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本帖最后由 故鄉(xiāng)的海風(fēng) 于 2018-11-2 11:32 編輯
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2018-11-2 11:28 上傳
律人,須先律己,。
作者丨Lachel
硅谷創(chuàng)業(yè)之父 Paul Graham,,在一篇文章 How to disagree 中,,提出過(guò)一個(gè)經(jīng)典的「反駁金字塔」(Hierarchy of Disagree):
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2018-11-2 11:29 上傳
什么意思呢,?
在我們?nèi)粘I钪校涑庵鞣N各樣的對(duì)話,,爭(zhēng)議,,討論和反駁。Paul Graham 把這些討論,,自下而上,,從最低級(jí)到最高級(jí),,依次分成7大類,。
他指出: 第1級(jí)到第3級(jí):屬于「完全無(wú)意義」的對(duì)話,不需要為它們浪費(fèi)任何時(shí)間和精力,。 第4級(jí)到第5級(jí):開(kāi)始有一定的建設(shè)性了,,屬于「正常的對(duì)話」,。稍微好一些,值得聆聽(tīng),但還不夠好,。 第6級(jí)到第7級(jí):這種才是「有效的討論」,,是真的在交換意見(jiàn),有含金量,,值得認(rèn)真對(duì)待,。
可惜的是,,我們所遇到的大多數(shù)人,,都不具備「有效討論」的能力,。
用 Paul Graham 的話來(lái)說(shuō),還處于低級(jí)和中級(jí)的階段,,鮮少有人能抵達(dá)高級(jí)。
類似這樣的言論,,你一定不會(huì)陌生: 「只有我一個(gè)人覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)嗎,?」 「懶得跟你多說(shuō),,你開(kāi)心就好,。」 「這不用想都知道是胡扯,,怎么可能嘛�,!� 甚至,,無(wú)論你說(shuō)什么,對(duì)方總是油鹽不進(jìn),,只會(huì)翻來(lái)覆去用一句「不對(duì)」「我覺(jué)得不是這樣的」來(lái)搪塞……
遇到這種情況,,你一定只會(huì)感到無(wú)奈又窩火。
我把這樣的人,,稱為「表達(dá)欲過(guò)�,!埂�
他們往往說(shuō)話不過(guò)腦子,,不會(huì)考慮「什么東西是有價(jià)值的」「什么內(nèi)容是無(wú)意義的」,只顧著自己?jiǎn)畏矫娴谋磉_(dá)和宣泄,完全沒(méi)有「交流」的意識(shí),。
這其實(shí)是一種邏輯能力和思辨能力的欠缺,。
他們沒(méi)有意識(shí)到,,這樣做,除了制造垃圾信息,,破壞別人的心情,,沒(méi)有任何意義。
那么,,如何應(yīng)對(duì)這樣的人呢,?
我效仿 Paul Graham,,提出了一個(gè)本土化的「反駁金字塔」—— 為了以示區(qū)別,,暫且將其稱為「溝通金字塔」。
下次遇到這樣的人,,你就可以對(duì)他說(shuō):
你的表達(dá)還處于第一級(jí),,非常初級(jí),,不具備有效討論和對(duì)話的能力,請(qǐng)?jiān)俳釉賲�,,�?zhēng)取早日升級(jí)到更高階段,,加油,!
