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說明:這是蘿卜爸爸的公眾號里的文章,所以以下人稱視角,,請自動(dòng)轉(zhuǎn)換到蘿卜爸爸那邊去,。
屈指算來,蘿卜的幼兒園生涯還有兩個(gè)多月,,馬上就要終了結(jié)束了,。 于是,蘿卜的人生中,,要多一個(gè)小小的歷程句號,。
一次離別,也是成長,。
其實(shí)挺為蘿卜感到慶幸,,因?yàn)閮赡陙硖}卜所在的海河幼兒園,是一個(gè)讓蘿卜快樂成長的地方,。
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2017-6-8 19:54 上傳
我們家所在的小區(qū),,入托上學(xué)都非常便利,樓下十米是小學(xué),,六十米是幼兒園,。 所以常跟蘿卜開玩笑說:你下樓梯小心點(diǎn),別摔一跤骨碌進(jìn)小學(xué)里,。,。
起初,我們根本就沒想過要給蘿卜挑選幼兒園,,心想放著近前的幼兒園不去,,干嘛要舍近求遠(yuǎn),?于是順理成章的把蘿卜送進(jìn)了小區(qū)里的幼兒園。
可是送去幼兒園,,不出一周就出了問題的苗頭,。頭兩天蘿卜去幼兒園都是一包勁頭,美滋滋的去了,。再過兩天蘿卜開始表達(dá)出不想去幼兒園的想法,。當(dāng)然我也沒有多想,只覺得每個(gè)小孩兒剛開始去幼兒園,,可能都會經(jīng)歷這樣的思想小波動(dòng),,畢竟對他們來說,這還是一個(gè)陌生的環(huán)境和生活概念,。于是沒往心里去,。
可后來,蘿卜越來越不喜歡去幼兒園,,于是我琢磨問題所在:蘿卜在家里,,一直養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,不管夏冬,,正餐吃飽,,很少零食,一覺睡夠,,也沒有午睡的習(xí)慣,。會不會是因?yàn)槲缢兀?/font>
于是我就問蘿卜,在幼兒園午睡的情況,,蘿卜說,,老師說必須要睡覺。 我知道自己孩子的生活習(xí)性,,于是就告訴蘿卜說,,既然你是個(gè)不喜歡睡午覺的小孩兒,就自己去跟老師好好的說說,,告訴老師你的情況,。
同時(shí)我也告訴蘿卜,你要是中午就是睡不著,,可以不睡,,可以在自己的小床上躺著,也可以午睡前跟老師要本圖畫書看,,但絕對不能隨便走動(dòng),,更不能說話影響和打攪了別的小朋友的午睡。
那個(gè)時(shí)候蘿卜還不滿四歲,,正是最最乖的時(shí)候,,說什么聽什么,。
蘿卜很懂事兒的點(diǎn)點(diǎn)頭。溝通過的第二天我再送蘿卜去幼兒園,,在進(jìn)教室門口的時(shí)候,,蘿卜告訴了他的老師說:我是個(gè)不愛午睡的小孩兒,中午可不可以不睡覺,,我保證不說話,。老師笑笑只說,快進(jìn)教室吧,。
結(jié)果正如我所擔(dān)心的,,蘿卜放學(xué)回來不太高興的跟我說:老師說了,中午不睡覺不行,。
好吧,,那既然是幼兒園和老師的規(guī)定,就遵守服從吧,。于是我就用了好幾天不斷的說服蘿卜,,告訴他午睡是需要的。
此事放下暫時(shí)不說,。
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2017-6-8 19:54 上傳
幼兒園可以周六送去,于是第一個(gè)周六,,我滿懷欣喜的把蘿卜也送去了,。晚上接回來回到家,我問蘿卜,,今天在幼兒園干什么了,?
蘿卜說:看電視啊。 我接著問:還有呢,? 就光看電視了,,沒干別的。嗯,,還有今天我們班去的小朋友少,,我們一起去了別的班看的電視。是別的老師,,不是我們班的老師,。
于是我只送蘿卜去過一個(gè)周六。
還有,,小區(qū)的幼兒園里有課本,,每天老師會每人發(fā)一本,然后讀課本上的故事,。一個(gè)不到四歲的孩子,,真的可以排排坐聽課本嗎,?
