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[教子有方] 請尊重孩子的磨蹭,大部分父母不知道的秘密

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樓主
發(fā)表于 2017-5-9 12:57 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自山東

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作者 | 魚爸
01

前幾天有一個媽媽在一大早就“火”了,。

朋友圈是這樣發(fā)的:“早上睡懶覺起個床幾十分鐘,吃飯半個小時都吃不完,,一直磨蹭,!給他講吃完可以玩,一點都聽不進去,!我苦惱痛苦,!生氣!可是沒辦法好像已經把他慣成這樣了,!打完他一會又恢復原樣了,,怎么辦?”

孩子的磨蹭,,到底有什么秘密呢,?

五一小長假,我沒有去外邊玩,,就每天帶兒子在附近的公園遛圈,。

有一次路過一個撈小魚的小攤前,,很多公園都有這個項目,一個方方正正的鐵皮做的小水池里放著一群小金魚,,孩子們就拿著撈魚的小網在里面撈小魚,。

很適合兩三歲的寶寶鍛煉小手的靈活性,而且那些喜歡魚兒的孩子更是愛不釋手,。

我看到小池邊坐了好幾個孩子,,但有一個穿著黑衣服的小男孩非常惹人注意,因為他的媽媽一直用手抓著他的小手在池子上比劃著,,嘴里也沒停下:“這邊,,那邊,快點,,你怎么笨,,快點,做什么事都慢”,。

孩子很不舒服的樣子,,但站他背后的媽媽沒有覺得,他們身邊的小盆里已經撈了很多的魚,。不過都是媽媽的功勞,。

真的想說一句:為什么不放手呢?

多少父母一邊催著孩子要快點,,要求孩子獨立一點,。一邊又緊緊地抓住孩子的手不放。

孩子完全可以自己慢慢地用小網跟著一條小魚,,一直尾隨著跟著,,也可以小心翼翼地撈起,甚至放過這條嚇壞了的小魚,,挺好玩的,。

可在父母眼里則不然,撈魚那就一定要撈一盆,,一網撈上三四條才叫厲害,。

兒子以前也經常撈魚,但我一般交了錢就不管他了,。靜靜地看著他,,每次他也靜靜地用自己的節(jié)奏撈著。剛開始笨手笨腳的,,后來還能一次撈好幾條,,過來跟我炫耀戰(zhàn)利品的時候,就給他一個大大的贊。

等他的盆有很多魚的時候,,提醒他把魚兒放回池子里,否則大家就沒有魚可撈了,。孩子總是很樂意把小魚放回去,。

很多時候,我們怪孩子動手能力差,,磨磨蹭蹭,。你有沒有想過,是不是自己不敢放手造成的呢,?

與其說是“慣”的,,不如說是害。

02

很多時候,,在一些外人看來,,我不是兒子的親爸。

記得有一次中午帶他在樓下的蒸菜館吃飯,,因為飯煮的有點干,,他就不樂意自己吃。但我沒有說什么,,給他加了一點湯,,兒子就以這個為理由,慢慢地扒著飯,,一口也沒吃,。我知道他的想法,是想要我喂,。

很多時候,,父母怕孩子餓著,一定會喂的,,孩子們也常常會抓住父母的心思,。

但我沒有理會,吃完后就等著他吃,,他又變了花樣玩凳子,,一不小心摔到了地上,這時他就哇哇大哭,。

“到了這個時候,,你應該要好好地補償我一下,喂喂我吧,!”當他用可憐巴巴的眼睛看著我的時候,,我知道他的想法。

但我只是看了一下他有沒有受傷,然后說了一句沒事,,繼續(xù)吃飯吧,。

這時鄰桌的一位大姐都有點看不下去了,覺得我太“殘忍”了,。

但覺得無計可施的兒子也只得一口一口吃著,,沒多久也吃完了飯。

為什么一見孩子哭就趕緊迎合上去,,打破規(guī)則呢,?很多時候,孩子并不需要你的幫助,,而是需要你溫和的堅持,。

因為當他們看到了父母的態(tài)度,就會調整自己的行為,。很多時候的磨蹭,,只是一種換來父母包辦的手段。
沙發(fā)
 樓主| 發(fā)表于 2017-5-9 12:57 | 只看該作者 | 來自山東
03

當然有的磨蹭卻另有原因,,需要得到父母的尊重,。我以前也以為孩子的磨蹭就是故意的。

可有一天兒子跟我說:“爸爸,,別催,,因為我的屁股有點肥,褲子又小了,,穿褲子要慢一點,,能不能多給我一點時間?”

