大學(xué)：不在迷茫中成長,，就在迷茫中滅亡

花時(shí)

　　文／江厘
　　1.
　　劉同寫過一本書叫做《誰的青春不迷�,！�,，書我自是沒有看過,。只是突然想問一句，難道青春終究必須得與迷茫作伴,？在我們一心向往的象牙塔里,，迷茫成為了一種常態(tài)，孤獨(dú)成為了改變這種常態(tài)最有力的心態(tài),，這倒是又讓我想起了一句《你的孤獨(dú),，雖敗猶榮》。

　　如此看來,，劉同可真是全面探討了有關(guān)青春的兩大問題——迷茫與孤獨(dú),。
　　那么作為一個(gè)習(xí)慣了孤獨(dú)，還在迷茫漩渦中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的大學(xué)生,，我想談?wù)勎谊P(guān)于迷茫的思考與大學(xué)感悟——

　　室友有氣無力地說：“我好迷茫啊,，每天都不知道自己在做什么？”
　　另一人答：“你哪里迷茫了,，你有飯吃,，有覺睡，有劇追……”

　　旁邊的我默默無言,，報(bào)以不知為何的笑,。
　　說實(shí)話，我也迷茫啊,，可是我不追劇不睡懶覺,。我與她以為的迷茫還真是不一樣，我與她以為的不迷茫還真有點(diǎn)不一樣�,。�

　　現(xiàn)實(shí)中的我,，偶爾迷茫,，有點(diǎn)憤青，偶爾憤世嫉俗,，偶爾抱怨泄氣,，失望于自己寡淡無味的大學(xué)生活。可終究我在努力尋找自己啊,，做一個(gè)積極樂觀的人�,。�

　　即使從一開始都明白自己不想渾渾噩噩,，可是現(xiàn)實(shí)卻無情碾壓尚且年輕的心,。過去的一年，看清了一些東西,，終于看輕了一些東西,。
　　迷茫者尚在迷茫,，享樂者尚在安逸。前者焦慮難安,，后者麻木度日,。迷茫者尚有明天，享樂者或?qū)ⅰ皽缤�,！�?/strong>

　　2.
　　主講《當(dāng)代中國社會(huì)問題的透視》的尚重生在談到中國教育時(shí)提到,，當(dāng)代中國大學(xué)生的精神在流浪。作為一個(gè)在武大的老師,，他如是對(duì)考上武大的精英學(xué)子說,。

　　中國當(dāng)代有很多人批判中國的應(yīng)試教育，可是在問題教育下成長起來的我們,。似乎漸漸失去了反思這種問題的能力,，理所當(dāng)然地不具有改變這種現(xiàn)狀的沖擊力，剩下的部分都是對(duì)自己未來,、對(duì)人生的沉重的無力感以及不斷增強(qiáng)的忍耐力——忍耐殘酷,、忍耐摧殘、忍耐黑暗,、忍耐初心不在,。

　　十多年的應(yīng)試教育把我們困在牢籠，然后都堅(jiān)信著熬過最壓抑的高中歲月,，去到了以為是夢想實(shí)現(xiàn)地的大學(xué),。

　　從最開始的打著磨練意志口號(hào)的軍訓(xùn)，到后來各式各樣的社團(tuán)協(xié)會(huì)部門招新,。最開始的一個(gè)月大概就是這樣過來的,，變黑的我們在各個(gè)部門會(huì)議里周旋穿走。

　　十月開始上課了,，捧著沒有翻動(dòng)過的書本,，去到莫名其妙的課堂，聽乏善可陳的授課,，正大光明地玩手機(jī),，做自己想做的事。
　　從寢室到食堂再到教室,，風(fēng)雨烈日都無法阻擋我們?nèi)ド险n的步伐,。

　　元旦過了，快期末考試了,。翻開橫線最多的書本,，然后開始瘋狂記憶。美其名曰為復(fù)習(xí),，可是我們私下把考前學(xué)習(xí)叫做預(yù)習(xí),。

　　寒假快到了,，忐忑地查詢自己的成績。哈哈,，差不多都過了,，原來期末考試不是那么難。咦一不小心,，還能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。這就是我的大一上半學(xué)期，如今回望,，確實(shí)沒留下些什么深刻的記憶,。

　　如今我正處在大一下學(xué)期，想想明年我就大三了,，那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在思忖考研還是工作吧,？想想還真有些可怕吧！

　　這或許就是傳說中的迷茫吧,，因?yàn)樽约翰恢鲃?dòng)不積極,，因?yàn)樽约翰豢鞓凡磺宄�為什么！我依舊要上無關(guān)緊要的課,，參加或多或少的無聊會(huì)議,，然后偶爾獨(dú)自走在人來人往的路上，任you沉重的失落感引導(dǎo)著自己一直走啊,。

　　終點(diǎn)還是暗無天日的宿舍,，夾雜著室友們看到熱播劇里勁爆鏡頭的尖叫，此起彼伏的隨著喜劇或者熱鬧綜藝節(jié)目的爆笑聲,。

　　夜里躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,，悔恨于今日的惶惶度日，決心于明天的奮起直追,。