然后讀過課本就是放動(dòng)畫片看電視聽兒歌之類。
我問蘿卜,,幼兒園里的滑梯什么的,,你們?nèi)ネ孢^多長時(shí)間? 蘿卜說:上午做操的時(shí)候可以玩一會兒,,然后下午放學(xué)前也可以玩一會兒,。 我說一會兒是多長呢時(shí)間呢? 蘿卜說,,我不知道,,反正只有兩處可以玩的地方,有時(shí)候別的班的小朋友去了,,我們就不能再去了,。人多了老師不讓去玩。
種種的小不如意,,就算了吧,,畢竟我們都不是過于挑剔的人。
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2017-6-8 19:54 上傳
可是最后決定離開的原因,,是蘿卜媽送他上學(xué),,因?yàn)槭裁词虑槲乙呀?jīng)不太清楚了,反正就是有點(diǎn)小問題,,在送進(jìn)教室門口時(shí),,跟老師溝通過一下,然后蘿卜不太高興,,拉著媽媽的手不想進(jìn)教室,,老師的辦法簡單直接,在媽媽面前,,把蘿卜連拉帶拽帶進(jìn)教室關(guān)上了門,,媽媽也隨即轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
或許有時(shí)候孩子會有點(diǎn)小情緒小脾氣,。我們從來沒嬌慣過蘿卜,,所以也沒太過于理會,心想,,老師的這種簡單辦法,,或許對一些小孩兒也是有效的,不然黏黏乎乎的一句句的說服,,什么時(shí)候是個(gè)完,。
因?yàn)橛袝r(shí)候,我對蘿卜也會采取一些強(qiáng)硬的措施,。
結(jié)果媽媽說,,就在她轉(zhuǎn)身走了幾步的時(shí)候,,聽見教室里老師在大聲的呵斥蘿卜,于是回轉(zhuǎn)身想回去看看,,結(jié)果還沒走到教室門口,,蘿卜推開門哭著跑出來。
媽媽生氣了,,后果很嚴(yán)重,!沒經(jīng)過深思熟慮,或者說直接沒經(jīng)過大腦的思考,,抱著蘿卜回家了,,并且告訴老師辦退學(xué)! 可惜,,幼兒園和老師,,沒有一句對不起,也沒有一點(diǎn)挽留的意思,。
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2017-6-8 19:54 上傳
這讓我想起了我自己小時(shí)候的一件事情: 三十幾年前,,跟現(xiàn)在差不多的時(shí)節(jié),上學(xué)頭天晚上的大半夜,,我媽在村里排隊(duì)等機(jī)器給麥子澆水,,忙完回家我都不知道是幾點(diǎn),因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)自己先睡了,。第二天早上,,媽媽起晚了,我也跟著睡過了頭,。一睜眼都快八點(diǎn)半了,我哼哼著跟我媽說:今天早上晚了,,你給我請個(gè)假不要去上學(xué)了吧,? 媽媽說:不行!
于是我心存不滿和不安的跟在媽媽身后,,被媽媽送進(jìn)了村里小學(xué)的教室,。
正在班里上課的是全校小孩兒都懼怕的校長紀(jì)老頭。 請?jiān)徫疫@樣稱呼師長,,因?yàn)槲覀兇謇镄W(xué)的歷屆小學(xué)生,,私下里都是這樣稱呼他,包括比我高四個(gè)年級的姐姐,,以及更其他高年級低年級的所有的孩子們,。
媽媽跟紀(jì)老頭簡單說明情況,紀(jì)老頭笑咪咪的跟我媽說:沒事沒事,,頭一回不要緊,。以后別再晚了就行,。又轉(zhuǎn)身跟我說:以后再這樣,就別讓你媽送了,,自己來就行了,。
媽媽走了。 紀(jì)老頭一關(guān)門,,用棉槐條子做的教棍,,一棍子照著我的胸口捅過來!瞪著眼說:晚了就不來學(xué)校了嘛,!還叫恁媽送,!
那一根油亮的老桿子桶過來,真疼�,�,!
關(guān)于這段記憶,我不夸張,,沒篡改,,幾乎字字不差。畢竟,,這種黑色的經(jīng)歷,,在我的心里真的沒有辦法輕易的消除。
當(dāng)時(shí)我心里除了恐懼,,就是委屈,。可是我媽不知道,。 也因?yàn)槲覜]哭,。
所以我在想,如果那一天早晨是我去送蘿卜,,會不會劈頭蓋臉的罵老師都說不好,。也多虧得不是我去送的!
一個(gè)幼兒園,,可以給不了孩子更多貼心的關(guān)愛,,但絕不可以給孩子身體和心靈上的傷害!
于是蘿卜就這樣,,草草的結(jié)束了五個(gè)周多六個(gè)周不到的第一次幼兒園生活,。開始跟著我任性地渡過了人生里最長的暑假,從六月到九月,!
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2017-6-8 19:54 上傳
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2017-6-8 19:54 上傳
關(guān)于這段故事,,本來只是想寫成蘿卜當(dāng)前所在的海河幼兒園的開篇襯托,結(jié)果鍵盤一敲思緒如水,嘩啦啦一大篇的流水文,,于是干脆分開上下篇(或許是上中下篇),。如實(shí)記錄之,給蘿卜也給自己一份記憶的文字,,以防日后自己年老癡呆,,對往昔一無所知。
(未完,,待續(xù))
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