俞敏洪：大學(xué)畢業(yè)后，人與人拉開差距的根本原因

Dovemood

作者 | 俞敏洪

我認(rèn)為,，人的一生能否成功一定不是大學(xué)四年的學(xué)習(xí)能夠決定的,。大學(xué)里評判我們的標(biāo)準(zhǔn)是成績好壞、參加活動積極與否,，但這些并不能決定我們未來能取得什么樣的成就,。大學(xué)畢業(yè)時，我們都只有二十幾歲,，如果人類的平均壽命是80歲,，那么我們還有將近60年的時間去改變、奮斗,，證明自己,，大學(xué)畢業(yè)其實只是我們證明自己的開始。

• 有些同學(xué)在大學(xué)里學(xué)習(xí)成績很好,，畢業(yè)后卻慢慢變得平庸,；
  
  
• 有些同學(xué)在大學(xué)里成績一般，畢業(yè)后卻勇往直前,，不斷取得新的成就,。
  
  

那么,，畢業(yè)以后，同學(xué)之間為什么會慢慢拉開差距呢,？


一

工作崗位的不同

我們每個人從事的工作是不同的,，有的同學(xué)在私營企業(yè)就職，有的同學(xué)在國有企業(yè)就職,，有的同學(xué)在研究機(jī)構(gòu)就職,，有的同學(xué)留在大學(xué)里成為老師。每個工作崗位的要求都是不一樣的,，如果一個工作崗位不斷對我們的能力提出挑戰(zhàn),，那么我們的提升速度就會比別的同學(xué)更快。

比如,，我在北大任職期間,，主要提升的是表達(dá)能力、和學(xué)生打交道的能力以及教課方面的能力,。我上大學(xué)的時候不怎么愛說話,，但在北大當(dāng)了老師后，就不得不開始鍛煉自己的表達(dá)能力,。相應(yīng)地,，我在外交部工作的同學(xué)，言辭表達(dá)能力,、融會貫通的能力和外交辭令的運用能力就成為他們的強項,。

再比如，我另一個同學(xué)在美國大學(xué)當(dāng)教授,，他的英語表達(dá)和英語研究能力就要遠(yuǎn)超于我,。所以，根據(jù)工作內(nèi)容的不同,，我們會鍛煉出自己獨有的能力,。我認(rèn)為我們在找工作的時候應(yīng)該考慮兩個前提條件：一是這份工作對我們來說具有一定的挑戰(zhàn)性；二是我們必須付出更多的努力才能做得更完美,。

另外,，在工作中，我們應(yīng)該一直帶著自己的思考,，不斷給自己提出新的挑戰(zhàn),。比如，我做新東方,，由于新東方不斷壯大,，各種突發(fā)的事件變得越來越多，這就鍛煉了我處理各種事情和帶動新東方團(tuán)隊發(fā)展的能力,。

二

交往朋友的不同

我們在大學(xué)畢業(yè)后會交往不同的人,，這也會給我們帶來不同的發(fā)展,。所謂“讀萬卷書，交天下友”,，“交天下友”可以讓你通過朋友水平的高低來判斷自己水平的高低,。有人說，你最親密的五個朋友的平均能力就是你的能力,，所以當(dāng)我們與更有能力的人交往時,，我們的能力自然就會比其他同學(xué)提升得更快。


尤其是當(dāng)你的朋友中有社會資源,、人脈資源以及創(chuàng)業(yè)資源比較豐富的人時,，你跟著他們一起做事，你的提升速度就會更快,。所以,，交往朋友的不同也會成為我們大學(xué)畢業(yè)后與其他同學(xué)拉開差距的直接原因。

三

個人學(xué)習(xí)能力的不同

有很多大學(xué)生畢業(yè)后投入工作中,，對自己的工作熟練后,，就每天做重復(fù)性的工作，這樣進(jìn)步就會變得越來越慢,。很多人說工作已經(jīng)很累了,，下班后應(yīng)該好好休息或者去做運動、參加活動,，因此他們放棄了讀書,，而人不讀書，進(jìn)步就會變慢,。有的人工作之后就不再去鉆研所學(xué)的專業(yè)知識,，去汲取新的知識和能量，久而久之,，他們就變得目光狹窄,、思維陳舊,。


和那些還在堅持每天學(xué)習(xí),、提升自己的專業(yè)知識、拓寬自己的眼界的人相比,，他們就會不斷掉隊,，短時間內(nèi)可能看不出來，但長期來看,，差距就會越來越大,。所以，大學(xué)畢業(yè)以后的自覺學(xué)習(xí)能力（包括讀書,、研究,、游走,，讓自己的眼光、心胸博大等）對我們的成長是至關(guān)重要的,。

四

個人機(jī)遇的不同

人有時候是需要貴人相助的,，如果張良沒有遇到劉邦，那么他在歷史上就不一定會有如此高的地位,。個人才能的發(fā)揮是需要伯樂的,。本來大家都在同一水平線上，但某個人如果遇到了一個可以提攜他,、有資源,、有權(quán)勢的領(lǐng)導(dǎo)，他就會獲得迅速提升,，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,。還有一種機(jī)遇，就是通過自己的努力,、學(xué)習(xí),、交往創(chuàng)造的新機(jī)遇。


比如,，你的同學(xué)通過自己的努力考出了很高的托福和GRE成績,，最后被國外知名大學(xué)錄取，而你由于不求上進(jìn),，最后只能原地踏步,。久而久之，上進(jìn)的同學(xué)機(jī)遇會越來越多,。這就是保持學(xué)習(xí)能力的重要性,，因為機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。

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五

個性和性格的差異

我們常常發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,，在學(xué)校成績優(yōu)異的乖乖女,、瀟灑男，由于學(xué)習(xí)成績好,，在學(xué)校的時候被老師和同學(xué)欣賞,，很引人注目，像明星一樣耀眼,，進(jìn)入社會后卻無法很好地適應(yīng)社會,，這是因為他們的個性只適合于在學(xué)校學(xué)習(xí)。


在社會上,，我們也會發(fā)現(xiàn)那些學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué),，進(jìn)入社會后卻很吃得開，因為他們個性奔放、無所畏懼,，敢于嘗試,，富有冒險精神。


這樣的同學(xué)在學(xué)習(xí)時不一定能體現(xiàn)出高智商,，但在社會上體現(xiàn)出了極高的情商,，所以他們畢業(yè)后取得成功的速度往往也會比較快，這就是個性或者性格在背后起到的重大作用,。有一句話叫作“性格決定命運”,，說的正是這個道理。

大學(xué)時期,，大家的差距其實并不是那么大,，無非就是你考80分我考60分的差距，但是,，因為以上種種原因,，進(jìn)入社會后，人和人之間的差距會被拉得越來越大,。因此,，我們要避免變成落后分子，要盡可能保持先進(jìn),。

總結(jié)一下,，就是要對自己提出挑戰(zhàn)，盡可能去結(jié)交對自己來說有用,、能讓自己學(xué)到東西的朋友,，平時要不斷努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,，多多閱讀,，要盡可能尋找不同的機(jī)遇和能帶給自己機(jī)遇的人，在社會上要果斷勇猛,，富有冒險精神,，這樣成功的可能性才會更大。