全看過了,，而且覺得家長自己就可以講透,，對(duì)目前煙臺(tái)地區(qū)的高斯數(shù)學(xué)班期望值還是很高，期待名校名師的在線授課,。

比如國學(xué)——雖然她不認(rèn)同現(xiàn)在的國學(xué)教學(xué)方式：記不住就斥責(zé),，死記硬背，仿照古韻律節(jié)奏等,。但她還是自己在家?guī)Ш⒆訉W(xué)唐詩宋詞,、笠翁對(duì)韻和聲律啟蒙。比如語文——作為曾經(jīng)的語文老師,，她推薦看滬江語文和巨人,，對(duì)于孩子寫日記要允許孩子寫流水賬，流水賬給當(dāng)成骨架,，就看家長怎么能引導(dǎo),，把骨架填上血和肉。

比如英語——她有個(gè)自己的想法：英語,，也是一門語言,，所以學(xué)法，跟中文沒區(qū)別,。基本是閱讀入手,，慢慢積累，積累單詞,，句子,，句式，語法,。英語一開始80%的功力也在家長帶,。

       但是有兩個(gè)，一個(gè)是phonics,，一個(gè)是writing，這兩個(gè)最好找英美外教,，不要找中教,。
       如果孩子學(xué)到5年以上，能跟上美國G3以后,，或者G4的水平,，家長最好別太自信自己帶,。
       因?yàn)槟阕约悍傅缅e(cuò)誤，足以讓孩子嘲笑你了,。我們大部分家長即使學(xué)了十來年英語,，還依然是啞巴英語。

灝媽認(rèn)為適合基礎(chǔ)啟蒙的地方性價(jià)比,，都不如自己在家用點(diǎn)讀筆,，看動(dòng)畫聽喜馬拉雅，刷音頻有效,。        她家里儲(chǔ)存了大量的英文繪本及分級(jí)教材,，看了令人嘆為觀止，怎么可以這么充足的武器庫,。        秉承著堅(jiān)決不在小學(xué)階段就讓孩子接觸“小學(xué)”的態(tài)度,，灝媽認(rèn)為對(duì)于機(jī)構(gòu)班，就像小學(xué)教育一樣,，你不要指望老師和學(xué)校能把所有的都做好,。        最靠譜的還是家長拼上時(shí)間讓孩子自己在家擼基礎(chǔ)。        作為一名前語文老師,，灝媽認(rèn)為花錢報(bào)班,，就是沖著老師比公立學(xué)校的老師更有邏輯性，更能吸引孩子的興趣來的,。        這個(gè)真不是課件加點(diǎn)動(dòng)畫就能做到的 讓我們簡略的參觀一下灝媽家的書柜一角吧——

       灝媽自謙孩子年齡小,，進(jìn)度比較慢，一直在閱讀的舒適區(qū),。目前只是大量的輸入,，孩子某一天的輸出需要時(shí)間的考證。
      因?yàn)槔L本投入比較大,，單本多,，所以很多是自己打印的內(nèi)容。（順?gòu)屄牶笥X得工作量好大,，當(dāng)個(gè)灝媽這樣的家長很不容易的說）
       把陌生的新詞用標(biāo)注筆標(biāo)注出來,，其他分級(jí)的單詞會(huì)整理單詞本，讀一個(gè)月左右,，回頭看單詞本復(fù)習(xí),。（陪伴量工作量檢查量好大！）
       自己打印,，用放倒的文件盒按照AR級(jí)別進(jìn)行分類,，一個(gè)級(jí)別一個(gè)盒子。
       （細(xì)心的家長有很多,，如此細(xì)心的真不多見,，有圖為證）

