一個爸爸對女兒學(xué)鋼琴的感悟...

婉兒媽

    作者：三只奶爸

　　我的女兒“蘭蘭”從五歲半多開始學(xué)鋼琴。到現(xiàn)在有一年了吧,。在各方面進步很大，每一次看到她肉肉的小手在鋼琴上，跳躍著,，還有時會邊彈邊唱,、自得其樂。我就在旁邊叫好,、鼓掌,、吹口哨和著音樂。有時也在旁跳舞,、耍寶,。她總是咯咯笑的像朵小花般。我知道她最喜歡爸爸坐在旁邊的沙發(fā)上聽她彈琴了,。不管她彈的是好還是不好,，我總是大聲的鼓勵她、贊美她,。沒想到,，利用鋼琴的平臺，我們的感情是越來越深了,。

　　她從鋼琴中是得到了許多的樂趣,，學(xué)了許多鋼琴之外的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)然也有不少的苦水-- 鋼琴確實是如此的難掌握,。而我作父親的,，從女兒學(xué)鋼琴的這件事得到了許多的感想。這些感想或許對你我在人生中有些幫助吧,。所以我才作此文與大家共勉,。

　　1.引導(dǎo)。
　　做父母的能給小孩最大的禮物,，就是讓他們從小能培養(yǎng)些一生受用的興趣,。有些技能到了年紀大了就不好學(xué)了。鋼琴彈奏的培養(yǎng)就是其中之一,。年紀大了后,，手就僵硬了。我們做父母的,，有條件當(dāng)然要讓小孩學(xué)些樂器,。但是，一定要對學(xué)習(xí)樂器有正確的態(tài)度,，千萬不要“為達目的,，不擇手段”。學(xué)鋼琴不在于目的,，而在于過程。這過程的掌握，除了“手段”外,。最重要的是心態(tài),。

　　我希望我小孩能“喜歡”鋼琴。不在乎她能否成為鋼琴演奏家,。希望她將來長大后,，每當(dāng)想要安靜、放松的時候,，能彈彈鋼琴,。用琴聲撫慰自己。
　　看到許多小孩,，學(xué)鋼琴失敗的例子,。常常學(xué)了二三年就放棄了。小孩受不了,，家長受不了,。一把鼻涕和眼淚，才上琴來就想下,，威逼利誘皆不成,，親子談琴皆色變。這就是父母和老師,，害了小孩,。還不如不學(xué)。

　　在英文里,，彈鋼琴是“Play Piano”,。要讓小孩覺得鋼琴是個好朋友，是可以來玩的,。

　　這是我在蘭蘭鋼琴旁貼的poster：“Dear Elaine, I am Piano PiPi. I am your best friend. Please play with me, Talk with me. Sing with me. I love you.” 她每一次彈鋼琴時都會看到這些話,。

　　2.長時熏息。
　　學(xué)鋼琴的小孩不會變壞,。這句話是正確的,。

　　學(xué)鋼琴的一個重要目的，是在練習(xí)耐性,。大家想想看,，要讓一個5、6歲的小孩,，坐在鋼琴前面練習(xí)30-40分鐘,、甚至一個小時。容易嗎?這種訓(xùn)練就是為了養(yǎng)成他們能坐得住,，能靜下心,，能忍得了的習(xí)性,。這樣坐得住的小孩將來在學(xué)校里，學(xué)習(xí)上才可以走長路,。也不容易被人所引誘帶壞,。

　　學(xué)鋼琴就是一個“長時熏息”的過程。眼睛看著譜子,，手上就能準(zhǔn)確的,，照著拍子，馬上彈出,。還要左右手協(xié)調(diào),。這功夫不是簡單能熟練的。但是也不要把它想的太難,。只要經(jīng)過日日月月,、天天的練習(xí)就一定會達到的。這就就叫作“熏息”,。

　　“孟母三遷”,，所為何事?就是為了能給兒子有一個好的熏息環(huán)境。我們?yōu)榱耸裁匆�上大學(xué),，要上好的大學(xué)?說白了就是有個好的“熏息”環(huán)境,。我們?yōu)槭裁聪Ｍ�能坐擁書城，天天讀書,，天天學(xué)習(xí)?說白了就是給自己一個好的熏息環(huán)境,，同時也讓自己的孩子，有個好的氛圍,。