請(qǐng)務(wù)必帶著微笑,,用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō),,讓他感受到你的關(guān)懷和勉勵(lì)。
另一方面,,也算是一個(gè)小小的鞭策:希望你,我,,每一個(gè)看到文章的人,,都能用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,盡量「有效地交流」。
畢竟,生命這么短,,不要讓「杠精」影響自己的心情,,更不要讓自己變成「杠精」,。
下面,,一起來(lái)看看這個(gè) L 版的「溝通金字塔」吧,。
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2018-11-2 11:29 上傳
這是整體的概覽,。下面四級(jí)都屬于「無(wú)效的溝通」,只有上面三級(jí),,才是有效的討論。
下面,,我會(huì)詳細(xì)解釋每一個(gè)層級(jí),。
1. 因人廢言
在網(wǎng)上,經(jīng)常能看到這樣的回復(fù):
5毛拿好,,不送,。 發(fā)帖辛苦了,一個(gè)帖子多少錢(qián),? 你洗地洗得還真是夠賣(mài)力的,。
像這種方式,從基礎(chǔ)上質(zhì)疑對(duì)方的合理性,,動(dòng)搖對(duì)方觀點(diǎn)的根基 —— 這就是一種「因人廢言」:不肯正面面對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),,而是將炮火引向「人」身上,對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊,。
這是最低的層級(jí),,因?yàn)檫@樣做的人,壓根就不是想溝通,,而是單純逞口舌之快,。
具體來(lái)說(shuō),,有兩種情況:
一種是訴諸人身,如辱罵對(duì)方「腦殘」「SB」,,從言語(yǔ)上貶損對(duì)方,。這是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),不用說(shuō)了,。
另一種是訴諸動(dòng)機(jī),,質(zhì)疑對(duì)方有利益相關(guān),或者立場(chǎng)偏倚,,也就是常說(shuō)的「誅心之論」,。
比如: 給對(duì)方貼上「某某粉」「某某派」的標(biāo)簽,進(jìn)行立場(chǎng)攻擊,; 質(zhì)疑對(duì)方有利益牽涉,,如收錢(qián)、水軍,、為自己的生意張目,,來(lái)否定對(duì)方的言論; 用帶有感情色彩的詞語(yǔ)丑化對(duì)方,,如「上躥下跳」「跳梁小丑」,,等等,貶損對(duì)方人格,; ……
它的問(wèn)題在哪里呢,?其實(shí),對(duì)方是什么樣的人,,跟對(duì)方的觀點(diǎn)是否正確,,這兩者有任何關(guān)系嗎?完全沒(méi)有,。
但這樣做的人,,要么忽略了這一點(diǎn),要么企圖讓旁觀者忽略這一點(diǎn),。
仿佛給對(duì)方貼上標(biāo)簽,,打上某個(gè)帶有負(fù)面色彩的標(biāo)記,自己就站在了道德的制高點(diǎn),,就已經(jīng)掌握了勝利,。
下次看到有人這樣做,不妨想一想:如果對(duì)方說(shuō)的真的沒(méi)有道理,,他要么可以置之不理,,要么可以直接駁斥,為什么要進(jìn)行人身攻擊呢,?
這樣做,,只能暴露出他自己的露怯和無(wú)理,。
2. 無(wú)由反對(duì)
這是許多人非常容易犯的毛病。
什么叫無(wú)由反對(duì)呢,?翻譯過(guò)來(lái)就是:我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì),雖然我也不知道為什么,,但我就是要反對(duì)你,。
是不是覺(jué)得很無(wú)理取鬧?但生活中,,這種現(xiàn)象十分常見(jiàn),。
最根本的原因,就是固化思維:我的心中已經(jīng)有了許多根深蒂固的「信念」,,只要你的話跟這些信念不一致,,那就是錯(cuò)的,我要反對(duì)你,。
舉個(gè)例子:前陣子有人跟我說(shuō),,現(xiàn)在的95后越來(lái)越難管了,前不久才有個(gè)員工當(dāng)面對(duì)他說(shuō):我不想加班,。
他一聽(tīng)就生氣了,,當(dāng)面斥責(zé)員工:你怎么這么計(jì)較呢?一點(diǎn)吃苦和投入的精神都沒(méi)有,?