“好的,,我等你,。”

有一天他又跟我說“爸爸,,你別催,,因為我本身就這么慢�,!�

的確呢,,他那小小的手指還不夠靈活。你瞧,,他磨蹭是因為衣服的拉鏈頭很難插進去,。有時候,他正在為鞋子的左右分邊而發(fā)呆,。

但是怕父母發(fā)脾氣,,或者為了證明自己,孩子的小臉憋得通紅都在那堅持著。不明就里的我們只是計算著時間,,催著催著,,還不快點就發(fā)脾氣了。

而很多時候,,父母的催促,,往往來自內心的焦慮。一個磨蹭的孩子會讓父母感到不舒服,,甚至感到害怕。

因為慢了不行,,落后了就晚了,,這是很多的父母內心的擔憂。

所以有很多媽媽跟我說孩子都一歲了,,牙齒沒長幾顆,,是不是有問題?

孩子1歲半了,,還只會叫媽媽,,不會說其他的話,是不是有問題,?

孩子讀中班了,,還不會寫自己的名字,是不是落后了,?

孩子讀小學二年級,,要不要給他報一個課后提升班?班上的同學大部分都報了,。

焦慮的父母,,是當下教育的一個通病。很多人一邊指責著應試教育,,一邊又給孩子不斷地加碼培訓,,一個班又一個班的補課。

當父母無法克服這些焦慮,,將這些焦慮轉嫁給孩子時,,傷害就在不知不覺中發(fā)生了。很多興趣班不是孩子的興趣,,很多的提升班讓孩子除了分數提升,,其他能力一概不問。

每個孩子,,都有自己的發(fā)展規(guī)律,,父母應該尊重孩子成長的規(guī)律。

慢一點,不著急,,就算給孩子選擇特長培訓,,也一定要客觀理智的選擇,而不是盲目跟風,。

04

當有了父母的尊重,,很多改變就會發(fā)生。沒有什么比讓孩子自己去嘗試獲得的經驗更有效了,。父母說了什么,,教孩子如何做么,孩子往往不會有很深的印象,;但是孩子自己做的事,,取得的經驗會一直記得。

簡簡單單四步,,面對孩子的磨蹭,。

  • 當孩子嘗試著去做的時候,請放手,。


這是父母應有的一個態(tài)度,,學會放手,在孩子需要獨立的時候,,你不要緊緊拉住,。

  • 當孩子在做的時候,請守望著,,不要替代,。


幫孩子完成,肯定能贏得一時的方便,,可養(yǎng)一個沒有主見,,凡事都要爸媽做主的孩子,長久看未必是好事,。

  • 當孩子有需要的時候給予幫助,,或者給孩子示范。


放手不是放養(yǎng),,不是不問不管,,父母在成長中找到真正的自己,也幫孩子一起,,追尋理想,。在需要樹立規(guī)矩意識的時候,請不要說放手,。

  • 當孩子獲得成功后,,給予鼓勵,。


自信地孩子更能勇敢地嘗試,允許孩子犯錯,, 積極地給予孩子鼓勵,。

當孩子的正向行為成為一種習慣的時候,他們就會在自己的軌道上自覺地運行著,,就好像每個行星都有自己的軌道一樣,,你不能去用外力粗暴地干擾。

孩子的磨蹭,,大部分跟父母的引導有關,。面對孩子,要問問自己,,是不是自己太焦慮了,?孩子真的準備好了嗎?

父母多一些反省,,就多幾分平靜。

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