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為進一步提升全系統(tǒng)干部隊伍專業(yè)素質(zhì),推動實現(xiàn)芝罘教育高質(zhì)量突破發(fā)展,,2023年度芝罘區(qū)初中校長及教育管理骨干高級研修班在上海成功舉辦,。芝罘區(qū)教體局黨組副書記、副局長孫秀娜帶隊,,各公辦初中校長,、民辦學(xué)歷學(xué)校校長、教體局機關(guān)部分中層干部,,共計38人參加培訓(xùn),。 
開班儀式
開班典禮上,帶隊領(lǐng)導(dǎo)對全體參訓(xùn)人員提出培訓(xùn)要求,,指出要高度重視本次培訓(xùn),,嚴格遵守各項工作紀律,珍惜此次學(xué)習(xí)機會,,以端正的態(tài)度,、飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中來,靜下心來更新理念,、開闊視野,、汲取新知。要針對不同的專家,、不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,多預(yù)設(shè)問題,帶著問題來學(xué),,基于任務(wù)驅(qū)動,,爭取事半功倍。要把本次學(xué)習(xí)成果積極轉(zhuǎn)化到教育改革實踐中去,,全面提升學(xué)習(xí)實效,。
本次研修共邀請到上海市六位高層次專家,分別圍繞課程化校本研修,、集團化辦學(xué),、“教學(xué)評一致性”課程教學(xué)、家校共育,、“雙減”背景下的精細化管理,、學(xué)校法治管理等方面開展培訓(xùn)。專家講座深入淺出,,既有理論知識的探討,,又有實踐經(jīng)驗的交流,,讓全體參訓(xùn)人員受益匪淺。


專家講座 專家講座結(jié)束后,,在現(xiàn)場答疑交流環(huán)節(jié)中,,各參訓(xùn)校長根據(jù)專家講座內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校工作實際,,現(xiàn)場提出問題,,與專家進行深入的研討交流,進一步深化了學(xué)習(xí)效果,,提升了學(xué)習(xí)實效,。


校長現(xiàn)場提問 培訓(xùn)期間先后參觀了上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校和上海市洋涇菊園實驗學(xué)校兩所名校,與學(xué)校負責(zé)人進行了面對面的溝通和交流,。 上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校黨支部書記倪繼明,,作《“雙主體”德育課程的建構(gòu)》專題報告,創(chuàng)新性地提出“教師與學(xué)生同為德育課程的主體”的觀點,,用真實案例分享了“雙主體”德育課程的研究范疇,、策略,以及開發(fā)實施的過程與步驟,。講座結(jié)束后,,對校園整體布局、建筑設(shè)計理念與課程匹配的硬件配置情況等進行了參觀學(xué)習(xí),。

靜教院附校參觀 上海市洋涇菊園實驗學(xué)校相關(guān)負責(zé)人帶領(lǐng)校長們參觀校園后,,洋涇集團理事長、上海市洋涇中學(xué)校長王海平分享了洋涇教育集團辦學(xué)經(jīng)驗,。會后,,各參訓(xùn)校長就集團化辦學(xué)的實際問題與王校長進行了充分的互動與交流。



洋涇菊園實驗學(xué)校參觀
為進一步提高研修活動的效果,,所有參訓(xùn)人員分為四組,,并以小組為單位圍繞專家講座主題開展研討交流。每位參訓(xùn)人員談心得體會,、找差距短板,、議下步打算,真正開展思維碰撞,,在學(xué)習(xí),、交流、反思中得到成長,,真正讓本次培訓(xùn)學(xué)有所悟,、學(xué)有所得、學(xué)有所成,。




分組討論
此次培訓(xùn),,學(xué)員們聆聽了專家教授多角度,、前瞻性的講座,走進名校進行了實地觀摩學(xué)習(xí),,進行了深度的思維碰撞與交流,提升了理念,,啟迪了思維,,開闊了視野,對今后的教育教學(xué)管理工作有了更明確的目標(biāo)和更高的追求,。研修班雖結(jié)束,,但教育路上的實踐和探索永無止境,全體學(xué)員將進一步腳踏實地,、奮發(fā)作為,,擼起袖子加油干,為推動芝罘教育高質(zhì)量突破發(fā)展努力奮斗,!
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