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一直以來,,未成年人的健康成長是全社會共同關注的問題。促進未成年人的全面發(fā)展,,守護他們的健康成長十分重要,。為此,煙臺理工學院青年志愿者協(xié)會“一米陽光”志愿服務隊于7月7日在萊山區(qū)圖書館開展以“伴我童行,,讓愛出發(fā)”為主題的青色板塊活動,。志愿者們從認識情緒,、認識自我,、抵制校園欺凌這三個方面來與小朋友們進行互動,使小朋友們在快樂有趣的課堂中學到知識,,度過健康快樂的童年,。 喜怒哀樂,人之常情,,每個人都有自己的情緒,,情緒影響著我們的身體、心理健康,,也控制著我們的行為,,情緒管理是非常重要的,。小朋友們現(xiàn)處的年齡階段情緒外露,可能無法管理好自己的情緒,。本次活動可以幫助小朋友們認識不同情緒的表達,,培養(yǎng)幼兒情緒表達和管理的能力。志愿者們設置“開心盒子”和“煩惱盒子”兩種盒子,,供小朋友們把不開心的事和開心的事分別裝入,,以此來讓孩子們更好地認識情緒,表達情緒,,管理情緒,,做情緒的小主人。 世界上的每個人都是獨一無二的,,有著不同的相貌,,不同的性格,不同的興趣愛好,,小朋友們在成長的過程中會逐漸形成自我意識,,認識到“我”就是“我”。志愿者們通過讓小朋友們找出自己與別人不一樣的地方,,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同,,了解自己的獨特之處,來增強小朋友們的自信心,,形成自我意識,,同時讓他們知道要有自己的主見,學會自己解決問題,。 校園欺凌是指同學間欺負弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,這種行為嚴重危害了學生的身心健康發(fā)展,,志愿者們將從“如何保護自己”,、“說說身邊的欺凌行為”、“怎樣正確與他人相處”,、“學習防欺凌口訣”等幾個方面來讓小朋友知道欺負人是一種錯誤的行為,,被欺負時要勇敢的告訴老師和家長,勇敢面對欺凌,,提高自我保護意識,。 |