　　所以,，我很感謝我的女兒蘭蘭，因為要給她一個好的熏息環(huán)境,，我必須要從我做起!謝謝她,，讓我更加的勉勵自己的進步。

　　3.時時改之,，更上層樓,。
　　一定要有一個家長(爸爸或媽媽)，負責(zé)小孩的鋼琴學(xué)習(xí),。他要在每次老師教鋼琴時,，了解到老師的要求和功課。不要怕自己是樂癡,。學(xué)音樂是有趣的,。我們做家長的又不是笨蛋，可以利用這個機提高自己的音樂修養(yǎng),。欣賞美是我們與生俱來的本能,。

　　假如是媽媽負責(zé)小孩鋼琴的學(xué)習(xí),，那爸爸就要負責(zé)做個緩沖劑。因為媽媽每星期要面對老師的眼神,。若小孩談得不好,，媽媽會在老師面前,，覺得難過的,。她的責(zé)任感一定會不自覺的、嚴格的督促小孩的學(xué)琴,�,？赡軙�失之以嚴厲。那么爸爸就要常常和媽媽討論教小孩的方��,，要想辦法柔軟媽媽的嚴厲,。找到一個“中道”的方式。

　　正確的鋼琴彈奏“指法”,，是很重要的,。但是也不要因噎廢食。小孩子剛開始學(xué)琴時,，還是以引導(dǎo)興趣為尚,，強調(diào)指法為次。等過了幾個月后,，再好好要求指法的正確,。反正做家長的在對小孩教育上，不要一成不變,，要與時俱進,。要靈活應(yīng)對。

　　對五六歲的小孩而言,，我們做家長的希望他們達到的學(xué)習(xí)成果---最重要的就是要讓他們能“自己練習(xí),，自己改正，自己要求”;能自己時時改之,，更上層樓,。假如沒有達到這個結(jié)果，我們的教育都不是成功的,。

　　所以這“時時改之”,，不是我們逼他們要改之。是他們自己要改正,。這“更上層樓”,，不是我們逼迫他們要進步，而是他們自己想要更上層樓,。
　　鋼琴的練習(xí)就是培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)和自我要求的利器,。我很高興蘭蘭,，正在往這個方向前進。

婉兒媽

　4.融入生活中,。才能走的長,。
　　不要以為小孩子什么都不懂。不要認為小孩子學(xué)鋼琴就只是“刻苦”練習(xí)罷了,、其實每一首曲子都是如同生命般的有意思,。它有它的高潮低潮，有它的起承轉(zhuǎn)合,，有它的意境,，有它的感情。我喜歡讓蘭蘭去體會它,。
　　剛剛我走到蘭蘭鋼琴旁的沙發(fā)上,，聽蘭蘭彈琴。我問她這首她彈的曲子(To Celia),，作者他到底想表現(xiàn)出什么東西呢?她沉吟了一會,，她接下來說的真好。她說這首曲子是他和Celia兩個正在快樂的玩耍,。蘭蘭又接著講了許多她的想法,。對那段比較難彈的小節(jié)，她說是他在教Celia怎么玩兒,。因為Celia還小,。

　　學(xué)鋼琴的目的，是在學(xué)習(xí)音樂,。學(xué)音樂的目的,，是在能欣賞高尚和優(yōu)美的事物，進而能陶冶自己的性情,。

　　(現(xiàn)在外面下著小雨,，陰陰的天，我在餐桌旁打著電腦,。蘭蘭練琴的聲音,，卻活潑的滲進了我的心房。這是一個溫暖的一天,。)

　　我相信絕大部分的孩子都不是音樂天才,，也都不是音樂蠢材。他們都是可以教化的,。他們都是可以利用學(xué)習(xí)鋼琴來理解和欣賞音樂的,。問題就是我們做家長的。沒有好好的教育他們,。我們可能只是一味的爭名好勝,。只是為了讓他們學(xué)好鋼琴,，而忘了學(xué)鋼琴的真正意義。

　　作家長得首先要“放輕松”,。你的緊張在意,，會讓你的小孩受不了的。你可曾在小孩子練琴時,，坐在旁邊,，挑剔這里不對，挑剔那里不對,，弄得小孩子都要哭了,。你可知道你的小孩,，已經(jīng)很努力了,，他彈對了99%，但是有些父母只看到了那彈錯的百分之一,。

　　鋼琴是要每天練習(xí)的,，但是只有放輕松了，多享受其過程,，不計較其結(jié)果,，才能走得長。在佛教里金剛經(jīng)講的：“應(yīng)無所住,，而生其心”,。就是這個道理。