        以下引自灝媽原話——

我還是說說我家娃怎么學(xué)吧        現(xiàn)階段,，繪本主要是閱讀AR2.4以內(nèi)的親子閱讀，自己讀AR1.6左右的自主閱讀        分級(jí)把著RAZ和加州的BIG BOOK在讀,，有時(shí)聽加州WONDERS的錄播課        每晚坐在桌子前學(xué)的,，一個(gè)是牛津的PHONICS WORLDS，因?yàn)闆]找到合適的外教班,，所以是跟著視頻學(xué)        一個(gè)是一本很厚的SIGHT WORDS,，還有本時(shí)代的4000詞，按場(chǎng)景學(xué),，不過好幾個(gè)月才學(xué)一個(gè)場(chǎng)景,，基本相當(dāng)于閑置        每周有一節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教課，一個(gè)半小時(shí),，跟3-4年級(jí)的孩子一起學(xué),，45分鐘閱讀，用USBORNE的第一套圖書館,，45分鐘教材,，用的**的迪斯尼，馬上學(xué)第五冊(cè),。       最認(rèn)同的書——蓋的英語規(guī)劃師,，強(qiáng)調(diào)小學(xué)階段必須是外教正音。             對(duì)于英語教學(xué),，認(rèn)同大輸入量的方式,，厚積薄發(fā)。             因?yàn)檎Z言是相通的,，孩子學(xué)母語的時(shí)候不正是這種大輸入量決定了后期的語言爆發(fā)期的輸出嗎,？             英語的繪本和分級(jí)分的很開，繪本是親子閱讀讀物,，分級(jí)是自主閱讀讀物,。        所以，循序漸進(jìn),，孩子讀的多,，有興趣。目前灝媽家的狀態(tài)：        灝媽負(fù)責(zé)語文和作文,，思維題和奧數(shù),，英語和閱讀        灝爸負(fù)責(zé)編程，偶爾負(fù)責(zé)科學(xué)實(shí)驗(yàn)類,。        其中因?yàn)橛⑽睦L本數(shù)量很多,，分級(jí)的也不少，每天晚上5-8本分級(jí)和2本中文繪本。

       和灝媽聊天,，有一種感覺，那就是我生我養(yǎng),，我更要負(fù)責(zé)任,，責(zé)無旁貸的事情。其實(shí)為人父母者,，生育很簡單,，養(yǎng)育卻很難。
       當(dāng)我們?cè)杏�了一個(gè)生命后,，我們就會(huì)不僅僅希望他健康平安,，希望他聰慧漂亮，更隱隱的希望他學(xué)有所成,，棟梁成才,。

親子順

      在與灝媽的交談中，順?gòu)屢矎募议L的角度整理了幾個(gè)問題和灝媽交流,，現(xiàn)在把內(nèi)容發(fā)上來給大家做一下參考吧,！

問題1：在孩子的英語學(xué)習(xí)中，您最看重的是什么,？       在我的心中,，學(xué)英語的目的很明確，這只是一項(xiàng)基本技能,，我近期并沒有計(jì)劃讓孩子出國的打算,。       但無論什么學(xué)科，前沿科學(xué)的論文都是英語寫成的,，以后生活方方面面都得需要英語（就是以后想翻墻出去看看FACEBOOK也得懂英語呀）,。       所以，最看重的主要是閱讀能力,。因?yàn)橛⒄Z入門需要的聽說讀寫順序,，跟語文的學(xué)習(xí)，基本是一致的,。

      