　　在鬧鐘的鈴聲中醒來,，朦朧中劃開手機(jī)，班群里通知因?yàn)樘鞖獠挥迷绮�,。把手機(jī)扔到一邊，一頭扎進(jìn)被窩再次進(jìn)入夢鄉(xiāng),。

　　上課了,，老師講的太無聊，于是拿出手機(jī)看視頻刷微博聊天,。下課鈴聲響了,，去食堂吃飯，回宿舍睡覺——又是一個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,，可是明天或許不再天氣不好,。那么下定決心吧,，做那個(gè)不再睡懶覺不再拖拉的人吧。

　　睡覺之前,，把書包收好,。一大早起床，火速洗漱背上書包,，邊吃早飯邊聽英文廣播,，這或許是一個(gè)全新的日子？

　　只是努力從來不是一時(shí)興起,，而是日積月累的堅(jiān)持,。或許有太多無法逃脫的不喜歡的事，束縛太多,，可是終究還是有一些我們可以選擇的事情,。我們不能選擇不做什么，可是我們可以選擇去做什么——只與自己有關(guān),，只由自己掌控,。

　　太多努力都敗給了懶惰，太多選擇都敗給了猶豫,，太多人都敗給了自己,！

　　3.
　　上周去到一個(gè)見面會(huì)，我剛好逮住一個(gè)問成功人士問題的機(jī)會(huì),。
　　“我深刻地知道大學(xué)四年的學(xué)習(xí)不能讓我有立足城市的資格,，相反發(fā)展不錯(cuò)的家鄉(xiāng)有很多與我專業(yè)無關(guān)的機(jī)會(huì)，那么是留在城市為了理想茍且,？還是回到家鄉(xiāng)為了生活開拓,？”我大概分析了一下兩個(gè)地方的利與弊。

　　“堅(jiān)持本心,，喜歡什么就做什么,。”該成功人士的回答概括如是,。

　　“Follow your heart!”這是我聽到過最多的雞湯句子,，來自網(wǎng)絡(luò)也來自身邊的人，就連我自己都可以用這樣的句子去給別人建議,。

　　可是每個(gè)說這句話聽這句話的人都知道,，這是一個(gè)算不上答案的答案。說者有心,，聽者無用,。

　　黃家駒說:“一個(gè)人如果按照自己的內(nèi)心活著，那么他要么成為一個(gè)天才要么成為一個(gè)瘋子,�,！笨墒鞘聦�(shí)我們都知道,，這個(gè)世界只是極少極少的瘋子和天才，這也就意味著世界上更多的人是妥協(xié)者平凡人,。

　　我又何嘗不知道做自己最好,，可是無論做怎樣的自己都是一種抉擇。這種抉擇不是簡單的頹廢與奮起,，而是在兩個(gè)可能光明的未來里選擇一個(gè),。這種選擇無論是哪一個(gè)，都具有風(fēng)險(xiǎn)性挑戰(zhàn)性,。

　　現(xiàn)實(shí)就是這樣,，我們不能按照自己的內(nèi)心活著。不是因?yàn)槲覀儧]有內(nèi)心,，不是因?yàn)槲覀兠允Я俗约�,，只是我們不得不順從現(xiàn)實(shí)。

花時(shí)

　　我們不斷長大,，我們不斷妥協(xié),，我們尋找，我們又不斷迷失,，這或許大概就是一個(gè)不得不依從的過程,。

　　網(wǎng)上有人討論理想，他們說他們的理想不是有一份好工作而是不工作,。對(duì)于大學(xué)生來說,，我們似乎有了自己以為的自由——追劇戀愛�,？墒俏覀兝硐氲拇髮W(xué)生活似乎有那么點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)了,，我們的理想是？——大一早著呢,，談啥理想,。能在當(dāng)下茍且就不錯(cuò)了，可是一個(gè)成熟的人難道不該為未來有所思慮嗎,？

　　我深知,，大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不能讓自己擁有自己立足于這個(gè)社會(huì)的專業(yè)知識(shí)。該成功人士也明確地告訴我,，能力才是立足于這個(gè)社會(huì)的關(guān)鍵,。可是專業(yè)學(xué)習(xí)難道不是一種能力的習(xí)得嗎,？大學(xué)四年畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)全無,，又該迷茫了嗎,？

　　我們向無數(shù)的前輩取經(jīng),，高呼我們迷茫啊。無數(shù)的人傳授灌輸,，可是我們終究要明白任何人都幫不了我們,。我們或許有偶爾一刻的清醒，可是自己的人生終究還是依靠自己啊,。別人的指點(diǎn)或許有警惕指導(dǎo)作用,，可是做不做、如何做,、做什么,，這些都要靠自己來尋找。所以在一定程度上,，不要企圖尋找一個(gè)別人來解決自己的問題,。

