芝罘區(qū)初中校長(zhǎng)及教育管理骨干高級(jí)研修班成功舉辦"

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芝罘區(qū)初中校長(zhǎng)及教育管理骨干

高級(jí)研修班

為進(jìn)一步提升全系統(tǒng)干部隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)芝罘教育高質(zhì)量突破發(fā)展,，2023年度芝罘區(qū)初中校長(zhǎng)及教育管理骨干高級(jí)研修班在上海成功舉辦。芝罘區(qū)教體局黨組副書(shū)記,、副局長(zhǎng)孫秀娜帶隊(duì),，各公辦初中校長(zhǎng)、民辦學(xué)歷學(xué)校校長(zhǎng)、教體局機(jī)關(guān)部分中層干部,，共計(jì)38人參加培訓(xùn),。

開(kāi)班儀式

開(kāi)班典禮上，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體參訓(xùn)人員提出培訓(xùn)要求,，指出要高度重視本次培訓(xùn),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以端正的態(tài)度,、飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，靜下心來(lái)更新理念,、開(kāi)闊視野,、汲取新知。要針對(duì)不同的專家,、不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，多預(yù)設(shè)問(wèn)題，帶著問(wèn)題來(lái)學(xué),，基于任務(wù)驅(qū)動(dòng),，爭(zhēng)取事半功倍。要把本次學(xué)習(xí)成果積極轉(zhuǎn)化到教育改革實(shí)踐中去,，全面提升學(xué)習(xí)實(shí)效,。

本次研修共邀請(qǐng)到上海市六位高層次專家，分別圍繞課程化校本研修,、集團(tuán)化辦學(xué),、“教學(xué)評(píng)一致性”課程教學(xué)、家校共育,、“雙減”背景下的精細(xì)化管理,、學(xué)校法治管理等方面開(kāi)展培訓(xùn)。專家講座深入淺出,，既有理論知識(shí)的探討,，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流，讓全體參訓(xùn)人員受益匪淺,。  

專家講座

專家講座結(jié)束后,，在現(xiàn)場(chǎng)答疑交流環(huán)節(jié)中，各參訓(xùn)校長(zhǎng)根據(jù)專家講座內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，現(xiàn)場(chǎng)提出問(wèn)題，與專家進(jìn)行深入的研討交流,，進(jìn)一步深化了學(xué)習(xí)效果,，提升了學(xué)習(xí)實(shí)效,。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

培訓(xùn)期間先后參觀了上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校和上海市洋涇菊?qǐng)@實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩所名校，與學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對(duì)面的溝通和交流,。

上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校黨支部書(shū)記倪繼明,，作《“雙主體”德育課程的建構(gòu)》專題報(bào)告，創(chuàng)新性地提出“教師與學(xué)生同為德育課程的主體”的觀點(diǎn),，用真實(shí)案例分享了“雙主體”德育課程的研究范疇,、策略，以及開(kāi)發(fā)實(shí)施的過(guò)程與步驟,。講座結(jié)束后,，對(duì)校園整體布局、建筑設(shè)計(jì)理念與課程匹配的硬件配置情況等進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。

靜教院附校參觀

上海市洋涇菊?qǐng)@實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)校長(zhǎng)們參觀校園后,，洋涇集團(tuán)理事長(zhǎng)、上海市洋涇中學(xué)校長(zhǎng)王海平分享了洋涇教育集團(tuán)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。會(huì)后,，各參訓(xùn)校長(zhǎng)就集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)際問(wèn)題與王校長(zhǎng)進(jìn)行了充分的互動(dòng)與交流。

洋涇菊?qǐng)@實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀

為進(jìn)一步提高研修活動(dòng)的效果,，所有參訓(xùn)人員分為四組,，并以小組為單位圍繞專家講座主題開(kāi)展研討交流。每位參訓(xùn)人員談心得體會(huì),、找差距短板,、議下步打算，真正開(kāi)展思維碰撞,，在學(xué)習(xí),、交流、反思中得到成長(zhǎng),，真正讓本次培訓(xùn)學(xué)有所悟,、學(xué)有所得、學(xué)有所成,。

分組討論

此次培訓(xùn),，學(xué)員們聆聽(tīng)了專家教授多角度、前瞻性的講座,，走進(jìn)名校進(jìn)行了實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)行了深度的思維碰撞與交流,，提升了理念,，啟迪了思維，開(kāi)闊了視野,，對(duì)今后的教育教學(xué)管理工作有了更明確的目標(biāo)和更高的追求,。研修班雖結(jié)束,，但教育路上的實(shí)踐和探索永無(wú)止境，全體學(xué)員將進(jìn)一步腳踏實(shí)地,、奮發(fā)作為,，擼起袖子加油干，為推動(dòng)芝罘教育高質(zhì)量突破發(fā)展努力奮斗,！

唉以德喂

相互交流 共同進(jìn)步

即夢(mèng)成空

在學(xué)習(xí)交流中才能打開(kāi)思維啊

孤獨(dú)的路燈

借風(fēng)吻你

挺好的,，只要是真的能解決問(wèn)題，能促進(jìn)辦學(xué)都很好

蕞涼吥濄人訫

教學(xué)理念與教學(xué)方法也得經(jīng)常更新

心軟╮成命

希望煙臺(tái)的教育越來(lái)越好,！

chexinbin