問(wèn)題在于:這個(gè)人,,是一路加班加過(guò)來(lái)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),,加班早已經(jīng)是一種常態(tài),,跟「工作認(rèn)真投入」牢牢綁定。他不會(huì)意識(shí)到:別人并不會(huì)這樣想,,不會(huì)覺(jué)得加班是一件「正確」的事情,。
他不會(huì)去思考:為什么要加班?有什么事一定要加班才能完成,?為什么不能提高效率,、節(jié)約時(shí)間?員工的訴求,,有沒(méi)有他的合理之處,?
所以,我經(jīng)常說(shuō):我們的經(jīng)驗(yàn),,有時(shí)也會(huì)制約我們 —— 它會(huì)束縛我們的視野,,讓我們難以掙脫慣性路徑,跳出框架去思考問(wèn)題,。
怎么破解這一點(diǎn)呢,?其實(shí)非常簡(jiǎn)單,。下意識(shí)地反問(wèn)一句「為什么」就行。
很多我們覺(jué)得理所當(dāng)然的信念,,真的就那么理所當(dāng)然,、毋庸置疑嗎?不一定,。如果你反問(wèn)一句「為什么」,,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西未必站得住腳,,只是你一直這樣認(rèn)為而已,。
如果說(shuō)因人廢言是「回避問(wèn)題」,那么無(wú)由反對(duì),,就是「排斥問(wèn)題」,。
如果你碰到這樣的人,你就應(yīng)該知道:?jiǎn)栴}很可能出在他的「固化信念」上面,。如果不破除他的固化信念,,你們是沒(méi)辦法進(jìn)行溝通的。
3. 斷章取義
斷章取義,,是一種攻擊性的反駁,。
它的模式就是:雖然我也說(shuō)不出個(gè)大概,但是我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì),,我要挑挑你的毛病,。
問(wèn)題在于:它挑毛病還挑得不準(zhǔn)……
要么,就是沒(méi)有擊中核心,,打到了次要的地方,;要么,就是曲解了原意,,自己立了一個(gè)稻草人在打靶子,。
舉個(gè)例子: A:社保新政會(huì)提高企業(yè)稅負(fù)成本,雖然到手的錢(qián)多了,,但最終還是會(huì)轉(zhuǎn)嫁到員工身上,。 B:難道讓企業(yè)繼續(xù)剝削員工才好?
這就是一種斷章取義,。A的意思是「社保新政長(zhǎng)期來(lái)看對(duì)員工可能有負(fù)面影響」,,他想表達(dá)的觀點(diǎn),可能是批評(píng)政策激進(jìn),,可能是希望出臺(tái)其他補(bǔ)助方法,,可能是單純表示憂慮。但B直接把A的觀點(diǎn),,曲解成「希望企業(yè)繼續(xù)剝削員工」,,就是自己立了一個(gè)稻草人,。
這是很多自媒體慣用的手法。想表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),,又缺乏氣勢(shì)和說(shuō)服力,,怎么辦?把觀點(diǎn)包裝成「反駁」,。找一個(gè)似是而非的案例,,樹(shù)一個(gè)供自己打的靶子,保證每一擊都正中核心,。從讀者的角度看來(lái),自然就會(huì)覺(jué)得很有說(shuō)服力,。
同樣,,爭(zhēng)論時(shí),說(shuō)不過(guò)對(duì)方,,就有意無(wú)意曲解對(duì)方的原意,,把話題拉到自己熟悉的領(lǐng)域 —— 這也是很常見(jiàn)的伎倆。
再比如: A:國(guó)外很多大學(xué)都是寬進(jìn)嚴(yán)出,,國(guó)內(nèi)也應(yīng)該效仿,,這樣才能激勵(lì)大學(xué)生好好學(xué)習(xí)。 B:國(guó)外的東西又不是樣樣都好,,為什么一定要學(xué)人家,?
