據(jù)說大多數(shù)孩子都是陪襯,,都是炮灰,,對嗎?
因?yàn)楹⒆硬辉谏磉�,,我懶得看q群,,他拿著媽媽手機(jī),我就讓老婆登錄我QQ,,讓他們自己盯著QQ群消息,。前天晚上,我電腦登錄QQ,,看看消息,�,?吹嚼蠋熞蠹易栽高x擇奧賽科目。我就問了老婆,,要不要報(bào),,報(bào)什么科目?
通過煙臺論壇,,我之前了解過,,信息奧賽,大多數(shù)都是從小,,家長砸錢培養(yǎng),,有一定基礎(chǔ)的孩子。我家小學(xué)參加過編程學(xué)習(xí),,先是免費(fèi)學(xué)了一年兒童編程,,然后老師建議改成phyon,花錢學(xué)了一陣,,考了一個(gè)一級證書,,因?yàn)橐咔椋嘤?xùn)班倒閉了,。我記得當(dāng)時(shí)老師后來建議學(xué)c,,說高中信息競賽啥的,我眼光短淺,,沒學(xué),。其實(shí),孩子喜歡,,就該報(bào),,堅(jiān)持下來,應(yīng)該也學(xué)了不少東西,,現(xiàn)在也可以用的上,。就像圍棋,他喜歡,,就一直學(xué)到初中,,比賽到了業(yè)余四段,就停下了,,他們老師也是業(yè)余四段,,當(dāng)然現(xiàn)在的段位比較水。
老婆去問兒子,,兒子說,,已經(jīng)報(bào)了數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué)?我勒個(gè)去,!這不更是炮灰嗎,?其實(shí),報(bào)了也好,,奧數(shù)其實(shí)對數(shù)學(xué)思維還是有幫助的,。報(bào)奧數(shù),從咱們普通孩子的角度看,,不是為了拿獎,,那都是天賦異稟的娃,就是為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。為什么這么說呢,?孩子初三開始,通過選拔參加了奧數(shù)培養(yǎng)班,,學(xué)了兩年,,我看他的數(shù)學(xué)成績一直很好,大多數(shù)時(shí)候能夠比班里第二名數(shù)學(xué)高10分以上,,當(dāng)然中考數(shù)學(xué)比較簡單,,他發(fā)揮的不咋地,反而比別人低了,。
回想當(dāng)年,,我初中、高中有兩道坎,,第一道出現(xiàn)在初三數(shù)學(xué),,尤其幾何,學(xué)的一塌糊涂,,給我留下很深陰影,,這個(gè)事情歸咎于數(shù)學(xué)老師的水平不行。第二道坎出現(xiàn)在高二數(shù)學(xué),,教我的數(shù)學(xué)老師,,是當(dāng)年赫赫有名的老包(包科勝老師),可能有兩個(gè)原因,,一是高一我躺在中考勝利的老本里,,荒廢了高一打基礎(chǔ),,二是我智商確實(shí)不夠,,初中的成績完全是考笨鳥先飛的態(tài)度獲取的,思維僵化,,壓榨干凈了,,所以,高二,老包講課,,我是真聽不懂,,他的講課思維是跳躍的,就是現(xiàn)在所說的,,高中老師基本都是講給前面同學(xué)聽的,。這兩道坎之后,我對自己的智商有了更深的了解,,就是慢熱,,反應(yīng)遲鈍,思維不敏捷,。為什么這么說,,初四和高三,都換了數(shù)學(xué)老師,,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,,我的數(shù)學(xué)成績開始重新站起來,不至于一敗涂地,,潰不成軍那樣,,甚至初四還進(jìn)過全校前三,高中要不是語文拖累,,我也是可以985的,。
所以,我對家族智力水平,,很清楚,,不是聰明人。那他參加奧數(shù)學(xué)習(xí),,可以避免周末回來打游戲氣我,。未嘗不是件好事。
有沒有學(xué)長參加過奧賽,?我看我前年關(guān)注的開發(fā)區(qū)特招進(jìn)二中的信息奧賽生,,也獲過獎,但是,,今年還是退出了,,進(jìn)不了省隊(duì),只能放棄了,。正如論壇網(wǎng)友所講的,,家長都是有實(shí)力的,不是普通家庭經(jīng)濟(jì)狀況,。
有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長,,給些建議,,討論一下。