　　還有一點很重要：不要只是一味的練習(xí)新的曲子,，而不復(fù)習(xí)舊的曲子,。有一些老師要學(xué)生練習(xí)太多的新曲了。做家長的要控制住,。不在量的多少,，而在于質(zhì)的高低。就怕是每一天小孩哭哭啼啼的,，一味練習(xí)著老師規(guī)定的新曲,，而沒有辦法再去體會和享受已經(jīng)練過的舊曲。我常常叫蘭蘭彈半個小時的鋼琴,，隨便她想要彈什么都可以,。我可以感受到她喜歡彈彈舊的曲子，去享受不同的沉淀,。

　　5.同樣的音符,，不同的組合，相似的天籟,。
　　我們?nèi)祟愃�有的音樂都是用這C,D,E,F,G,，etc 等音符所組成,。我最近一直在思考一個問題：為什么全世界，不論你來自何地,，何種民族,，何種環(huán)境，當(dāng)你聽到如同“一閃一閃亮晶晶”,，或是“男孩看見野玫瑰”,，或是“長亭外，古道邊”,，或是“我家門前有小河”,，或是“鱒魚”，等等的歌曲時,，全世界所有的人都會覺得好聽呢?為什么?難道我們的有共同的基因決定了我們對音符排列組合的好惡嗎?我會有另文來討論我的想法?

　　我們所有的人,，所有的小孩，都具備了“同樣的音符”,。都能展現(xiàn)出天籟般的音樂,。世界上所有的人，不論貴賤,、地區(qū),、膚色、種族,，沒有人不喜歡“美好”和“高尚”的事物,。眾生在本質(zhì)上是平等的。不同的環(huán)境,，就如同音符不同的組合,，它可以變得紛亂，吵雜,，不堪入耳,。但是卻不能，永遠不能,，永遠不可能,，抹殺我們在每一個人，本質(zhì)上對“美”的共同的追求,。

　　我們做家長的,，一定要有無比的信心。自己的小孩,，就如同世界上所有的小孩般,，他們都具備了，能創(chuàng)造世間無盡美妙寶藏的音符。我們作家長的,，不需要當(dāng)救世主般,，高高在上，想要去“創(chuàng)造”奇跡,。我們只需要給他們制造個環(huán)境罷了,。

　　你可有常常傾聽小孩自發(fā)的天籟呢?多聽聽吧，你會學(xué)到很多的,。

　　6. 總結(jié)
　　鋼琴教育其實就是我們對小孩教育的縮影,。它比學(xué)校正規(guī)教育要難掌握，因為它是家長自發(fā)性的,，要孩子學(xué)習(xí)的項目,。

　　父母掌握的好的話：那是對你小孩一生的禮物。他們可以學(xué)習(xí)和親身體驗,，什么是音樂,、什么是優(yōu)雅、什么是美,、什么是高尚,。也可以讓小孩從小培養(yǎng)出他們的耐性。培養(yǎng)出小孩自我學(xué)習(xí),、自我進步的能力。甚至,、因為全家共同的興趣,，而激發(fā)出家庭強烈而溫暖的向心力。所以鋼琴教育可以是小孩素質(zhì)養(yǎng)成教育和家庭教育里面重要的一環(huán),。

　　假如家長以“小孩彈好鋼琴”為其唯一目的的話,。我覺得實在是太可惜了。假如家長為了達此目的,，而對小孩過于嚴厲的話,。我覺得實在是太可悲了。

　　對我而言,，小孩學(xué)琴的目的是我列在“父母掌握好的話”里面的所有項目,。要達到這些目的，我們一定要行“中道”,。以鼓勵為主的要求,。以啟發(fā)為首的堅持。更是要先教育自己,。才好教育小孩,。從教育小孩的漫漫長路上，我們要謝謝我們的小孩，讓我們也學(xué)了好多好多,。

　　最后,，希望大家從音樂的學(xué)習(xí)中，創(chuàng)建一個溫暖而和諧的家庭,。想想看在寒冷的冬夜里,，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，微笑著,、聽著小孩子彈出的琴聲,，是個多么溫暖的畫面啊。(三只奶爸)

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寫得太好了,！

haibianmb

貼心的好爸爸,，說的非常有道理。

小懶懶

除了勤奮外,，也是需要一點點天賦的,！
鄰居家的孩子，四歲開始學(xué)鋼琴,，今年6歲,，已經(jīng)學(xué)了2年了，倒是挺刻苦,，天天練琴,，現(xiàn)在每次練琴，我都有種敲門的沖動,，那音符段段續(xù)續(xù),，從來沒連續(xù)彈過一首曲子！