問題2：如果給孩子選英語培訓(xùn),，您覺得中教和外教的差別在哪里？ 中外教各有優(yōu)勢(shì),，選中教還是外教還是看你學(xué)英語的目的,。       一、外教的優(yōu)勢(shì)：        1,、是口語方面,，最重要的就是氣息，停頓的語調(diào)和輕重緩急。       美國,、英國,、加拿大和澳大利亞都有各自的語音特點(diǎn)，美國兒化音重,，澳洲縮寫多,，就美國本土，還有東岸西岸口音,。我個(gè)人更傾向于選美國的外教,，因?yàn)槊酪艨欤瑑夯�音��,，能聽清楚美音了,，以后聽英音就覺得英國人是一個(gè)詞一個(gè)詞往外蹦一樣。       2,、高階段閱讀技巧方面：       國外閱讀講求mindmap,，我個(gè)人理解，就是一種高效閱讀筆記的方法,。       深度閱讀需要有一個(gè)清晰的思路,，在美國加州科學(xué)（就是我們說的田納西科學(xué)）教材里，每一課都在重復(fù)“觀察,、提問,、做計(jì)劃、實(shí)施,、記錄結(jié)果,、反復(fù)實(shí)施、得出結(jié)論,、交流”這幾個(gè)步驟,。而這些方法的運(yùn)用，思維導(dǎo)圖的設(shè)置,，明顯的外教水平更高一些,，閱讀時(shí)分析文章的思路更清晰一些。        我們的外教課,，有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,，用的usborne的圖書館系列，外教把一些關(guān)鍵詞,，或關(guān)鍵句子寫下來,，然后讓孩子retell。這些技巧,，中教是教授不了的,。       3,、寫作方面：        外教很重要一點(diǎn)，在寫作方面偏重書面語言和長句,。這個(gè)技巧,，如果沒有在國外待過，一般的中教是很難掌握這門技巧的,。        二,、外教的缺點(diǎn)：        1、基本是工作簽,，2-3年正常，經(jīng)常換,，可持續(xù)性不強(qiáng),，每次更換外教老師家長都勞心勞力，說不定還要更換學(xué)校,。        2,、家長與老師交流不足，很多家長沒有信心拿自己的口語與老師對(duì)話,，無法直接提要求或者意見,。        三、中教的優(yōu)勢(shì)：        1,、價(jià)格低廉,，從3歲啟蒙到高中的持續(xù)學(xué)習(xí)，純外教的費(fèi)用是中教的2-3倍,。        2,、初中以后的語法學(xué)習(xí)，中教會(huì)明顯比外教更有脈絡(luò),，結(jié)構(gòu)更清晰,，應(yīng)試技巧會(huì)很有用。所以,，外教帶的孩子不一定英語考試能得高分,，但是中教帶的孩子學(xué)校內(nèi)的考試肯定沒有問題。        3,、更理解學(xué)生的狀態(tài)和缺點(diǎn),，能有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。        四,、中教的劣勢(shì):        重復(fù)了當(dāng)時(shí)我們那套啞巴英語的學(xué)習(xí)模式,，更注重刷題，而不是實(shí)際使用,。

     

問題3：有家長說等孩子上三年級(jí)或者等拼音基礎(chǔ)沒問題了再開始學(xué)習(xí)英文,，您是怎么理解的？ 這些問題其實(shí)還得看家長讓孩子學(xué)英語的目的是什么？        我們常把孩子分為“原版娃”和“應(yīng)試娃”,，        原版娃,，啟蒙較早，3-6歲就開會(huì)英語學(xué)習(xí),，拼時(shí)間的優(yōu)勢(shì),，原汁原味的用聽力和閱讀開路，        嚴(yán)格遵照聽說讀寫順序,，按部就班從原版繪本,、分級(jí)閱讀、橋梁書,、章節(jié)小說的順序進(jìn)行閱讀,。        原版娃主要是時(shí)機(jī)、毅力,、方法三者的結(jié)合,。        應(yīng)試娃，大部分學(xué)校體制內(nèi)的媽媽,，卻都是屬于那種“錯(cuò)過學(xué)前啟蒙,，原版書沒時(shí)間看，只能把應(yīng)試搞搞就滿足了”的狀態(tài),。        應(yīng)試娃基本是入學(xué)后,，以**銜接新概念的學(xué)習(xí)路線為代表。        這兩種娃,，沒有誰優(yōu)誰劣的分別,，因?yàn)閱⒚稍纾�只沉迷于小說或者漫畫,，看熱鬧,，不思考，也會(huì)走入弊端,。而應(yīng)試娃如果能熬過枯燥的聽力和閱讀訓(xùn)練,，刷題刷對(duì)了方向，那么也能跟原版娃一較高下,。        所以,，我作為中庸派，認(rèn)為,，只要是開始了課外的英語學(xué)習(xí),，而不是單純只靠孩子自己在學(xué)校內(nèi)那點(diǎn)東西，都是可行的,，可以通往成功之路的,。學(xué)習(xí)英語,，無論走哪個(gè)路線，都是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力,，才能有結(jié)果,。