　　我們自己或許因?yàn)槊悦２涣私庾约海�可是與別人相比,，最了解我們自己的從來不是別人,。
　　自己的人生，從來只能依靠自己,。那些迷茫歲月,，我們也必須靠自己逃出迷津，尋找柳暗花明,。

　　4.
　　“哎呀,，最新的劇追完了。好無聊啊,，沒有劇可追啦,！”
　　“對(duì)啦，推薦給你一部劇,，很好看哦,！”

　　我假裝問了幾個(gè)問題，可是并不是因?yàn)榕d趣,。大學(xué)一面,，網(wǎng)絡(luò)電腦手機(jī)時(shí)間，仿佛萬事俱備,，可是我沒有追過一部劇,。

　　我只是不想一面聽身邊無數(shù)的人嚷嚷著迷茫無措，自己卻在這波盲流中漸漸淪陷,。對(duì)于更多的人來說,，他們的迷茫只是一面追劇享受一面惶恐未來，一面懈怠懶惰，一面埋怨現(xiàn)實(shí)骨感,。他們迷茫的同時(shí)在思慮某個(gè)周末該去哪兒玩,，午餐該吃什么，衣服該是啥樣,，頭發(fā)該是什么發(fā)型……

　　這樣的迷茫應(yīng)試被鄙視啊,，一定程度上只能算得上是一面坐吃等死、虛度人生,，一面叫苦連天碌碌無為,。

　　當(dāng)今的大學(xué)缺少了它本該擁有的色彩——學(xué)生該是自由的、學(xué)習(xí)該是愉悅的,、學(xué)生該是學(xué)有所成的,。事實(shí)很明顯，當(dāng)代大學(xué)根本不會(huì)達(dá)到上述的標(biāo)準(zhǔn),。

　　大一迷茫啊,，大學(xué)迷茫啊。迷茫真可怕啊,，無法逃脫的迷茫�,。�
　　或許我們該慶幸自己還沒有真正見識(shí)到生存的現(xiàn)實(shí),，我們還被父母供養(yǎng)著,，我們所處的狀態(tài)還沒有讓我們寢食難安，不用擔(dān)心生計(jì),�,？墒怯谐�一日，這是我們不得不擔(dān)心的問題,。有朝一日,，我們要擔(dān)心自己也要擔(dān)心別人啊。

　　大學(xué)的迷茫具有普遍性,，失落失望,、解脫放任，矛盾重重,，憂樂交織,。迷茫是一種再正常不過的狀態(tài)，這反倒說明了我們在思考在思慮有關(guān)于自己的未來,。

　　迷茫的人很多,，可是放肆墮落的也很多。迷茫絕對(duì)不是一種放之任之的狀態(tài),，因?yàn)槊悦Ｋ�以我們更�?yīng)該尋找,，因?yàn)槊悦Ｋ�以我們更�?yīng)該日日反思,、時(shí)時(shí)警醒，因?yàn)槊悦Ｋ�以我們該嘗試,、選擇,，勇于放棄果斷堅(jiān)持。

　　每個(gè)人的人生都會(huì)有一個(gè)迷茫期,，因?yàn)橛憛捯恍┦挛覀內(nèi)ミx擇另外一些事，因?yàn)橛憛捯恍┤硕�去接觸另外一些人,，因?yàn)橛憛捯环N狀態(tài)而勇敢去擺脫去創(chuàng)造另外一種狀態(tài),，因?yàn)橛憛捖德禑o為而去追尋一些屬于自己的價(jià)值、努力過上自己想要的日子,。

　　誰的青春不迷茫,，誰的青春不是跌跌撞撞一路坎坷。心路或許不暢,，情路或許泥濘,，可是我們的心情不能永遠(yuǎn)低沉，我們的心態(tài)不能永遠(yuǎn)消極,，總之還是努力做一個(gè)積極樂觀的人吧,！

　　迷茫的人還有思考惶恐的能力，而真正不用憂慮的人猶如行尸走肉,。我們有自己的思想,，有自己的愿望，或許阻隔太多,�,？蛇x擇放棄還是堅(jiān)持，只不過是我們自己的決定�,，F(xiàn)實(shí)逼迫太多,，可是何不偶爾逃離，何不去追求自己所想所愛,。

　　大學(xué)不該是枯燥乏味的,，不該是紙醉金迷的，不該是純粹享受荒廢的,，所以迷茫者都是找尋者,，都是不甘妥協(xié)的人。

　　大學(xué)里可以迷茫,，但絕不能讓思想滅亡,。
　　大學(xué)里可以迷茫，但絕不能讓理想消亡,。
　　大學(xué)里可以迷茫,，因?yàn)槲覀兌荚谂�力成長,。

　　大學(xué)的我們可能不與成功沾邊，可是大學(xué)的我們必須學(xué)會(huì)成長,！

　　理想的星空很美,，愿我們都還有能力去仰望。
　　暗夜里的路途讓我們不知所向,，可是請(qǐng)記住——

　　你若仰望,，天上明星為你指明了方向。
　　亮在心間,，懸在天邊,，在觸手可及的遠(yuǎn)方，在遙不可及的眼前,！