東翔教育在職老師一對(duì)一高中生物輔導(dǎo)

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高中生物比較難的就是高二的遺傳學(xué)，要能正確區(qū)分基因顯隱性,，從而判斷性狀,。東翔教育在職教師一對(duì)一針對(duì)孩子們的遺傳學(xué)部分，進(jìn)行巧妙的講解,，讓孩子學(xué)的輕松,，掌握的扎實(shí)！事實(shí)上遺傳較基礎(chǔ)的就是必須要掌握好遺傳題解：一對(duì)等位基因的兩個(gè)個(gè)體雜交的遺傳圖解（包括親代,、產(chǎn)生配子,、子代基因型、表現(xiàn)型,、比例各項(xiàng)）例：番茄的紅果—R,，黃果— r，其可能的雜交方式共有以下六種，注意：生物體細(xì)胞中染色體和基因都成對(duì)存在,，配子中染色體和基因成單存在,。一個(gè)事實(shí)必須記住：控制生物每一性狀的成對(duì)基因都來(lái)自親本,，即一個(gè)來(lái)自父方,，一個(gè)來(lái)自母方。
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