這也是一種斷章取義。A的觀點(diǎn),,重點(diǎn)在于「寬進(jìn)嚴(yán)出」,,而不在國(guó)外;B的攻擊,,完全跑偏了方向,,對(duì)主旨無(wú)關(guān)緊要。
當(dāng)然,,比起前兩種情況,,斷章取義還是要好一點(diǎn),因?yàn)樗吘归_(kāi)始「討論」問(wèn)題了,。
但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上「有效」,,因?yàn)樗鼘?duì)于問(wèn)題的討論和解決,并不能起到任何作用,。本質(zhì)上,,仍舊只是爭(zhēng)個(gè)口頭輸贏而已。
4. 簡(jiǎn)單立論
簡(jiǎn)單立論,,跟前三種情況相比,,最大的區(qū)別在于:它不僅僅在于反駁,,而能夠提出自己的主張。
因此,,它屬于「立論」,,而不是「駁論」。
但是,,它得出主張的推理過(guò)程,,是粗糙、直覺(jué)的,,因此并不具備說(shuō)服力,,只是起到了「把自己的觀點(diǎn)講清楚」的作用而已。
究其原因,,就在于:它將「普遍」和「特殊」混淆了,。要么,是以特殊個(gè)例來(lái)推斷普遍情況,;要么,,是用普遍情況去推斷特殊個(gè)例。
舉個(gè)例子:很多人喜歡用「故事」來(lái)論理,,但故事真的能作為論據(jù)嗎,?
比如: 該進(jìn)大公司還是小公司?當(dāng)然是進(jìn)大公司,。我有個(gè)朋友,,畢業(yè)后進(jìn)了某某大公司,現(xiàn)在已經(jīng)年薪百萬(wàn)了,; 企業(yè)該對(duì)員工狠一點(diǎn)還是松一點(diǎn),?當(dāng)然是狠一點(diǎn)。我有個(gè)朋友,,開(kāi)了一家公司,,不考勤、不給員工壓力,,現(xiàn)在已經(jīng)倒閉了,; 在一個(gè)家庭中,女性究竟應(yīng)該顧家,,還是要有自己的事業(yè),?我有個(gè)朋友,她……(編不下去了)
它們能夠作為論據(jù)支撐觀點(diǎn)嗎,?當(dāng)然不行,。像這幾個(gè)例子,無(wú)論正面反面,只要你去找,,總能找出一大堆實(shí)例,。
你所看到的,只是別人故意篩選出來(lái),,給你看到的而已,。
要使立論有效,還必須說(shuō)明: 這些結(jié)果真的是由這些原因?qū)е碌膯幔?/font> 這些結(jié)果沒(méi)有受到別的因素影響嗎,? 這些結(jié)果對(duì)其他人的情況也適用嗎,?
能回答這三個(gè)問(wèn)題,這個(gè)立論才算是站得住腳,。
所以,,我從來(lái)不看「故事」。因?yàn)樗⒉荒苷娴母嬖V你什么道理,,而只能把作者已經(jīng)默認(rèn)的「道理」,,講得更動(dòng)聽(tīng)些罷了。
說(shuō)到底,,這就是一種訴諸個(gè)例的修辭手法,而并非論證方式,。
這是以特殊推斷普遍情況,,那么,什么是以普遍情況推斷特殊呢,?
一般來(lái)說(shuō),,有這三種情況:
訴諸權(quán)威:因?yàn)槟衬硨<艺f(shuō)轉(zhuǎn)基因有害,所以我拒絕轉(zhuǎn)基因,; 訴諸常識(shí):人類干預(yù)的東西一定不如天然的好,,這不是常識(shí)嗎; 訴諸群眾:朋友圈的文章都說(shuō)是這么一回事,,那就一定是這樣,。
……
普遍情況下,權(quán)威,、常識(shí),、群眾的理解,有其正確之處,。但如果不加思考和辨別,,盲目信任他們,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,,都以「別人的觀點(diǎn)」作為圭臬,,那就是把思考的權(quán)利交給了別人。
這也就是「簡(jiǎn)單立論」,之所以無(wú)效的原因,。
不要讓思考停下,。
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