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【最新動態(tài) 光電學(xué)院 】前往泌陽菇類研究所 八月五號,實踐團(tuán)隊團(tuán)隊前往泌陽菇類研究所,,在這里,,實踐團(tuán)隊與負(fù)責(zé)人探討了關(guān)于菇類種植過程中存在的一些問題以及在前幾天實踐過程中的一些心得,。這里的負(fù)責(zé)人叔叔十分和藹可親,叔叔的兒子與實踐團(tuán)隊的成員年齡相仿,,所以叔叔十分了解關(guān)于大學(xué)生社會實踐的相關(guān)事宜,,并且全力支持大學(xué)生社會實踐。社會實踐是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,,它幫助學(xué)生實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,,如今中學(xué)生社會實踐活動在開展的過程中體現(xiàn)出諸多意義。社會綜合實踐課程開設(shè)后,,為鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì)提供了機(jī)遇,,為深化課堂所學(xué)的內(nèi)容提供了條件,有利于最大限度地發(fā)揮對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育方面所起的特殊作用我們在提倡通過體驗,、探究,、參與、合作,、討論,、調(diào)查、社會實踐等多種學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢,,開展社會實踐活動,,讓學(xué)生在參加社會實踐活動和研究性活動中,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。事實上社會責(zé)任感來源于社會自身,,社會本身就是人類成長的土壤,人的根本屬性在于社會性,,脫離社會的個人,,談不上發(fā)展。社會責(zé)任感的培養(yǎng)是與社會緊密關(guān)聯(lián)在一起,,生活世界是培養(yǎng)社會責(zé)任感的最佳課堂,。 在泌陽縣的這幾天,實踐團(tuán)隊的隊員都感覺到當(dāng)?shù)卮迕駥τ谏鐣䦟嵺`的歡迎,,以及無限的熱情,。在于負(fù)責(zé)人叔叔及阿姨進(jìn)行探討之后,叔叔給團(tuán)隊蓋了研究所的章,,蓋完章后就與叔叔說再見了,,叔叔阿姨的熱情團(tuán)隊的每一個人都記在心里,,團(tuán)隊回到酒店后,又對明天以及接下來的旅程進(jìn)行了規(guī)劃安排和分工,。每個人都十分感激這里的村民們,。
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