問題4：英語閱讀和詞匯量、語感,、口語,，您覺得從啟蒙階段來說哪個(gè)更重要？ （這個(gè)問題有點(diǎn)小疑問,？因?yàn)槲矣X得上面幾個(gè)沒有并列關(guān)系,？） 一直在重復(fù)說“聽說讀寫”順序，只有順序,，沒有重要程度,，因?yàn)槊總�(gè)都很重要。 啟蒙初期,，大量的英語音頻、歌曲,、動(dòng)畫片,，足以吸引孩子的興趣， 興趣來了,，足夠的輸入量,，就可以培養(yǎng)語感，語感培養(yǎng)起來,，那么輸出就不成問題,。 閱讀是方法，口語是交流手段,，沒有說看重哪一個(gè)就不管另一個(gè)的,，都是齊頭并進(jìn)吧？

問題5：對(duì)煙臺(tái)初學(xué)英語的孩子家長,，您有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享給我們,？ 對(duì)已經(jīng)學(xué)過英語的孩子家長，您有什么建議,？ 這個(gè)不敢當(dāng),，因?yàn)榕Ｍ尢�多，我家是蝸牛渣��,，所以只有心得,，沒有經(jīng)驗(yàn)。 請(qǐng)您推薦幾款英語學(xué)習(xí)的教材或者書目吧—— 推薦的太多,，所以我分兩個(gè)部分說一下： 一,、繪本,、橋梁書、章節(jié)書部分 1,、網(wǎng)上很多書單,，廖彩杏、吳敏蘭,、汪培珽,，各類書單都要看， 外研社也有很多繪本精選集,，比如麗聲妙想故事會(huì),、大貓英語分級(jí)讀物等等一系列繪本； usborne的圖書館系列,、睡前故事集之類,、男孩故事、冒險(xiǎn)故事,、狄更斯故事集,； 小毛怪、大偵探貝內(nèi)特,、小熊父子,、貝貝熊 橋梁書，小豬梅西,、糊涂女傭,、青蛙弗洛格等等； 章節(jié)書都知道的神奇樹屋,、哈利波特,、瘋狂學(xué)校、小P孩日記之類,。 以上書單只要想找都比較全,。 我唯一覺得就是家長利用AR分級(jí)或者藍(lán)斯分級(jí)把每套書的難度和層次給分出來。 不要越級(jí)太多給孩子閱讀,。 二,、分級(jí)部分 1、RAZ 2,、加州wonders,田納西科學(xué) 3,、牛津閱讀樹 4、哈考特的語文和科學(xué) 5,、德州閱讀journeys 三,、科普部分 1、usborne的look inside和see inside 2,、DK全套,，從最早的READS到后期初高中的目擊者系列,，有興趣都得入 3、學(xué)樂家的科普 0基礎(chǔ)的孩子推薦從游戲入手,，light bot游戲和sctatch jr 裝到pad上面,。 入的第一套分級(jí)推薦是raz，在pad上裝一個(gè)ezpdf文件就可以點(diǎn)讀閱讀pdf了,。 也可以從aa開始,，不過心智比較成熟的孩子可能不喜歡這種太簡單的內(nèi)容。 盡量不給孩子解釋中文,，聽不懂有疑問就圖解詞典上,。等能讀g2以上級(jí)別，再用英英,。

最后灝媽提醒家長們,，英語真的要早點(diǎn)給孩子們?nèi)胧?/strong>，順?gòu)尯⒆右荒昙?jí)都已經(jīng)晚了,。希望更多的家長們看到能早早行動(dòng)起來哈~

陪你走很遠(yuǎn)

我家的英語也是很差···在給他買輔導(dǎo)書和找個(gè)輔導(dǎo)老師之間選擇,，親子順有什么好的意見嗎

huend

看看人家的孩子都是乖孩子，我家那個(gè)除了皮就是瘋,，很上火,，有機(jī)會(huì)給大家都取取經(jīng)，家庭教育真的很重要,，也很難啊